1. La enseñanza basada en proyectos es un método de enseñanza ampliamente utilizado en Occidente, es decir, bajo la guía de los profesores, los propios estudiantes manejan un proyecto relativamente independiente, que incluye la recopilación de información, el diseño del programa y la implementación del proyecto. y evaluación final, todo esto es responsabilidad de los propios estudiantes. A través de este proyecto, los estudiantes podrán comprender y dominar todo el proceso y los requisitos básicos de cada eslabón.
2. Este método de enseñanza se ha aplicado a varias disciplinas y se ha integrado entre disciplinas o puntos de conocimiento. Por ejemplo, los estudiantes necesitan aplicar conocimientos de la materia y habilidades de diseño artístico mientras cultivan el espíritu de trabajo en equipo; esto puede ser tan grande como completar un proyecto, salir a realizar una actividad práctica, etc. Los estudiantes no solo sientan una base sólida de conocimientos en los métodos educativos tradicionales, sino que también dominan los conocimientos y experimentan la diversión del aprendizaje en la enseñanza basada en proyectos y actividades.
Procedimientos del método de enseñanza por proyectos:
1. Determinar las tareas del proyecto.
Esta es la etapa introductoria del método de enseñanza por proyectos, es decir, el establecimiento del proyecto. Generalmente el profesor propone una o varias tareas del proyecto y luego las discute con los estudiantes para finalmente determinar los objetivos y tareas del proyecto.
2. Desarrollar un plan de proyecto.
Generalmente, esta etapa incluye cuatro pasos: los estudiantes se dividen en grupos y aprenden en forma de cooperación grupal; el aprendizaje independiente de los estudiantes y el desarrollo de proyectos los estudiantes formulan planes de acción grupales basados en los resultados del análisis que los estudiantes completan; producción de productos según los requisitos del proyecto.
3.Organizar la implementación del proyecto.
En esta etapa, los estudiantes aclaran su división del trabajo y las formas de cooperación en el grupo, para luego trabajar de acuerdo con los pasos y procedimientos de trabajo establecidos. Los pasos de implementación del proyecto deben indicarse claramente y proporcionarse información relevante de manera oportuna. Los profesores no sólo deben decirles a los estudiantes qué proyectos deben completarse, sino también recordarles qué hacer primero y qué hacer a continuación.