1. La raíz de la pregunta del examen de ingreso a la universidad es la "pista" para resolver el problema, que indica la dirección. , alcance, requisitos, etc. Sólo leyendo la pregunta podrás captar los puntos clave con calma. Al observar los exámenes de ingreso a la universidad de chino en todo el país en los últimos años, no es difícil encontrar algunos "términos comunes" similares escondidos en las preguntas. El resumen es el siguiente:
Expresión: las expresiones comunes en chino incluyen narración, descripción, discusión, lirismo y explicación.
Habilidades de escritura: Las habilidades de escritura en sentido estricto se refieren a "expresión", y en sentido amplio se refiere a todas las habilidades de escritura, como expresión, retórica, moderación primero y luego expansión, simbolismo, claridad. al grano, expresando ambición, etc.
Técnicas retóricas: metáfora, personificación, repetición, exageración, paralelismo, antítesis, contraste, preguntas retóricas, etc.
Características del lenguaje: generalmente se refiere al lenguaje hablado fácil de entender, al lenguaje escrito riguroso y elegante y a las características distintivas, vívidas, vívidas y emocionales del lenguaje literario. Al analizar, se suele analizar de forma retórica.
Tipos de ensayos expositivos: ensayos expositivos sobre objetos y acontecimientos (perspectiva del contenido); explicaciones sencillas y vívidas (perspectiva de la expresión del lenguaje).
Descripción: Generalmente incluye ejemplos, clasificación, datos, comparación, definición, explicación, analogía, dibujo de diagramas, imitación, etc. (normalmente tres palabras).
Orden de explicación: orden temporal (orden del programa), orden espacial, orden lógico. Puedes ser más específico al responder preguntas, como: orden espacial (de arriba a abajo, de adentro hacia afuera, etc.), orden lógico (primero el resultado, luego la razón, paso a paso, etc.).
Objeto de explicación: se refiere a la persona o cosa principal explicada en el artículo (generalmente no es necesario responder las características de la persona o cosa).
Temas de ensayo argumentativo: tipo de argumento, tipo de discusión, tipo de relación, tipo de sugerencia.
Métodos de argumentación: argumentación de la verdad, argumentación fáctica, argumentación comparada, argumentación metafórica, método de regresión requerido por la escuela secundaria.
Métodos argumentativos: Argumento y refutación.
Argumentos teóricos: incluyendo citas célebres, refranes y fórmulas.
Evidencia fáctica: todos los hechos, hechos históricos, datos, etc.
Cuál es su función: La función de un determinado contenido en la respuesta se puede considerar desde tres aspectos: primero, el contenido, como profundizar el tema y enfatizar la emoción; segundo, la estructura, como la transición y el eco; ; tercero, el lenguaje, como fascinante, animado.
Ideología: se refiere básicamente a la idea o tema central del artículo.
Pensamientos y emociones: Las tendencias ideológicas que muestra el autor o los personajes, como el bien y el mal, los gustos y disgustos, elogios y críticas, etc.
Los "términos de uso común" anteriores examinan implícitamente los fundamentos del idioma chino de los estudiantes y también son los puntos clave de la tarea. Si las comprende claramente, puede solucionar el problema de "responder preguntas que no son las que usted hizo".
2. Términos de uso común para la apreciación de la poesía antigua.
1. Evaluar el tipo de tema para profundizar la concepción artística, profundizar el tema, concepción artística profunda, hermosa y atemporal, pensada. provocador, cercano y lejano (el lenguaje es fácil de entender, el tema Profundo), conciso y conciso (lenguaje conciso, contenido rico), significado entre líneas (la implicación es que una palabra se refiere a otra palabra, la implicación es que la las palabras son diferentes entre sí).
2. Los rasgos del lenguaje son concisos (introducción general de las cosas), llenos de color (descripción detallada y delicada), vívidos (descripción expresiva, mayoritariamente refiriéndose a personas o animales), minuciosos o pobres (fotografía). (descripción meticulosa y descripción vívida), llena de poesía.
3. El estilo del lenguaje es fluido (la estructura y el lenguaje son naturales y fluidos), tanto la forma como el espíritu (la forma y el contenido del lenguaje, la estructura, etc. son impecables), concisos o refinados (el lenguaje es conciso y ordenado), conciso o claro (sin adornos, sin adornos), sencillo, simple, fresco, elegante, hermoso, brillante (claro y suave).
4. La estructura del artículo incluye presagios (explicaciones y pistas antes de que ocurra la trama), presagios (pistas enterradas en la parte anterior son pistas enterradas en la parte posterior), ecos o anáfora (conexión entre frente). y viceversa), Natural (la estructura está completa, como si se hubiera generado naturalmente).
5. Otras ideas son ingeniosas, novedosas, únicas, poco convencionales, originales (es nueva y no sigue los viejos formatos y prácticas, lo cual es bastante inteligente), delicadas, sinceras, vívidas, tortuosas y vívido.
En tercer lugar, métodos de apreciación de la poesía
1. Estrategias para tomar exámenes:
(1) Dominar el conocimiento de apreciación (apreciación) necesario.
Concepción artística: Es la unidad armoniosa de dos factores en el poema, y la combinación orgánica de los pensamientos y sentimientos expresados por el poeta y la imagen de la vida representada en el poema.
Estilo lírico: lirismo directo y lirismo indirecto.
Técnicas de expresión: como contraste, contraste, contraste, realidad, apoyo de objetos para expresar emociones, préstamo de objetos para expresar emociones, etc.
Género de estilo: Por la diferente experiencia de vida, temperamento emocional, logros artísticos, etc. del escritor. Mostraron sus propios estilos, características e intereses únicos en sus creaciones, formando obras de diferentes estilos, como el elegante y libre de Li Bai, el sombrío y frustrado de Du Fu, el liberal y desenfrenado de Su Shi, el suave y elegante de Liu Yong, etc. Comprender el estilo del poeta es útil para captar sus pensamientos y sentimientos en el poema.
Características del lenguaje: fresco - novedoso y sencillo - simple y verdadero, magnífico - magnífico y fantástico, brillante - entre líneas, implícito - entre líneas, conciso - conciso.
(2) Dominar el método de apreciación
Comprender los antecedentes relevantes de un poeta o una obra es útil para captar el contenido y las ideas del poema.
Con la ayuda de la asociación y la imaginación, ayuda a captar la concepción artística de la poesía, porque la poesía tiene tensión y un encanto infinito.
Prueba las palabras, frases y significados extraídos por el autor en los poemas. Al apreciar, es necesario analizar profundamente las palabras precisas y vívidas del poeta, la retórica exquisita y apropiada, la combinación de emoción y paisaje, y la combinación de objetos y física, que ayudarán a captar la concepción artística y la emoción de la obra, ingrese la realidad de la obra, y sentir las emociones del poeta.
La apreciación de las obras literarias es una actividad creativa con gran amplitud y alto nivel de habilidad. En la actualidad, se puede decir que la enseñanza de la apreciación de la poesía es un punto débil en la enseñanza del chino y un punto ciego en la revisión del examen de ingreso a la escuela secundaria. Al revisar, debe prestar atención a la configuración de los puntos de prueba para las preguntas de apreciación desde los siguientes aspectos: 1. Comprender el contenido del poema (1) Comprender la idea central (2) Comprender los sentimientos expresados; imagen del tema lírico; (4) comprender la comprensión del significado simbólico. 2. Comprender las técnicas de expresión utilizadas y sus funciones. 3. Comprensión del lenguaje poético (1) Comprensión de palabras clave; comprensión de frases clave. 4. Comprensión de la concepción artística de la poesía.
Hay tres tipos de preguntas: de opción múltiple, para completar espacios en blanco y de respuesta corta, y algunas son preguntas abiertas que alientan a los estudiantes a innovar.
Pensamiento y habilidades para la resolución de problemas:
1. Captar el tema principal de la obra, la tendencia emocional del autor y el significado original del poema a partir de la información previa del escritor y la obra.
2. Comprender el significado del poema y expresar emociones desde el estilo del autor (audaz y elegante, etc.). ) y características del lenguaje (como concisión, implícita, etc.).
3. Comience con palabras clave, como comprender el uso, el significado y la función de los verbos clave en la poesía.
4. Comience con oraciones clave (como oraciones temáticas, oraciones filosóficas, oraciones emocionales), analice, resuma y razone.
5. Saborear el lenguaje e imaginar la concepción artística desde la retórica y la expresión.
6. Comience con una comprensión integral del contenido específico de la poesía y comprenda el contenido ideológico de varios tipos de poesía (despedidas, poemas que cantan cosas, patriotismo, etc.) También debes prestar atención a la concisión y la claridad.
Estar familiarizado con los términos comunes utilizados en la apreciación de la poesía clásica
(1) Categorías temáticas de evaluación
Profundizar la concepción artística, profundizar el tema, tener una concepción artística profunda , hermosa concepción artística, significado profundo y estimulante, conciso y completo, profundo, implícito, etc.
(2) Técnica de análisis
Zhang Xianzhi, el toque final, expresando sus sentimientos directamente, apoyando las cosas para expresar sus ambiciones, simbolizando, viendo lo grande desde lo pequeño, yendo directo a el punto, habitar, confiar, partir, partir, representar, descripción del esquema, contraste, ascenso, combinación de escenas, interacción de escenas, expresión de escenas emocionales, contraste de escenas, todas las palabras de situación son emocionales.
(3) Categoría de características del lenguaje
Boceto, color intenso, descripción detallada, detalles exquisitos, vívidos, alivio de la pobreza, filosofía, incisivo, fluido, conciso, simple, brillante, claro , Suave, rústico, fresco, elegante, precioso, etc.
(4) El estilo es lúgubre, atrevido, atrevido, de mente abierta, lúgubre, desolado, diluido, profundo, triste, vigoroso, tranquilizador, triste, elegante, etc.
(5) La estructura del artículo
Prefiguración, emboscada, eco, dejar que la naturaleza siga su curso, etc.
(6) Habilidades de escritura
Realidad virtual, armonía, etc.
7.Captar las características de los métodos retóricos en poesía.
Las técnicas retóricas más utilizadas en poesía incluyen la metáfora, la personificación, el contraste, la exageración, la metonimia, el juego de palabras, la intertextualidad, etc.
En segundo lugar, al leer poesía, debes prestar atención al método de solicitud.
(1).Con la ayuda del título, autor y comentarios.
La pregunta es el punto de partida.
La selección del tema de los poemas antiguos es muy particular. A menudo puede revelar el tiempo, el lugar, el objeto, el evento y el tema de la escritura del poema. Es un punto de entrada importante para que podamos interpretar el poema. A partir del título, podrás comprender el poema de forma rápida y precisa.
Autor: Determina la dinastía y el estilo, allanando el camino para el posterior análisis del lenguaje, la capacidad de expresión, el contenido ideológico y las opiniones y actitudes del poeta.
Nota: Se pueden comprender los antecedentes de la obra.
(2) Aprender a clasificar y valorar la poesía en cuanto a su contenido.
Clasificación de la poesía antigua
Hay muchísimos poemas y canciones antiguas, desde el Libro de los Cantares hasta la dinastía Qing, con una cantidad asombrosa y una amplia gama de temas. Pero en cuanto a su contenido, se puede resumir a grandes rasgos en: poemas épicos, poemas pastoriles, poemas sobre las cosas, poemas fronterizos, poemas sentimentales, etc.
Dominar las características y métodos de los diversos tipos de poesía. (Debido al espacio, no entraré en detalles). La degustación de té fue excelente.
Usa el trasfondo
Apreciar la poesía no debe ignorar la comprensión de su trasfondo. Los antecedentes aquí mencionados incluyen la época social, la experiencia de vida, las ideas y conceptos en los que vive el poeta. Estos aspectos suelen tener un impacto directo en la creación poética del poeta. Por lo tanto, cuando apreciamos la poesía, debemos usarla para comprenderla y captarla.
4. Presta atención a la "descripción detallada" del trabajo.
La poesía clásica china es generalmente breve y concisa, y no tiene muchos detalles como obra narrativa. Sin embargo, incluso en un capítulo breve, incluso en un boceto lírico, no se pueden ignorar los detalles.
5. Presta atención al “pensamiento lógico” del autor.
En la poesía clásica, las personas generalmente pueden notar el pensamiento en la imagen y analizarlo completamente, pero ignoran el análisis y la comprensión necesarios del pensamiento lógico, de modo que en algunos momentos no pueden apreciarlo completamente. significado de la obra de manera objetiva. El pensamiento de imágenes no puede excluir el pensamiento lógico y debe basarse en el pensamiento lógico.
6. Prestar atención al uso de alusiones en la obra.
La cita es una expresión común en la poesía antigua que no sólo realza el significado de la obra, sino que también incide en nuestra lectura. En ocasiones, si no podemos comprender correctamente el significado de la alusión, afectará directamente nuestra apreciación de la obra completa. Por lo tanto, es necesario tener una comprensión preliminar de las "alusiones" en la obra y luego utilizar las alusiones originales para comprender el nuevo significado expresado. En términos generales, al utilizar alusiones en poesía antigua, conviene prestar atención a las siguientes situaciones.
Señalar las frases de las personas mayores. La orientación es diferente de las citas directas, sino de digerir las oraciones de los predecesores y escribirlas con sus propias palabras.
Utiliza sabiamente los relatos históricos. Al citar historias históricas, indique claramente quiénes y qué son. Este es un uso sencillo.
Usar historias históricas en la oscuridad es más sutil que usarlas al aire libre. Debido a que no se señala claramente, es difícil de ver de un vistazo. Puedes leer el poema si conoces la historia histórica utilizada. De lo contrario, será muy problemático.
Anti-uso de relatos históricos. Los usos explícitos y encubiertos de las historias históricas utilizan sus significados, y el uso inverso utiliza sus significados.
En segundo lugar, apreciación y valoración
1. Captar la imagen y concepción artística del poema
Imagen en el poema:
Existe Hay muchos tipos de imágenes, que se pueden resumir en las siguientes categorías:
(1) Imágenes simbólicas
(2) Imágenes metafóricas
(C) Descriptivas imágenes
(4) Imágenes sinestésicas
2. Apreciar las imágenes en la poesía
La llamada "imagen" es la imagen de la vida que se muestra en las obras literarias. , que generalmente se puede dividir en Para figuras humanas y paisajes naturales.
(1)Imagen del personaje. El "yo" de la imagen del poeta en el poema generalmente se refiere al protagonista lírico, es decir, al propio poeta, que es diferente del "yo" (no el propio autor) de la novela.
(2) Imagen de paisaje. Las imágenes de paisajes del poema son escenas de amor. La poesía lírica a menudo se basa en imágenes emocionales subjetivas de objetos objetivos (montañas, ríos, plantas, etc.). ), es decir, la imagen del "significado", es decir, "imagen". Los poetas generalmente se expresan con la ayuda de imágenes y, como tema, a menudo se integran con las imágenes. A veces hay varias imágenes en un poema y todas están relacionadas entre sí.
A la hora de escribir un ensayo breve, se debe prestar atención primero al "bloqueo", es decir, a exponer las características generales de la imagen del poeta, para luego utilizar esto como "argumento central" para analizar y demostrarlo. argumento de las palabras específicas utilizadas en el poema. La apreciación y la evaluación en los otros tres aspectos generalmente utilizan esta idea. Vale la pena señalar que debemos escribir sobre este argumento. Los principiantes tienden a perder la concentración y escribir varios aspectos en palabras breves.
La forma de apreciar la imagen del poeta es la misma que la de otras obras literarias. Generalmente comenzamos con su estatus social, ideología y rasgos de personalidad. Pero estas palabras no deberían aparecer en el proceso de escritura específico, por lo que tomamos prestados sus métodos e ideas en este momento.
3. Apreciar el lenguaje de la obra
La concisión, la viveza, la emoción y el salto son las principales características del lenguaje poético. La apreciación del lenguaje poético parte principalmente de estos aspectos, que muchas veces se integran en uno solo.
4. Habilidades de expresión para apreciar obras
Las habilidades de expresión se refieren a medios artísticos específicos y especiales mediante los cuales los poetas utilizan de manera flexible reglas y métodos creativos generales al dar forma a imágenes artísticas con la ayuda del lenguaje y palabras, examina principalmente características artísticas y formas de expresión.
(1) Método lírico.
Los métodos líricos incluyen el lirismo directo y el lirismo indirecto. El principal medio de expresión indirecta es utilizar paisajes o cosas para expresar las ambiciones. También hay formas de combinar emociones en paisajes, recordar el pasado, arrepentirse del presente y sentir el presente.
(2) Técnicas de expresión.
Las técnicas de expresión se pueden comprender desde tres aspectos:
1. Métodos de creación: Fu, comparación, Xing;
2. y argumentativo;
3. Habilidades de conceptualización: usar el movimiento para describir la quietud, usar la música para describir la tristeza, combinar realidad con realidad, usar cosas pequeñas para ver cosas grandes, combinar puntos y aspectos, imaginar y asociar, simbolizar. sustento, etc
De entre estos tres aspectos, el tercero es su enfoque.
(3) Utilizar alusiones.
Hay dos puntos clave en el uso de alusiones para apreciar la poesía:
1. El origen y significado de las alusiones.
2. El papel de las alusiones. La función principal del uso de alusiones en la poesía anterior a la dinastía Tang era aumentar la capacidad de los poemas y hacerlos elegantes, duraderos y ricos en talento literario. en los poemas y canciones posteriores a la dinastía Tang, la función principal era recordar el; pasado y dañar el presente.
(4) Estilo
El estilo son las características ideológicas y artísticas generales de la obra determinadas por la personalidad creativa de la obra. En cuanto al estilo, se puede dividir en romanticismo y realismo. En lo que respecta al estilo general de la poesía y la música, se puede dividir en elegancia poética, palabras encantadoras, palabras humorísticas (vulgares) y palabras audaces y elegantes.
1. Los diferentes estilos tienen diferentes características:
Romanticismo: bueno para expresar la búsqueda apasionada del mundo ideal, a menudo utilizando un lenguaje exagerado y apasionado y una imaginación magnífica. Los poetas representativos incluyen a Qu Yuan, Li Bai, Li He, Su Shi y Gong Zizhen.
Realismo: se centra en describir con precisión y delicadeza la realidad basándose en obras de vida originales, que reflejan verdaderamente la vida y las actividades de las personas. Los poetas representativos incluyen a Du Fu, Xin Qiji y Lu You.
2. Muchos poetas han desarrollado sus propios estilos únicos:
Su Shi y Xin Qiji: el atrevido Liu Yong, Li Qingzhao: el elegante Li Yu, Liu Yuxi: el Juan Yong. .
Xie Tiao y Xie Lingyun: naturales, Li Bai: fresco y elegante, Du Fu: deprimido y frustrado.
Qu Yuan: vigoroso y trágico Wang Anshi: vigoroso y sublime Tao Yuanming: distante y tranquilo.
Wang Wei: tranquilo y hermoso Wang Changling: majestuoso y heroico Li He: majestuoso y extraño.
Cao Cao: heroico y majestuoso
3. Los diferentes tipos de poesía tienen diferentes estilos:
Poesía palaciega: poesía pastoral persistente: poesía de paisajes tranquilos: hermosa y fresca.
Poemas de frontera: poemas alegóricos tristes y generosos: poemas sombríos y enojados: magníficos
(5) Retórica:
Domina los ocho tipos de retórica requeridos por NMET Las técnicas y formatos de examen generalmente distinguen las técnicas artísticas de la retórica y analizan los efectos artísticos de la retórica.
5. Evaluar la naturaleza ideológica de la obra
Primero, pensamientos y sentimientos:
Hay tres puntos clave a comprobar:
1. Categoría emocional: Tristeza, ira, odio, tristeza, alegría, placer, anhelo, tristeza de despedida y odio al presente, y añoranza del pasado.
2. Portador emocional: sauce - crisantemo de despedida - luna llena orgullosa - reencuentro de hojas caídas - depresión, etc.
3. Método lírico: ver el anterior "Habilidades de apreciación y expresión".
2. Contenido:
Los principales elementos reseñados son:
1. Sentido común cultural, sentido común de vida, alusiones históricas, mitos y leyendas, y fenómenos naturales relacionados.
2. La idea general o connotación de un poema.
3. Las tendencias ideológicas, opiniones políticas, ambiciones, experiencias de vida, etc.
4. Antecedentes de la época y realidad social.
Hay aproximadamente dos formas de expresar contenido ideológico en poesía: una es usar escenarios para expresar emociones y la otra es usar personajes para expresar aspiraciones. Las letras y canciones a menudo recuerdan el pasado, es decir, toman prestados objetos y palabras para expresar los propios sentimientos, y el aspecto ideológico se concentra en los poemas líricos.
Para apreciar los pensamientos y sentimientos de la poesía, primero debemos comenzar con el contenido básico del poema y luego escribir los sentimientos contenidos en el poema.
3. Resumen y presentación
1. Utilice de forma flexible términos comunes para apreciar la poesía antigua y expresar su propia experiencia de "poesía" de forma precisa y adecuada.
En términos de "qué escribir": descripción lírica de paisajes; cantar cosas y expresar aspiraciones (sentimientos) por la historia; es decir, sentimientos de batallas fronterizas; ; antecedentes; puntos principales Pensamientos
"Cómo escribir": Romanticismo; Realismo; Expresar emociones a través del paisaje; Integrar sentimientos en el paisaje; Combinar virtualidad y realidad; Combinando movimiento y quietud; convirtiendo lo estático en dinámico; refinando palabras; dando vueltas; exagerando;
"Por qué escribir": expresar los pensamientos y sentimientos de...; reflejar la realidad social; mostrar interés por...; confiar sentimientos (como admiración, melancolía, melancolía, etc.). Expresar la búsqueda de algo; mostrar la tendencia de...; expresar el sentimiento de...; revelar los propios sentimientos de...
2. Distinguir varios conceptos y aclarar el ángulo de contenido de la respuesta.
Al preguntar sobre “expresión”, es necesario narrar, describir (realidad, movimiento), discutir, expresar sentimientos, elaborar, etc.
Cuando pregunte sobre "figura retórica", debe responder la figura retórica utilizada;
Cuando pregunte sobre "habilidades artísticas (de expresión)", debe imaginar, asociar, contraste, contraste, símbolo, alusión, aplicación, significado, etc.
4. Al responder preguntas, preste especial atención a los siguientes puntos:
Primero, ceñirse a los requisitos y no hablar en generalidades. Segundo, los puntos clave deben ser completos y pensar; desde múltiples ángulos; el tercero es refinar los términos y esforzarse por ser precisos, concisos y estandarizados.
El papel de la retórica y la explicación en la lectura de un texto (comprensión lectora)
1. Paralelismo, repetición: expresión fuerte——. El paralelismo a menudo da a las personas una sensación de unidad, un lenguaje fluido y un impulso majestuoso, lo que puede mejorar la persuasión y el atractivo del artículo. Enfatizar repetidamente un determinado significado o resaltar una determinada emoción.
2. Preguntas retóricas: haga que el tono sea más fuerte, exprese sentimientos más fuertes que las oraciones ordinarias y sea más vívido que las expresiones directas de significado.
3. Metáfora: Usar metáforas para describir cosas puede hacerlas vívidas y tangibles para explicar la verdad.
Puedes explicar la verdad de una manera simple y fácil de entender; forma.
4. Exageración: se utiliza para enfatizar o resaltar ciertas características de las cosas y expresar algunos pensamientos y sentimientos fuertes.
5. Establezca preguntas: responda las preguntas usted mismo, atraiga la atención y el pensamiento del lector y también desempeñe un papel importante de énfasis.
6. Dualidad: Hacer las frases más completas y el lenguaje más conciso.
1. Analogía: hacer un lenguaje más vivo y vivido. 2. Clasificación: Aclarar la explicación de -.
3. Ejemplo: Hacer creer más a los lectores -4. Números de lista: haga que los lectores estén más convencidos y el lenguaje sea más preciso.
5. Contraste: Revelar -6. Definición: Para explicar con mayor precisión. Explicar las características esenciales de las cosas.
7. Interpretación: Es más exacto aclarar una determinada característica de algo.
3. Formato de respuesta para la apreciación de la poesía
1. Imagen: identidad + personalidad
2. La imagen y el significado de la poesía: significado superficial + significado profundo ( es decir, poema de interpretación)
3. Los sentimientos expresados: a través de qué contenido + qué sentimientos se expresan (alojar/revelar).
4. Experimentar la concepción artística: imagen objetiva + sentimiento subjetivo + ¿qué concepción artística se integra?
5. Saborear palabras clave: significado + técnica + expresión (significado de la oración + significado literario + emoción del tema)
6. Apreciar los métodos retóricos: revelar habilidades + analizar la función de la expresión (significado de la oración + significado literario + tema y emoción)
7. Expresión de agradecimiento: cómo decir (describir) + qué decir (describir) + qué expresar.
8. Apreciar la técnica de expresión: técnica + función de expresión (significado de la oración + significado literario + emoción del tema)
9. El poema es esto + cada parte del poema Lo que está escrito en una oración + qué método se utiliza + qué emoción se expresa + evaluación (puntuación total y fórmula total)
Ejemplos de imágenes comunes
Árbol
Hojas Amarillas: marchitas, maduras, marchitas, metabolismo
Hojas verdes: vitalidad, esperanza, vitalidad.
Pino y ciprés: firmes, orgullosos, fuertes y llenos de vitalidad.
Bambú: Vertical, positivo.
Tong: Amargo.
Liu: Adiós, nostalgia, tristeza, primavera luminosa.
Flores y plantas
Floración: esperanza, juventud, esplendor de la vida.
Las flores caen: marchitamiento, frustración, frustración en la vida y en la carrera, anhelo de primavera, nostalgia de cosas bellas.
Crisantemo: recogimiento, nobleza y refinamiento.
Ami: Estoy orgulloso de Bai Xue, que es fuerte e inquebrantable, incluso ante la adversidad.
Orquídea:
Peonía: rica y hermosa.
Hierba: fuerte vitalidad, vida sin fin, esperanza, desolación, distancia, odio, humildad.
Xiaomi: La tristeza de la separación de Xiaomi (la prosperidad pasada del país y el declive actual)
3. Animales
Subreglas: miseria y tristeza
Simio: La tristeza es escalofriante.
Canción roja: ideales y persecuciones
Pez: libertad.
Ganso Solitario: soledad, nostalgia, nostalgia, noticias y novedades.
Águila: Vigor, libertad, trabajo duro en la vida, éxito en la carrera.
Perro y gallina: aliento de vida, vida rural
Shou Ma: galopar, perseguir, deambular
Cuervo: un villano, una persona común y corriente y un mediocre persona Gente
Shaou: degradación y tristeza.
Viento, escarcha, lluvia, nieve, agua y nubes:
Agua de río: el paso del tiempo, la brevedad del tiempo, la prolongación del dolor, la tendencia del desarrollo histórico.
Humo: Neblina emocional, incertidumbre del futuro y desilusión de ideales.
Lluvia ligera: primavera, esperanza, vitalidad, vitalidad, iluminación sutil
Lluvia intensa: crueldad, entusiasmo, lucha política, el poder de eliminar el crimen y el mal, y el poder de limpiar. inmundicia.
Brisa primaveral: de mente abierta, feliz y esperanzada.
Viento del este: primavera, belleza
Viento del oeste: soledad, melancolía, decadencia, nostalgia errante
Gail: el poder de causar problemas y destruir el viejo mundo
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Frost Descent: Es fácil envejecer en la vida, el entorno social es malo, las fuerzas del mal abundan y la vida está llena de frustraciones.
Nieve: entorno puro, hermoso y duro, fuerzas del mal desenfrenadas.
Lu: La vida es corta y fugaz.
Nubes: deambular, deambular
Cielo sombrío: depresión, tristeza y soledad.
Sol: alegre y luminoso.
Artefactos prehistóricos
Jade: noble y elegante.
Perlas: preciosas e impecables.
6. Otras categorías:
Los antiguos: sabiduría, introspección, azote.
Monumentos: nostalgia, ambición, prosperidad pasada y decadencia actual (país), decadencia, depresión (los monumentos generalmente están muy relacionados con los antiguos)
Amanecer: la primera esperanza
p>Late Night: Nostalgia
Campo: Nostalgia, asco, paisaje pastoral, aliento de vida, sencillez y belleza, comodidad y tranquilidad.
El país de las maravillas: elegante, bella, limpia, olvidándose del mundo y odiando la vulgaridad.
Luna: La plenitud o insuficiencia de la vida, nostalgia, nostalgia.
Atardecer: Pérdida, depresión, aprecio por la vida o las cosas bellas y cortas.
Cielo y Tierra: La insignificancia del ser humano, la brevedad de la vida, la amplitud de la mente y la soledad de la emoción.
Vino: alegría, orgullo, frustración, tristeza.
——————————Espero que mis estudios progresen, seré el primero, mis sueños se harán realidad, mi trabajo irá bien y mi vida será feliz— ———————