Se acabó la inolvidable vida laboral. Mirando retrospectivamente este período de tiempo, los logros se lograron con mucho esfuerzo. Así que haz un buen resumen. ¿Qué tipo de resumen de trabajo deberías haber leído? El siguiente es un resumen resumido de la revisión de títulos profesionales senior para profesores universitarios que compilé solo para su referencia. Echemos un vistazo.
1 Resumen de la evaluación de títulos profesionales superiores para docentes universitarios En los seis años transcurridos desde que obtuve el título profesional de primer nivel en educación secundaria en el año 20xx, he experimentado la reforma de nuevos estándares curriculares y. realizó sólidas actividades prácticas. En el intenso y ajetreado trabajo, mis camaradas y yo cosechamos éxito y alegría, y sentimos los nuevos cambios traídos por la nueva reforma curricular a la enseñanza en el aula y a la comunicación entre docentes y estudiantes. Explorar, descubrir y acumular experiencia continuamente en la práctica y la investigación. Después de una nueva ronda de reforma curricular, comencé.
Establecí mi tema de investigación docente como "Investigación sobre el arte de la enseñanza de la lectura", enfocándome en la exploración efectiva del arte de la enseñanza en el aula, la enseñanza de la lectura clásica, la orientación de la lectura extracurricular y la orientación de la lectura en la sala de examen. Mis alumnos y yo estamos interesados en intercambios y debates igualitarios en el aula, y aprendemos unos de otros en el proceso de comunicación. Son esos adolescentes positivos y reflexivos quienes me han dado mucha inspiración e inspiración. Juntos en el mundo de las obras clásicas, podrán sentir el encanto de los maestros literarios y dejarse conmover por las ricas emociones y el espíritu de calidad de figuras famosas.
En estas dos rondas de práctica de reforma docente de seis años, mis dos alumnos han leído entre 40 y 50 clásicos respectivamente, lo que supera con creces los 20 requeridos por los nuevos estándares curriculares, y yo estoy leyendo un promedio de 20 libros por año Disfrute del enriquecimiento y la felicidad que brinda la literatura a la velocidad de 30 clásicos o buenos libros. Clásicos, enriqueciendo así nuestras vidas y mejorando nuestro ámbito; además, nuestras clases de lectura se llevan a cabo de manera ordenada y se extraen ensayos americanos una vez por semana. En tres años de vida en la escuela secundaria, cada estudiante ha leído una gran cantidad de revistas excelentes y extractos de artículos, y se ha convertido en su propio lector. Cuando vi los tabloides en los que colaboraban mis compañeros de clase y admiré las hermosas presentaciones de diapositivas sobre clásicos que ellos mismos hacían, me maravillé de su entusiasmo y espiritualidad. La intensidad de la vida no ha hecho que mis alumnos sean menos agradecidos. Sus ojos y su humor feliz, al verlos comentar sobre clásicos y apreciar la literatura estadounidense, son muy pacíficos.
Como profesora de chino, mis alumnos y yo hemos disfrutado de la felicidad que aporta el chino. Sigo manteniendo mis características docentes: influencia emocional, inspiración literaria e innovación continua. Mis alumnos disfrutan mucho de mis clases y de la literatura. Apreciemos la "poesía Tang y las letras de las canciones" diarias; ganemos valor en la "navegación de ideas"; aprendamos unos de otros en la "revisión mutua de composiciones"; tabloides dibujados"; Experimentar la cooperación en el "aprendizaje integral"; enojarse y tensarse en el "debate". Prestamos atención a la vida en "Learning to Move" y nos reunimos en "Into Youth" para apreciar los buenos momentos juntos. Al enfrentar esas ricas cosechas, mis compañeros de clase y yo siempre sentimos una sensación de logro sin darnos cuenta. Es precisamente por el amor por la materia china y el amor por mí que nuestros puntajes en chino siempre han estado entre los mejores de la clase, y los estudiantes también me elogiaron mucho. Mi calificación en docencia es y ha sido 98,9%. Siento este tipo de estado de ánimo: dar es felicidad y ganar es gozoso.
Durante mis seis años de carrera docente, he publicado mis prácticas docentes y experiencias de vida en mi blog. Hoy he acumulado más de 10.000 palabras, lo que se ha convertido en un activo importante en mi vida. Al menos cuando miro hacia atrás de repente, tengo más satisfacción y felicidad, y más felicidad y sensación de logro que otros no pueden experimentar.
En los últimos seis años, me he ganado el amor de los estudiantes, el aprecio de los padres y el reconocimiento y elogio de los líderes escolares con mi actitud de enseñanza e investigación proactiva y exploratoria, mi atmósfera de aula abierta y democrática, y actitud optimista ante la vida. Mi evaluación cuantitativa siempre ha estado entre las mejores de la escuela. En los últimos tres años, también he tenido el récord de ocupar el primer lugar o estar entre los tres primeros en la evaluación cuantitativa de más de 500 profesores de la escuela. Creo que este es el resultado de mi inversión y de mi enseñanza e investigación serias, así como de la fuerte atmósfera de enseñanza e investigación de la escuela y el énfasis de los líderes en la nueva reforma curricular. En 20xx, debido a su desempeño sobresaliente, participó en el trabajo de propuesta del examen de ingreso a la escuela secundaria provincial de Shaanxi y se convirtió en el maestro más joven del grupo de propuesta. Esta propuesta también me hizo crecer mucho y obtuve una comprensión profunda de la enseñanza y la investigación. Después de eso, también entrené las preguntas simuladas del examen de ingreso a la escuela secundaria en nombre de la provincia de Shaanxi. Totalmente reconocido y apreciado por expertos y revistas relevantes.
En los últimos seis años, como miembro de la Sociedad Nacional del Idioma Chino, he escrito muchas veces mi experiencia de investigación docente en artículos y diseños de enseñanza, y gané el primer premio en la reunión anual de la Sociedad de Educación. Realizó intercambios y participó en la Sociedad Provincial de Educación. Ganó el primer premio y publicó numerosos artículos en revistas y periódicos profesionales. El trabajo de mi estudiante ganó el primer premio en el Concurso Nacional de Composición para Estudiantes de Secundaria. El artículo del estudiante fue filmado por la estación de televisión Xi y se convirtió en un ensayo televisivo, que se convirtió en nuestro orgullo.
En los últimos seis años, he enviado a dos estudiantes más y pasé una maravillosa escuela secundaria con ellos, lo cual es una lección importante en la vida. Como profesora de clase, siempre afronto mi vida diaria con la sensación de entrar en la juventud con mis hijos. El trabajo en la escuela secundaria siempre es muy ocupado, pero de vez en cuando me detengo y pienso en esta pregunta: además de un rico conocimiento, ¿qué más podemos ofrecer a los estudiantes?
Espero que mis alumnos no estudien para obtener calificaciones, que no pierdan el interés en aprender debido a la tensión del estudio, que no distorsionen la amistad debido a la competencia feroz y que no pierdan los lazos familiares debido a la vida ocupada. En días como este, espero que mis alumnos puedan pasar la secundaria con naturalidad y que poco a poco comprendan por qué estudian y cómo vivir.
Una vez dije que espero que mis alumnos recuerden su vida en la escuela secundaria cuando sean mayores. Sonreirán y dirán: "Estoy muy feliz de haber pasado por esa juventud hermosa e ignorante. Tengo mucha suerte de que mis padres, profesores y compañeros que me aman me hayan acompañado durante la mejor vida juvenil. Gracias a ellos". Solitario y solitario Cada vez, siempre puedo recuperar los hermosos recuerdos del afecto de mis padres, la amistad de mis compañeros de clase y mi relación maestro-alumno para calentar mi corazón. Siempre pueden pensar que un grupo de personas así siempre puede compartir su felicidad y su tristeza, y luego vivir con un corazón agradecido.
Como maestra, siento que lo que puedo brindarles a los estudiantes en los tres años de la escuela secundaria es cultivar su naturaleza amable, su actitud optimista, su personalidad sana y ascendente, y cómo ser responsables de sí mismos. sus familias y su familia. El concepto de vida socialmente responsable ya es muy bueno. Así que he estado trabajando duro.
El trabajo del profesor de la clase es extremadamente duro y tedioso, por eso me quejé mucho, pero cuando pienso que los estudiantes no tendrán la oportunidad de comenzar su vida en la escuela secundaria nuevamente, no tengo ninguna razón. aflojar en el trabajo. Quiero que mis alumnos piensen en sus profesores en el futuro y digan desde el fondo de su corazón: "Conocerte es la mayor belleza de mi vida". Es con este estado de ánimo que comencé mi trabajo como profesor de clase.
Quiero que nuestros estudiantes entren con más firmeza por la puerta de la juventud y obtengan más beneficios del estudio y de la vida. Permítales tener hermosos sueños para el futuro y vivir los mejores años de sus vidas. Y nuestros maestros y padres, cuando los niños experimentan la juventud, se reúnen en la estación de floración, reviven juntos los hermosos años, acompañan a los niños en cada paso de su juventud, para que puedan sentirse más realizados y tener menos arrepentimientos.
En el primer grado de la escuela secundaria, entramos juntos a la escuela intermedia en la reunión de clase y nos concentramos en el largo plazo en la reunión de padres y maestros en el segundo grado de la escuela secundaria; Discutimos el tema "El amor es una especie de sabiduría" en la reunión de clase. En el tercer grado de la escuela secundaria, discutimos "Apreciar la juventud cumple con los sueños", es nuestra declaración. En la reunión de clase, llevamos a cabo con éxito "Enfrentar la vida con una sonrisa", "Mi sueño universitario", "20 historias filosóficas que debo conocer en mi vida" y "Contar personas románticas". El cartel de pared en el aula es parte de la cultura de la clase. Nuestro contenido es Levántate y persigue, Manifiesto de clase, Para los niños, Juventud y sueños, Levántate y persigue, Alegrías y tristezas mixtas, Sé un hombre de verdad, ¿Qué te haré? , último año.
Cada reunión de clase es una mejora del pensamiento y traerá iluminación espiritual a los estudiantes. Mis alumnos crecen día a día, de la ignorancia a la madurez, de la ignorancia a la sabiduría. Durante estos seis años, vi crecer a los niños día a día, desde niños inmaduros hasta adolescentes enérgicos y educados. Al verlos luchar durante todo el proceso de aprendizaje, siempre recordaré el sudor y las lágrimas que los niños derramaron por sus sueños; recuerdo la sinceridad y la bondad en sus ojos; recuerdo sus discursos entusiastas en clase y sus sonrisas de complicidad hacia el maestro; ;Recuerdo el apego y la gratitud que expresaron en el álbum... Mis alumnos son mi orgullo y estoy agradecido por sus conocimientos e inspiración.
Solo asistí a la escuela secundaria durante un año, pero sentí plenamente los conceptos avanzados de gestión de la escuela, la fuerte atmósfera de enseñanza e investigación, el espíritu de equipo concertado y el cuidado cordial de los líderes de la escuela. Sus sinceras sonrisas y su aliento me dieron la motivación y el entusiasmo para trabajar duro. Este año, me hice cargo de la Clase 1, Grado 3 y trabajé duro con mis profesores y compañeros para lograr buenos resultados en el examen de ingreso a la escuela secundaria. En el examen de ingreso a la escuela secundaria de este año, Chen Hanqian obtuvo 580 puntos y se convirtió en el máximo puntaje en el examen de ingreso a la escuela secundaria, trayendo gloria a la escuela.
También me alegro de no haber estado a la altura de las expectativas de mis líderes.
Aún me queda un largo camino por recorrer en mi futura carrera docente. Mi objetivo, como dijo el presidente Wang, es pasar de ser un maestro común y corriente a ser un maestro excelente, luego de un maestro excelente a un maestro orientado a la investigación, de un maestro orientado a la investigación a un maestro experto y, finalmente, convertirme en un maestro de la educación. Sé que esa lucha todavía requiere mucho tiempo, demasiada energía y entusiasmo, y demasiado sufrimiento y dolor. Pero creo que en una gran familia como China, siempre me capacitaré y mejoraré, y siempre habrá nuevas eras y descubrimientos.
Este año iniciamos la tercera ronda de prácticas de reforma curricular, y también asumimos las tareas docentes de una clase experimental y una clase paralela. Seguiré dedicándome a la docencia y la investigación, trabajando duro con niños y compañeros. Espero que dentro de tres años nuestra enseñanza dé un nuevo salto adelante. Los niños pueden amar la lectura, amar la vida y disfrutar aprendiendo, y también podemos convertirnos en un grupo de maestros felices y sentir el orgullo y el orgullo que trae esta profesión.
Una revisión de la evaluación de títulos profesionales superiores para docentes universitarios 2. Como profesora de chino de secundaria, puedo ser leal a la educación, preocuparme por el crecimiento saludable de los estudiantes y esforzarme por cultivar talentos para el nuevo siglo. En los últimos años, con el cuidado de los dirigentes escolares, he sido sensato, pionero y emprendedor, y he logrado ciertos resultados. El resumen es el siguiente:
Aspectos ideológicos y políticos: el amor. por la patria, el amor por la educación del pueblo y el amor por la profesión docente. Establecer la conciencia de servir al pueblo de todo corazón. Sea leal a la educación del pueblo, utilice la ética socialista para controlar su comportamiento y esfuércese por cultivar una personalidad noble y sentimientos morales. Respetar el propósito de "los estudiantes como cuerpo principal", seguir las leyes de la educación, ser leal a sus deberes y trabajar concienzudamente.
Ética docente: Amar su trabajo, tener buena profesionalidad, sentido de la responsabilidad y espíritu investigador. Trabajar duro, atreverse a asumir grandes responsabilidades, estar dispuesto a aceptar diversas tareas, amar a cada estudiante, predicar con el ejemplo, ser coherente en palabras y hechos, dar ejemplo a los estudiantes, prestar atención a la imagen personal, para que los estudiantes puedan recibir una buena educación y practicar verdaderamente la ley de predicar con el ejemplo en lugar de enseñar con palabras y hechos. Observar las normas públicas, preocuparse por el colectivo y trabajar juntos en la vida social.
En términos de conocimiento profesional cultural y capacidad docente, soy profundamente consciente de que los tiempos evolucionan, la sociedad progresa y los conceptos de educación y enseñanza se actualizan y cambian constantemente. Mis conocimientos ya no pueden satisfacer las necesidades. necesidades de la educación y la enseñanza modernas, por lo que doy gran importancia al aprendizaje empresarial, enriquezco constantemente mis conocimientos y mejoro mis conocimientos culturales y profesionales. Por lo general, uso mi tiempo libre para leer revistas y libros sobre educación y enseñanza, comprender las últimas tendencias educativas y las nuevas tendencias en la reforma educativa y utilizar teorías científicas para guiar mi comportamiento educativo.
Llevo muchos años leyendo clásicos. Estudié las "Ocho grandes obras maestras" de China y publiqué en línea un artículo "Introducción a las obras maestras literarias extranjeras". Preste atención a la educación de calidad de los estudiantes y cultive la capacidad práctica de los estudiantes. Aprenda métodos educativos avanzados de profesores destacados y tome notas con atención. Discutir algunos problemas encontrados en la educación con otros profesores, tratar de aprender de las excelentes experiencias docentes de otras personas, aprender de las fortalezas de los demás y mejorar el propio nivel de enseñanza.
Estudié activamente durante mis descansos, obtuve un certificado de segundo nivel en mandarín y aprendí por mi cuenta reparación y montaje de computadoras, diseño de animación Flash, animación humana 3D, procesamiento de imágenes y otro software. y ha dominado las habilidades de producción de material didáctico, lo que lo convierte en un resultado de investigación único en la prueba inteligente multimedia, representada por la prueba inteligente "Revisión general del conocimiento básico del idioma chino en la escuela secundaria", que incorpora la interacción persona-computadora. del documento de prueba multimedia; "Human Gas Exchange" 》representa la función de animación única del material educativo Flash.
En mi trabajo docente, estudio mucho, exploro audazmente nuevos métodos de educación china en la escuela secundaria, infiltro nueva información y nuevos conceptos en la enseñanza diaria y aplico lo que he aprendido. Captar la connotación de educación de calidad en la educación y la enseñanza diarias, elegir actividades adecuadas a las características de la edad de los estudiantes y su desarrollo futuro, y siempre orientar y organizar diversas actividades de práctica docente con el concepto de "orientado al niño", de cara a todos los estudiantes, prestando atención a diferencias individuales de los estudiantes. Se anima a los estudiantes a mejorar en diferentes niveles de habilidad.
Comunicar y comunicarse con los padres de manera oportuna, enseñar a los padres métodos de educación familiar a través de reuniones de padres, jardines de padres, tarjetas de contacto familiar, etc., para lograr una educación sincrónica entre la escuela y la familia.
Un resumen de 3 páginas del trabajo de revisión de títulos profesionales senior de profesores universitarios. En el último semestre he podido ser consciente, serio y sólido. Preparo cuidadosamente las lecciones, hago todo lo posible para enseñarlas bien, estudio cuidadosamente teorías educativas avanzadas, excelentes métodos de enseñanza y nuevas tecnologías educativas, y hago todo lo posible para aplicarlas a la enseñanza real.
Ser capaz de estudiar en serio, tomar la iniciativa de aprender, enseñar en serio, orientar con entusiasmo, corregir las tareas a tiempo y con buena calidad y hacer todo lo posible para completar todos los vínculos docentes. El trabajo principal se resume a continuación.
1. Trabajo docente diario:
El curso de AutoCAD es de 8 horas semanales, 3dsMAX y proyecto de graduación son de 20 horas semanales. Debido a que hay muchas horas de clase y enseñanza interprofesional, no es fácil preparar lecciones. Se necesita mucho tiempo para preparar lecciones para los estudiantes. Para completar con éxito las tareas docentes, lograr los objetivos docentes y hacer un buen trabajo en cada lección, me he fijado los requisitos de las "tres responsabilidades", es decir, debo exigirme estrictamente, preparar las lecciones con atención, escuchar las Lea las lecciones cuidadosamente y corrija cada tarea cuidadosamente. A través del trabajo duro, siento que lo logré. Para obtener una vista previa de una lección, a menudo paso una tarde estudiando libros de texto y leyendo varios materiales de referencia didácticos, sólo para preparar una lección que me satisfaga y una lección que permita a los estudiantes obtener algo.
2. Entrenamiento y competencia:
El aprendizaje de los estudiantes universitarios está estrechamente integrado con la tecnología aplicada. Por lo tanto, capacitar a los estudiantes para participar en competencias es mejorar el nivel técnico real de los estudiantes y realizar pruebas. logros docentes de los docentes. Por ello, llevar a los estudiantes a participar en diversos concursos es también una de las tareas docentes de este semestre.
1. En mayo, ganó el segundo premio en el grupo de profesores de producción de animación del Concurso de Habilidades de la Escuela Secundaria Vocacional de la provincia de Jilin.
En febrero y junio, organizamos y llevamos a los estudiantes a participar en el Concurso Nacional de Diseño de Innovación Digital 3D 20xx.
En tercer lugar, aprendizaje y mejora:
Como dice el refrán, si quieres darle a los alumnos un cuenco de agua, debes tener una jarra de agua. Los profesores deben tener una gran cantidad de conocimientos, por eso presto gran atención a mi reserva de conocimientos. Hoy en día, con la rápida actualización del conocimiento social y la rápida mejora de la tecnología de aplicaciones informáticas, los profesores profesionales de nuestras escuelas secundarias vocacionales también necesitan enriquecerse y mejorarse continuamente. Para permitir que los estudiantes dominen nuevas técnicas de animación, recibí capacitación técnica maya durante las vacaciones. Esta vez gané mucho y me llevé a un nuevo nivel en habilidades profesionales.
En el siglo XXI, la sociedad tiene mayores exigencias en cuanto a la calidad de los docentes. En el futuro trabajo educativo y docente, seré más estricto conmigo mismo, trabajaré duro, aprovecharé mis fortalezas, corregiré mis defectos, seguiré adelante y contribuiré con mis fuerzas para un mañana mejor.
Resumen de la revisión de títulos profesionales sénior para profesores universitarios 4 Es casi el final del año y he ganado mucho con mi trabajo docente este año escolar. Hago el siguiente resumen basado en el contenido principal de mi trabajo:
Primero, aprende conocimientos teóricos y mejora continuamente tu calidad política e ideológica.
Estudiar seriamente la línea, los principios y las políticas del partido, apoyar resueltamente el liderazgo del Partido de Productores Chinos, trabajar duro para estudiar la línea y las políticas del 17º Congreso Nacional, participar activamente en los estudios políticos organizados por la escuela. , mejorar la conciencia ideológica y amar el partido de la educación. Creo que la gobernanza de partido único está en consonancia con las condiciones nacionales de China y favorece la estabilidad a largo plazo del país. Como grupo no partidista, la libertad democrática es nuestro objetivo. Sin un entorno social estable, estas son palabras vacías. Amo a mi patria y apoyo la dirección del partido.
En segundo lugar, sé concienzudo y diligente.
Enseñar y educar a las personas siempre ha sido el deber ineludible de los docentes, y la enseñanza es el núcleo de todo trabajo. Este semestre soy principalmente responsable de la impartición de cursos profesionales como xx y xx. Enseñar y educar a los empleados son dos cosas diferentes. Cuando entras en contacto por primera vez con la docencia, necesitas dedicar más tiempo a estudiar la psicología de los estudiantes. Además de impartir conocimientos prácticos, también debemos enseñarles cómo comportarse. Medio año después, creo que si quiero ser profesor, primero debo hacer lo siguiente:
1 Preparación profunda y meticulosa de las lecciones: estudiar detenidamente los materiales didácticos y consultar diversos materiales. y esforzarse por comprender los materiales didácticos en profundidad y captar con precisión los puntos clave y difíciles. Los planes de lecciones están escritos con mucho cuidado y las lecciones aprendidas se resumen constantemente.
2. Prestar atención a la eficacia de la enseñanza en el aula. Es necesario combinar la enseñanza teórica y práctica de acuerdo con las características de los estudiantes universitarios, en lugar de la enseñanza a tiempo completo, y centrarse en el análisis de casos.
3. Participar activamente en actividades docentes e investigadoras dentro y fuera de la escuela, aprender constantemente de las experiencias valiosas de los demás y mejorar su propio nivel docente. A menudo consulto a profesores experimentados y discuto juntos cuestiones de enseñanza. Se ha convertido en mi costumbre escuchar las clases abiertas de antiguos profesores y aprender de las fortalezas de los demás, para poder asumir el papel de profesor más rápidamente. Siempre mantendré este hábito.
Tercero, segundo, amar a los estudiantes:
1. Respetar a los estudiantes, amarlos, tratarlos con igualdad, comprender la presión psicológica de los estudiantes universitarios de hoy y hablar con ellos con frecuencia. Especialmente los estudiantes que están a punto de graduarse se encuentran bajo una gran presión para encontrar un trabajo. A menudo hacen preguntas sobre empleo y siempre hago todo lo posible para ayudarlos.
A veces pienso que la sensación de logro del maestro puede estar simplemente atribuida a mis alumnos, con la esperanza de que aún recuerden a su maestro después de tener éxito.
2. Respetar los diferentes intereses de los estudiantes, sus diferentes experiencias de vida y sus diferentes formas de expresión en la enseñanza, permitiéndoles desarrollar sus propios estilos diferentes. Esta es una era de individualidad. Desarrollar su propia personalidad no significa mimarlos. Permítales aprender a comportarse mientras aprenden conocimientos.
Lo anterior es un resumen aproximado de mi trabajo este año escolar. A través de este resumen, decidí resumir mi experiencia y aprender lecciones en mi trabajo futuro, esforzarme por hacer cada vez mejor mi trabajo educativo, hacer mi debida diligencia para la construcción de la universidad y contribuir desinteresadamente con mi propia fuerza.
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