Historia detallada:
A los ojos de la gente común, una maestra de jardín de infantes es al mismo tiempo el rey de los niños y una niñera. La ocupación del personaje, el trabajo es ordinario, trivial y aburrido. No hay hazañas heroicas espectaculares ni historias conmovedoras y trascendentales. En su posición ordinaria de enseñar y educar a la gente, Zhang Haiyan trabajó duro para dedicar su pasión y amor sincero, y utilizó su amor y juventud para crear una carrera ordinaria. En primer lugar, cuidar a los niños y educarlos con amor verdadero son la fuerza impulsora y la fuente. A los ojos del profesor Zhang, no hay niños feos, traviesos o torpes en la clase. Se preocupa por cada niño, se esfuerza por crear una atmósfera de clase de ayuda y comprensión mutuas y se gana el respeto y la confianza de los niños y los padres con amor. Hay un niño en la clase llamado Chaochao que es tímido por naturaleza y nunca quiere hablar frente al grupo. Después de que el maestro Zhang se enteró, sus padres se divorciaron, lo que provocó presión psicológica sobre el niño. Por un lado, el maestro Zhang se comunica con los padres y, por otro lado, crea oportunidades para que Chaochao hable, lo que le hace sentir el amor del maestro. Después de la persuasión, finalmente avanzó con una sonrisa. El progreso de los niños ha permitido que los padres que estaban a punto de separarse vuelvan a estar juntos. Otro ejemplo es que la madre de Cheng Sicong murió en un accidente, lo que sin duda asestó un duro golpe al corazón de los niños pequeños. Cong Cong tenía pesadillas cada vez que dormía una siesta. Quería encontrar a su madre con lágrimas en los ojos. En ese momento, el maestro Zhang siempre le decía: "Niño, soy tu madre y te protegeré". Los fines de semana, el Sr. Zhang llevaba a Cong Cong a jugar, charlaba con Cong Cong en su tiempo libre. y preguntar sobre la situación de la vida de Cong Cong, cuidándolo meticulosamente. El cuidado y el aliento del maestro no sólo brindan atención al niño, sino que también le brindan consuelo espiritual. Bajo la sutil influencia del maestro Zhang, los niños de la clase también se preocuparon por Cong Cong. Cuando se acercaba la graduación, le informé a la maestra Zhang que ella derramó lágrimas. Mis padres estaban extremadamente agradecidos y reacios a irse. En segundo lugar, tenga el coraje de practicar e innovar. La profesora Zhang ha trabajado en educación durante 15 años y ha trabajado duro para mantenerse en ascenso. Independientemente de si hay clases abiertas en jardines de infancia, escuelas secundarias o distritos, ella participa activamente. En la práctica de la segunda fase de la reforma curricular, el maestro Zhang Can intentó audazmente la educación temática. En las actividades de diseño, no solo puede prestar atención a la experiencia de vida de los niños, sino también interpretar las experiencias de los niños, mejorar la experiencia de los niños, alentar a los niños a recopilar información a través de varios métodos y descubrir los misterios a través de operaciones prácticas, despertando así el interés y la exploración de los niños. entusiasmo. Las clases de actividades públicas de la ciudad y el distrito del maestro Zhang, como "Pequeño barbero", "Dispositivos para plantar" y "Casa que diseñé", han sido bien recibidas por todos. En 2005 participó en la selección del modelo de práctica de la reforma educativa de la rama y ganó el título de “Modelo de Práctica”. En febrero de 2006, fue nombrado "Maestro jefe" del jardín de infancia. Es audaz en la innovación y tiene el coraje de practicar, lo que despierta el entusiasmo de la exploración en los profesores que la rodean. En los últimos años, el Sr. Zhang ha sido mentor de cuatro profesores, lo que ha mejorado significativamente su entusiasmo por la investigación y sus capacidades profesionales sobre la base original. Este año, el Sr. Zhang se desempeña como asistente administrativo y es responsable de las actividades entre padres e hijos en el jardín de infantes. El maestro Zhang puede diseñar actividades domésticas grandes y pequeñas de acuerdo con las vacaciones, comunicarse y discutir con el líder del escuadrón, ejercer su iniciativa y conciencia de innovación en el trabajo y esforzarse por mostrar a los padres el estilo de enseñanza y maestro de nuestro jardín de infantes, como por ejemplo: Mamá te ama, el tío bombero es muy hábil, yo tengo un año y así sucesivamente. Cada actividad está cuidadosamente planificada y considerada. Las actividades son ricas y coloridas, cercanas a los niños y me permiten crecer. La educación de los niños de 3 a 6 años es un tema completamente nuevo para los profesores de jardín de infantes. Después de aceptar la tarea de orientación comunitaria en educación temprana asignada por el director, el maestro Zhang participó activamente en la investigación, se dedicó a la investigación e incorporó este trabajo al itinerario normal del jardín de infantes.
Primero acudió al comité vecinal para realizar una investigación exhaustiva, realizó visitas domiciliarias, formuló un borrador de orientación sobre educación infantil y brindó orientación a los maestros de jardín de infantes. Regularmente llevó a cabo orientación sobre educación infantil, aumentando aún más la influencia de nuestro jardín de infantes en. la comunidad. Para mejorar sus capacidades de investigación científica, participó activamente en el grupo de investigación nacional "Investigación sobre educación científica y tecnológica" y participó en la investigación sobre el subtema del jardín de infantes "Combinación de la educación ambiental en la primera infancia con la educación científica y tecnológica". Recopilamos casos narrativos a partir de actividades temáticas y realizamos las actividades docentes correspondientes. También presidió de forma independiente el proyecto municipal de investigación científica "Investigación sobre estrategias de cooperación familiar para promover el desarrollo de la capacidad de autoservicio de los niños". Sin esfuerzo no hay ganancia. El maestro Zhang Haiyan es un perseguidor muy diligente en un trabajo común y corriente. Ama a sus hijos y su carrera como educadora. Se completan más carreras como una búsqueda de por vida.
Excelentes hazañas de profesores (Liu Lihong)
Extraído de: Oficina de Educación Superior Fecha: 2005-10-18 10:17:01 Editor:
Mi Su nombre es Liu Lihong. Me gradué de la clase de jardín de infantes de la escuela secundaria No. 6 de Kailuan en julio de 1985 y ahora enseño en el jardín de infantes No. 2 de Linxi. A los ojos de la gente común, los maestros de preescolar son una profesión que tiene el doble papel de rey de los niños y niñera. El trabajo es ordinario, trivial y tedioso. En mi vida laboral, no hay hazañas heroicas ni historias conmovedoras y trascendentales. Durante los últimos 20 años, me he dedicado a mi pasión, mis verdaderos sentimientos y mis sentimientos. A continuación, el título de mi informe es "Por el amor en el corazón". Por el amor de mi corazón, me embarqué en una carrera en educación infantil. Recuerdo que cuando recién me gradué, mi corazón estaba lleno de fantasías: durante la clase, llevaba a los niños a jugar juegos felices, y los niños me rodeaban como pájaros, inclinando la cabeza y escuchando atentamente mis historias. Inesperadamente, la imaginación y la realidad son completamente opuestas. Cuando entré por primera vez al aula, vi una escena diferente. El aula estaba hecha un desastre: algunos niños perseguían y peleaban en el aula, tropezaban y golpeaban; algunos niños rodaban por el suelo y se negaban a dejar ir a sus madres, algunos niños gritaban a todo pulmón y lloraban fuerte; vete a casa... Capítulo Durante una clase, los niños me asustaron, y también hicieron que mi cabeza acalorada me devolviera mucho la sobriedad. Una pequeña cosa que los niños comunes y corrientes pueden hacer fácilmente, es difícil de hacer para los niños pequeños. Si no lo intenta usted mismo, es difícil comprender los altibajos. A veces hablo en serio durante mucho tiempo. Después de unos minutos de calma, hicieron otra "parada de manos", jurando entre lágrimas "el maestro se equivocó", y luego "siguieron su propio camino" un momento después... Tuve que "competir y comunicarme" con ellos nuevamente y de nuevo . Al final del día, me arden las comisuras de la boca. A veces me cuesta calmar mi enojo y quiero simplemente relajarme y dejarlo llorar. Pero cuando miré a los niños llorando en la oscuridad y pensé en los ojos preocupados de sus padres cuando salieron del parque, surgió espontáneamente una gran responsabilidad y mi corazón ya no pudo endurecerse. Dejo ir mi reserva y mi aburrimiento. Estaba tan ocupado que me mareé. Hay un niño llamado Mingming, que sólo tiene tres semanas y media. Cuando sus padres lo enviaron al jardín de infantes, pataleaba y lloraba. Al ver la angustia del niño, los padres derramaron lágrimas de angustia. Para tranquilizar a mis padres, jalé a Xiao Ming, lo abracé con fuerza y les dije a sus padres: ¡No se preocupen! ¡En unos días te garantizo que tu hijo vendrá al jardín de infancia todos los días! "Este niño es desobediente. Agarró el botón de mi ropa con una mano, me agarró el brazo con la otra, abrió la boca y me mordió. Los estallidos de dolor desgarrador me hicieron sonreír. Pero solo pude soportarlo, fingiendo Sonríe, consolé a mis hijos y consolé a mis padres para que pudieran ir a trabajar tranquilos... Puedes imaginar cómo pasé este día. En ese momento, realmente se sintió como un año para que los niños se sintieran en. Tranquilo y cómodo, arreglé el salón de clases. Cuando comienzo una familia, hago el papel de padre y les digo que los amaré como a una madre, para que siempre puedan sentir el calor del hogar y el cuidado de sus familiares. Aprovecho al máximo las condiciones del jardín para movilizar el entusiasmo y la creatividad de los niños y guiarlos para que diseñen y construyan sus propias creaciones. Un buen ambiente para el estudio, la vida y el entretenimiento de los niños como "Soy un buen niño" y "Veamos quién es el mejor". Sus actividades favoritas los distraen de la nostalgia, permitiéndoles salir gradualmente de la nostalgia e integrarse en ella. La familia del jardín de infancia. Por el amor que tengo en el corazón, amo a los niños pequeños más que a mis propios hijos. Recuerdo una vez que estaba dirigiendo una clase y de repente un olor acre me golpeó la nariz. Lo busqué con los ojos y descubrí que los hijos de Wang Yue me miraban tímidamente. Tal vez ella tenía mal el estómago estos últimos dos días y se había hecho caca.
Un colega le aconsejó amablemente: Pronto dejará el jardín de infancia, ¡deje que su madre se encargue de ello! Fruncí el ceño y pensé, ¡qué triste es dejar que mi hijo se vaya a casa así! Rápidamente la llevé al baño y le quité los pantalones. Cuando lo vi, estaba por todo su trasero, piernas y talones. También se filtró en sus pantalones y goteó en sus zapatos. Rápidamente preparé agua caliente, le lavé el trasero, la envolví en una colcha, lavé sus pantalones y zapatos y la puse en la ropa de mi hija. Después de todo esto, tardé mucho en salir del parque. Cuando la madre de Wang Yue vino al jardín a saludarla, solo dijo algunas palabras amables y se fue. Una maestra estaba muy enojada, pero dijo: "Deberías mantenerte alejado de ella. Si la miras así, deberíamos hacerlo". "¿Cómo decirlo? Siempre siento que no puedo soportarlo. ¡La niña está!" Es introvertida y tiene poca capacidad de autocuidado. Cuando miro su situación, ¿cómo puedo quedarme quieta y mirar? Como maestra de jardín de infantes, mientras los niños estén felices, no me importan los beneficios personales. En el invierno de 2000, hacía mucho frío y nevaba en la clase. Los padres habían recogido a los niños uno tras otro. Solo Qiqi se escondía solo en un rincón, mirando fríamente a la puerta. Esperando ansiosamente que llegaran sus padres. En ese momento, mi hija se enfermó. Tenía un fuerte resfriado y fiebre alta. Mi suegra me llamó varias veces y me instó a regresar rápidamente. Date prisa, tenía muchas ganas de correr a casa para ver a mi hija enferma en un minuto, dos minutos... Pasó más de una hora de agonía y no había rastro de los familiares de Qiqi. En ese momento, el cielo se estaba oscureciendo y. Los sollozos del niño eran cada vez más fuertes. No importa cuánto intentara convencerlos, era inútil. Al mirar los ojos indefensos del niño, mi corazón se llenó de tristeza y decidí enviar al niño a casa. Me quité el abrigo y llevé al niño a la nieve. El camino estaba muy resbaladizo y tenía miedo de que el niño se cayera. Tuve que empujar el auto paso a paso, preguntando mientras caminaba, y finalmente encontré al niño. Casa y toqué la puerta, pero nadie respondió. En ese momento, mi corazón se sintió frío, y me pareció escuchar el llanto de mi hija. Respiré hondo, reprimí mi preocupación por mi hija en mi corazón, le compré algo. Comí, la sostuve en mis brazos y le conté historias. No sé cuánto tiempo tomó, pero finalmente esperaba con ansias el regreso de la madre del niño y lo sabía en mi corazón. atención al agradecimiento de mi madre, simplemente me despedí rápidamente, luego me subí al auto y conduje entre el viento y la nieve... Cuando llegué a casa, la niña ya estaba dormida. Si mi madre se quejaba de mí, no podía. No volví temprano. ¡Seguí diciendo "mamá" y "mamá"! Toqué las mejillas calientes de mi hija y miré las comisuras de sus ojos llorosos. Los niños son muy activos y tienen poco autocontrol. Por lo tanto, debemos tener mucho cuidado para no lastimarlos. Hablé con los niños sobre las reglas de seguridad y diseñé los juguetes en forma de arco, cuando los llevaba a jugar, siempre recogían los pequeños del suelo; de antemano Guijarros; las mesas y sillas del salón de clases estaban rotas, así que las envolvía con lana y pequeños paños florales y las convertía en pequeñas flores todos los días, cuando los niños iban y venían de la escuela, las arreglaba cuidadosamente y esperaba con ellas. ellos hasta que sus padres vinieron a recogerlos, no ha habido ningún accidente entre los niños que reciben enseñanza. ¡No se preocupen, dejamos a nuestros hijos con el Maestro Liu! ¡Por el amor en mi corazón, hago del salón de clases un paraíso! Para los niños. Algunas personas dicen que la vida se mide por la calidad. Trabajo duro. Manténgase en la tendencia ascendente. Lo tengo muy claro: capacidad limitada, responsabilidad ilimitada, capacidad insuficiente y responsabilidad. Nuestra carrera no se quedará varada. Para mejorar el nivel de educación infantil, hice el autoexamen de psicología en la Universidad de Pekín y obtuve un título universitario con excelentes resultados. Vi "Educación infantil" y "Shanghai". Kindergarten" y acumuló muchas notas de estudio. Siempre que tengo tiempo, humildemente pediré consejo a colegas experimentados y aprenderé de su experiencia docente. En 2001, la reforma de la educación preescolar requirió el establecimiento de clases experimentales, y el líder hizo arreglos para que yo fuera a Shanghai para estudiar e inspeccionar. Esta fue una oportunidad única y acepté sin dudarlo. Cuando llegué a casa, conté la buena noticia, lo que inmediatamente despertó la oposición de toda la familia. No es de extrañar que mi marido esté muy ocupado en el trabajo y a veces no pueda llegar a casa después de las diez de la noche. ¿Quién cuidará de mi pequeña hija si me ausento diez días? ¿Quién cuidará de mi suegra que tiene hipertensión arterial y diabetes? Sin embargo, esta oportunidad se gana con esfuerzo y sería una lástima dejarla escapar. Después de muchas dudas, convencí a toda la familia, y con plena nostalgia y culpa, tomé el tren hacia el sur sin dudarlo. Durante la semana de estudio viví una vida como el purgatorio: cada vez que iba a un jardín de infantes, tomaba notas obsesivamente, escuchaba presentaciones, leía información, tomaba fotos, regresaba a mi residencia y tomaba todos mis conocimientos sin importar el cansancio. del día. Organiza lo que ves, oyes y sientes en datos.
Después de regresar a la unidad, guié a los profesores a sumergirse en el trabajo de montar la clase experimental. Lo hago yo mismo y uso mi tiempo libre para diseñar grandes cuadros murales, decorar y embellecer mesas y sillas en el aula de enseñanza; utilizo materiales de desecho para hacer una gran cantidad de ayudas de juego para que los usen los niños. Partiendo de la situación real de los niños, rompí las limitaciones de los materiales didácticos originales y llevé a cabo reformas docentes en las aulas, que lograron buenos resultados. Organizo a los niños para que participen en diversas actividades para cultivar su confianza en sí mismos y su autocontrol a través de la autoevaluación y las ventajas mutuas. Después de un período de arduo trabajo, los niños han logrado grandes avances. Uno por uno, pasaron de tímidas mimosas a lindos cisnes. Los niños me quieren tanto que me cuentan todo como urracas. Yo también los amo mucho. Cuando se habla de temas relacionados con familiares y amigos, siempre dicen “nuestros extraños, nuestra luna…” de manera inconsciente, haciendo reír a todos. El trabajo duro eventualmente dará sus frutos. Los padres generalmente informan que después de ingresar a la clase experimental, a sus hijos les encanta hablar y reír, se vuelven más audaces y progresan rápidamente. Personalmente he logrado grandes avances en la educación infantil. En 1989, participó en el Concurso de Habilidades Básicas para Maestros de Jardín de Infantes en la ciudad de Tangshan y ganó el primer premio en arte, el segundo premio en teclado y el tercer premio en danza. Mi clase de música "Luna" y mi clase de arte "Changing Color" ganaron el primer premio en el distrito, y di lecciones de demostración a maestros de jardín de infantes en la escuela primaria experimental del distrito. En 2002, fui nombrado "Maestro de jardín de infantes destacado de la ciudad de Tangshan". Las actividades temáticas de medio día que diseñé han sido bien recibidas por líderes de todos los niveles y pares. Sus trabajos han obtenido numerosos premios nacionales, provinciales, municipales y distritales. Las clases abiertas han ganado muchas veces el primer y segundo premio en el distrito. Otorgado por el gobierno distrital en 1997, 1999, 2001 y 2004. En junio de 2004, 65438 + octubre, se inició intensamente el trabajo de creación de un parque provincial de primer nivel. Soy responsable del ambiente interior y del diseño de vallas publicitarias del jardín de infantes. Para ahorrar dinero para la escuela, el director nos llevó a trabajar desde el amanecer hasta el anochecer y a ir muchas veces a la ciudad y a nuevos distritos para comprar materiales decorativos. A veces, para ahorrarnos uno o dos dólares, hacemos todo lo posible para negociar con el comerciante, como un auténtico vendedor ambulante. Después de comprar los materiales, llevé a todos los maestros del jardín de infantes a cortarlos y tallarlos cuidadosamente, e hice decoraciones de pared hermosas, elegantes e infantiles, embelleciendo el ambiente del jardín de infantes. Los días de tensión, fatiga y exceso de trabajo han debilitado mucho mi cuerpo, pero todavía aprieto los dientes y persevero. Un día al mediodía tuve un infarto y quedé inconsciente. Mi compañero de trabajo me llevó rápidamente a la sala de emergencias de un hospital del área. Después de escuchar la noticia, los líderes de la oficina corrieron al hospital para visitarlo. Tres días después, cuando me sentía mejor, ignoré las repetidas instrucciones del médico y arrastré mi débil cuerpo a un intenso trabajo creativo. Desde el 165438 de junio + 65438 de octubre + 2 meses de febrero, el Segundo Jardín de Infantes de Linxi fue inspeccionado continuamente por líderes a nivel provincial, municipal y distrital y fue muy elogiado. En 2005, nuestro jardín se convirtió en el único jardín de primera clase en el distrito de Guye. El camino es largo y los años fugaces. Puede que sea un desconocido toda mi vida, pero mientras haya invertido, dado y poseído, creo que mis hijos tocarán la melodía de las personas que forman parte del personal de mi vida. La vida es real, porque tengo ese amor en mi corazón. No quiero tener éxito. Desde que elegí, ¡solo me importan las dificultades! Perfil personal Liu Lihong: Se graduó de la clase de jardín de infantes de la escuela secundaria número 6 de Kailuan en 1985 y obtuvo un título universitario en 2000. Actualmente es directora docente del jardín de infantes Linxi No. 2. Otorgado por el gobierno distrital en 1997, 1999, 2001 y 2004. En 2003, fue nombrado "Maestro de jardín de infantes destacado de la ciudad de Tangshan". Lema educativo: Los niños son mi alma y la carrera es mi vida.
La vida es maravillosa gracias a ti.
Hace nueve años, terminé mi carrera como maestra de jardín de infantes y me convertí en una maestra de jardín de infantes joven y normal. A los ojos de la gente común, la profesión de maestro de jardín de infantes es muy común y corriente. De hecho, todo lo que hacemos los maestros de jardín de infantes es ordinario y trivial. Por lo tanto, en mi vida no hay hazañas heroicas; no hay historias conmovedoras y trascendentales, sólo historias ordinarias, algunas son simplemente onerosas. Pero es en estas tantas cosas ordinarias y engorrosas a las que he dedicado mi pasión; he dedicado mis verdaderos sentimientos, y también he cosechado los frutos de mis interminables y felices esfuerzos... Gracias, hija mía, mi vida ha cambiado porque de ti. ¡Maravilloso! Todavía recuerdo la primera vez que puse un pie en el trabajo, la primera vez que me enfrenté a un grupo de pequeños inocentes y lindos, mi sonrisa era tan brillante. Tal vez sea porque parezco una hermana mayor y es fácil acercarse a mí. Los niños se familiarizaron conmigo muy rápidamente. Un día, me estaba divirtiendo con mis hijos cuando un olor acre llegó a mis fosas nasales. Cuando revisé los pantalones de cada niño, encontré a Xiaoyu mirándome tímidamente. Tal vez mi estómago ha estado mal durante los últimos dos días y me he hecho caca en los pantalones. Una maestra que vino después de enterarse de la noticia dijo: "Deja que su mamá lo recoja. De todos modos, ya casi es hora de salir del parque".
Fruncí el ceño: ¿Dejarlo irse a casa así? Rápidamente lo llevé al baño y le quité los pantalones. Vi que su trasero y sus piernas estaban sobre sus talones y que las heces se habían filtrado en sus pantalones y goteaban en sus zapatos. Rápidamente pedí agua caliente para lavarlo, lo envolví en una colcha y luego le cepillé los pantalones y los zapatos. Después de hacer todo esto, tardó mucho en abandonar el parque. Cuando la madre de Xiaoyu vino a recogerlo al parque, solo dijo unas pocas palabras amables y se fue. Un maestro estaba enojado. ¿Cómo decirlo? Siempre siento que no puedo soportarlo. Los niños tienen poca capacidad de autocuidado y poca capacidad de autocuidado. ¿No se me parte aún más el corazón cuando veo su condición? Siempre que hablo de niños, pienso en algunas pequeñas cosas: Wang Zhiyuan es el niño más travieso de nuestra clase. A menudo golpea a la gente y los niños lo culpan. No critico simple y crudamente su comportamiento agresivo, sino que hago todo lo posible para corregir su psicología y su comportamiento. Presta atención para descubrir los puntos brillantes de su vida y elógialo a tiempo. Ahora no sólo se deshizo del mal hábito de golpear a los demás, sino que también se convirtió en un buen ayudante para el maestro. Liu es una niña tranquila que no quiere decir una palabra ni expresarse delante de sus hijos, por lo que es fácilmente ignorada. Entonces, durante el juego, busqué oportunidades para charlar con ella, verla jugar, comprender sus intereses y animarla activamente, haciéndola gradualmente más segura y hablando y riendo. Los más jóvenes, Qiu y Zhang, que ni siquiera podían atarse los zapatos ni levantarse los pantalones, cambiaron bajo mi guía. Todo lo relacionado con la vida de los niños siempre ha estado firmemente arraigado en mi corazón y mi sonrisa es brillante debido a sus orígenes. Estoy acostumbrada a pasar tiempo con mis hijos día y noche. Sin ellos, mi corazón se llenaría de preocupación involuntariamente. Recuerdo aquella vez que me operaron de apendicitis aguda y me quedé en casa durante dos semanas. Siempre hablaba con mi familia sobre los niños de la clase de vez en cuando. Nosotros Xiao Wei, nosotros... Mi madre sonrió y me preguntó: "¿Cómo llegaron a ser tuyos estos niños?" Mi madre no me lo dijo, no me di cuenta. De hecho, lo pensé inconscientemente y agregué la palabra "nosotros" antes del nombre de cada niño. Eso es porque realmente se han apoderado de mi corazón y se han convertido en parte de mi vida. Acostado en la cama, no pude evitar pensar: "¿Feng Xiao sigue siendo tan travieso?". ¿Xiaoyu come más rápido y se siente mejor? Cuando la madre de Xu Wenfeng lo llevó a mi cama un día y escuchó a Xu Wenfeng contarme lo que sucedió en el jardín de infantes, mi corazón ya había volado hacia el niño, coloqué la pequeña canasta de flores que me dio en el lugar más visible. Porque a mis ojos, esta canasta de flores es la más bella y preciosa. Cuando recibo llamadas de mis hijos en casa para saludarme, no puedo esperar a devolverles las llamadas. El primer día de trabajo después de la baja por enfermedad, los niños de repente se reunieron a mi alrededor cuando me vieron. Todos dijeron a la vez: "Maestro, te extrañamos". "Maestro, ¿lloraste durante la operación? ¿Te dolió?" "Maestro, debes correr después de las comidas, de lo contrario te dolerá el estómago. Ten cuidado en el futuro". ..Las palabras infantiles de los niños, los ojos preocupados y los saludos sinceros son como una brisa primaveral, que calienta mi corazón, embellece cada momento con mis hijos con risas, tengo sentimientos todos los días, mi. Mi hijo y yo hemos estado juntos, amándonos y compartiendo dulzura y felicidad de vez en cuando, porque cada momento que tengo con mi hijo está lleno de risas y me conmueve todos los días. Las historias entre mis hijos y yo son como. las estrellas brillantes en el cielo nocturno, que decoran mi vida con colores coloridos. Jardín de infancia experimental Zhao Xiaoyan
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