↓↓Haga clic para obtener más artículos sobre el "Examen de ingreso a la universidad"
★Resumen de puntos importantes de conocimiento político para el examen de ingreso a la universidad 2022★
★ Combinando los puntos de conocimiento que se deben memorizar para el examen de ingreso a la universidad de Biología ★
★Resumen de los puntos de conocimiento que se deben memorizar en política para el examen de ingreso a la universidad★
★Resumen de los puntos de conocimiento de matemáticas para el examen de ingreso a la universidad ★
Resumen de los puntos de conocimiento de los temas importantes en biología para el examen de ingreso a la universidad
Reproducción y desarrollo biológicos
1. El factor externo que puede iniciar el comportamiento reproductivo biológico es la duración de la luz (luz diurna larga: visón, hurón; luz solar corta: cabra, ciervo)
2. Las células, la forma en que las células se dividen y los tipos de células continúan aumentando, mientras que la totipotencia de las células disminuye.
3. El cuerpo polar y el núcleo polar son similares: ambos se producen por meiosis, y el número de cromosomas es la mitad que el de las células somáticas, la diferencia es que el primero se forma en el ovario; y este último se forma en el óvulo. El genotipo del primero puede ser diferente al del óvulo, mientras que el genotipo del segundo puede ser el mismo que el del óvulo.
4. La estructura con la misma función yema en las semillas de soja proviene del óvulo fertilizado (cotiledón), y la estructura con la misma función yema en las semillas de trigo proviene del núcleo polar fertilizado (endospermo). El óvulo fertilizado se desarrolla directamente después de que se forma el núcleo polar y el óvulo fertilizado se desarrolla después del estado de latencia (fertilización simultánea y desarrollo posterior).
5. Cuando la levadura tiene oxígeno, respira de forma aeróbica para la reproducción por gemación (reproducción asexual)
6. el crecimiento no se detiene.
7. Durante el proceso de supervivencia de los esquejes se produce desdiferenciación y rediferenciación (se requiere auxina, pero no luz externa ni nutrientes).
8. Células del saco embrionario (células vegetales: el óvulo fecundado se forma por fecundación del óvulo, y el núcleo polar del óvulo fecundado se forma por fecundación de dos núcleos polares) y células del saco embrionario. blastocisto (células animales: cuando el animal se desarrolla hasta cierta etapa, las células en esa etapa tienen mayor totipotencia).
9.Durante la germinación de las semillas: división celular, diferenciación celular, aumento de los tipos de materia orgánica, disminución de la materia seca, descomposición de la materia orgánica y aumento del consumo de oxígeno.
Puntos de conocimiento de biología para el examen de ingreso a la universidad
1 La importancia de la reproducción por mutaciones: aumentar la frecuencia de las mutaciones, crear los tipos de mutaciones que los humanos necesitan y seleccionar y cultivar excelentes. variedades biológicas.
2. En comparación con las células eucariotas, la característica más importante de las células procarióticas es que no tienen un núcleo típico rodeado por una membrana nuclear.
3. Los cambios más importantes durante la división celular: replicación del ADN y síntesis de proteínas.
4. Las principales características de los aminoácidos que forman las proteínas son: (a-aminoácidos) todos contienen al menos un grupo amino y un grupo carboxilo, y todos tienen un aminoácido y un grupo carboxilo. conectados al mismo átomo de carbono.
5. El papel principal de los ácidos nucleicos: El material genético de todos los organismos es de gran importancia para la herencia y variación de los organismos y la biosíntesis de proteínas.
6. Los componentes principales de la membrana celular son las moléculas de proteínas y las moléculas de fosfolípidos.
7. Las principales características de las membranas de permeabilidad selectiva son:
Las moléculas de agua pueden pasar libremente, mientras que las pequeñas moléculas e iones adsorbidos selectivamente pueden pasar a través de ellas, y otras pequeñas moléculas, iones y Las moléculas grandes no pueden.
8. Función de las mitocondrias: lugar principal donde las células realizan la respiración aeróbica.
9. Las funciones de los pigmentos del cloroplasto: absorción, transmisión y conversión de la energía luminosa.
10. Función principal del núcleo celular: lugar de almacenamiento y replicación del material genético, y centro de control de las actividades genéticas y metabólicas celulares. El sitio principal del metabolismo: matriz citoplasmática.
11. La importancia de la mitosis celular: para mantener la estabilidad de los rasgos genéticos de padres e hijos.
12. El papel del ATP: fuente directa de energía necesaria para las actividades vitales de los organismos.
13. Organelos relacionados con la formación de proteínas secretadas: ribosomas, retículo endoplasmático, aparato de Golgi y mitocondrias.
14. Organelos celulares (estructura) que producen ATP: mitocondrias, cloroplastos, (matriz citoplasmática (estructura)) organelos_estructura productores de agua): mitocondrias, cloroplastos, ribosomas, (núcleo (estructura)) organelos (Estructura) ): mitocondrias, cloroplastos, ribosomas, (núcleo (estructura))
14 En concreto, los productos de la fotosíntesis son: materia orgánica (normalmente glucosa, pero también aminoácidos y otras sustancias) y oxígeno.
15. Las condiciones necesarias para la penetración son: 1. Membrana semipermeable 2. Debe haber una diferencia de concentración en ambos lados de la membrana semipermeable.
16. Los elementos minerales se refieren a elementos distintos del carbono, el hidrógeno y el oxígeno que se absorben principalmente del suelo a través de las raíces.
17. condiciones necesarias.
18. El significado de la respiración es: (1) proporcionar energía para las actividades vitales; (2) proporcionar materias primas para la síntesis de otros compuestos en el cuerpo.
19. La auxina que favorece el desarrollo del fruto proviene generalmente del desarrollo de las semillas.
20. Las ventajas de utilizar la reproducción asexual para propagar árboles frutales son: el ciclo es corto y se pueden mantener las excelentes características de la madre.
21. La reproducción sexual se caracteriza por contar con el material genético de ambos padres, el cual tiene mayor vitalidad y variabilidad, y es de gran importancia para la evolución de los organismos.
Conocimiento de las principales cuestiones de biología en el examen de ingreso a la universidad
Metabolismo celular:
1. Los componentes de las paredes celulares de las plantas son la celulosa y la pectina; las paredes son peptidoglicano.
2. La diferencia entre las células procariotas y las células eucariotas es que no hay un núcleo rodeado por una membrana nuclear, pero las células eucariotas no necesariamente tienen núcleo (glóbulos rojos). Algunas células eucariotas pueden ser multinucleadas.
3. Los glóbulos rojos maduros no tienen mitocondrias y producen lactato (una enzima de la respiración anaeróbica) a través de la respiración anaeróbica en la matriz citoplasmática.
4. En todos los orgánulos, los ribosomas se encuentran ampliamente distribuidos (en la membrana nuclear externa, membrana del retículo endoplásmico, mitocondrias y cloroplastos).
5. La síntesis de proteínas intracelulares sólo está relacionada con los ribosomas y las mitocondrias, mientras que la síntesis de proteínas secretadas también está relacionada con el aparato de Golgi y el retículo endoplásmico. Las proteínas secretadas se transportan fuera de las células a través del sistema de biopelículas y el número de capas de biopelícula por las que pasan es 0.
6. La membrana mitocondrial interna se pliega hacia la cavidad interna para formar crestas, expandiendo el área de la membrana; los cloroplastos expanden el área de la membrana apilando tilacoides en partículas.
7. El ADN de las mitocondrias y los cloroplastos también puede transcribirse y traducirse para producir proteínas; ambos son orgánulos semiautónomos.
8. Todos los organismos celulares tienen membranas celulares o biopelículas, pero sólo los eucariotas tienen sistemas de biopelículas, la mayoría de las cuales son membranas de retículo endoplásmico.
9. Los pigmentos de los cloroplastos son pigmentos solubles en grasas y los pigmentos de las vacuolas son pigmentos solubles en agua.
10. La respiración anaeróbica de los mamíferos produce ácido láctico, pero no produce dióxido de carbono; la levadura es anaeróbica facultativa y puede realizar respiración aeróbica y anaeróbica. Las plantas generalmente producen alcohol y dióxido de carbono mediante respiración anaeróbica (ejemplos especiales: tubérculos de patata, embriones de maíz, tubérculos de remolacha azucarera).
11. Las células vegetales son totipotentes y las células animales también son totipotentes (óvulos fertilizados, de 2 a 8 estadios celulares, las células germinales en general, los núcleos de las células animales son totipotentes y las células madre embrionarias son totipotentes). Todopoderoso.
12. El almidón se descompone primero en maltosa por la amilasa y luego en glucosa por la maltasa.
13. Extraer la clorofila con etanol absoluto o etanol al 95% y carbonato de sodio anhidro, y separar la solución cromatográfica. Se agrega sílice para que la molienda sea más completa y el carbonato de calcio neutraliza los ácidos y evita que los pigmentos se destruyan.
14. Las células epidérmicas de las hojas son incoloras y transparentes y no contienen cloroplastos. Las células del mesófilo son verdes y contienen cloroplastos.
15. Tanto la respiración como la fotosíntesis producen agua, y ambas participan en la reacción.
Artículos relacionados que resumen los puntos de conocimiento de las preguntas esenciales de biología del examen de ingreso a la universidad;
★Resumen de los puntos de conocimiento de las preguntas esenciales de biología del examen de ingreso a la universidad
★Resumen de los puntos de conocimiento de las preguntas de biología del examen de ingreso a la universidad
★Resumen de los puntos de conocimiento clave en biología para el examen de ingreso a la universidad
★Enciclopedia de elementos esenciales conocimientos de biología en el examen de ingreso a la universidad
★Resumen de los puntos de conocimiento que deben memorizarse en biología para el examen de ingreso a la universidad
★Resumen de los puntos de conocimiento esenciales en biología para el ingreso a la universidad examen
★Resumen de los puntos de conocimiento esenciales de biología en el examen de ingreso a la universidad
★Resumen de los puntos de conocimiento esenciales de biología en el examen de ingreso a la universidad
★Biología puntos de conocimiento para el examen de ingreso a la universidad Resumen
★Completa los puntos de conocimiento necesarios para el examen de ingreso a la universidad en biología
var _ HMT = _ HMT |[]; hm = documento. createelement(" script "); hm.src = "/hm.js?CB 1587 ad 6 F9 e 6358 c6ab 363586 b 8 af 79 "; s.parentNode.insertBefore(hm, s );})();