Diversidad de patrones de oraciones en la escritura en inglés
El patrón de oración es la forma en que se estructura una oración, es decir, el estilo o formato de la oración. Diferentes contenidos ideológicos deben expresarse en diferentes patrones de oraciones y el mismo contenido ideológico también puede expresarse en diferentes patrones de oraciones. Diferentes patrones de oraciones tienen diferentes efectos de expresión. Sólo cuando los patrones de oraciones son diversos puede el artículo ser vivo, interesante y lleno de energía.
Pero en la escritura real, los principiantes suelen escribir una frase sencilla, monótona y sin vida. El autor cree que el uso apropiado de algunos métodos o medios puede ayudar a enriquecer la forma de expresión real y mejorar el efecto de la expresión. A continuación se muestra una breve introducción a los métodos utilizados comúnmente.
Primero, cambia el comienzo de la oración
Muchos estudiantes tienden a usar partes de la oración relacionadas con personas en sus escritos, usando sustantivos y pronombres como comienzo de oraciones, como personas , nosotros, yo, él, ellos, ella, etc. Pero este tipo de comienzo es demasiado ordinario y aburrido. Intente comparar:
A. La gente de todo el país tiene una gran demanda de diversos alimentos nutritivos.
B. Existe una gran demanda de diversos alimentos nutritivos en todo el país.
La primera oración comienza con un sustantivo impersonal y la segunda oración comienza con un patrón de oración allí. Esto no sólo cambia el patrón monótono de sujeto, predicado y objeto de la oración, sino que también resalta el significado que se debe enfatizar. De hecho, para que el artículo sea vívido, puedes comenzar con otros componentes de la oración además del sujeto.
1. Empieza con los adverbios.
Los estudiantes suelen descarriarse y desarrollar el hábito de hacer trampa en los exámenes.
Empezar con apositivos
Aire, agua y oxígeno, todo lo necesario para la vida.
Empiece con adverbios
Oscura y vacía, la casa se veía muy diferente a como la recordaba.
Empiece con expresiones
Para lograr el mayor éxito en el aprendizaje de un idioma, es igualmente importante un gran interés junto con esfuerzos incansables.
Empieza con un artículo
No escuchas mis consejos; mi ayuda te hace sonreír. Ahora obtendrás lo que deseas.
6. Empiece con un modificador de frase
1) Empiece con una frase preposicional.
La noticia fue interesante para mí, pero aburrida para mi esposa.
2) Comienza con una frase de participio.
Acosado por la falta de armonía de la vida estadounidense en las últimas décadas, Menchester huyó a las islas del Pacífico.
3) Comienza con una frase en infinitivo.
Para aprobar el examen deberás trabajar muy duro.
En segundo lugar, el uso inteligente de los conectivos
Algunos estudiantes usan demasiadas oraciones simples en sus composiciones, convirtiéndolas en un montón de oraciones simples, algunos a menudo las usan así, y, luego, pero, o, todavía, etc. Al escribir oraciones compuestas, esto no sólo no logra el propósito de una expresión rica, sino que también hace que la estructura de la oración sea laxa e inflexible. Para evitar este fenómeno, el uso de conjunciones no sólo puede enriquecer patrones de oraciones, sino también expresar pensamientos de manera más clara y coherente, especialmente algunas conjunciones que expresan subordinación, como quién, cuál, aquello, porque, desde, aunque, después, como, antes, cuando, nunca, si, nunca, como si, etc. Por ejemplo:
Los recursos naturales son muy limitados. Estarán agotados en un futuro próximo. Esto no es cierto. Pero se convirtió en el foco de atención mundial. Éste es un hecho aceptado.
Este pasaje está expresado en oraciones simples, la relación lógica interna es vaga y el significado está fragmentado. Si se utilizan conjunciones para combinar una sola oración con su entorno para formar una relación primaria y secundaria, se expresarán contenidos y relaciones más complejos con niveles claros y una estructura rigurosa. Por ejemplo:
Es un hecho ampliamente aceptado que el mundo está muy preocupado por el agotamiento de los recursos naturales limitados en el futuro cercano, aunque es poco probable que esto sea cierto.
Otro ejemplo es:
El río Mississippi es uno de los ríos más largos del mundo. En primavera, a menudo se desborda, poniendo en peligro muchas vidas.
Usar tres cláusulas hasta el final es aburrido y ridículo. Si se utilizan pronombres relativos, la semántica será más coherente y el lenguaje fluirá con mayor fluidez:
El río Mississippi es uno de los ríos más largos del mundo. A menudo se desborda en primavera, poniendo en peligro. muchas vidas.
En tercer lugar, entreteje oraciones largas y cortas
Las oraciones largas y las oraciones cortas se dividen según el número de palabras y la longitud de la oración. Las oraciones largas y cortas tienen sus pros y sus contras. Las oraciones largas, debido a que usan más atributos y adverbios, limitan la extensión del concepto y aumentan la connotación del concepto, por lo que son más precisas y rigurosas, pero no son lo suficientemente vívidas y simples para usar. Las oraciones cortas, debido a que tienen menos palabras, son relativamente sencillas y generalmente concisas, vivaces y poderosas, pero no conducen a la expresión de contenido semántico complejo. En actividades lingüísticas específicas, lo mejor es utilizar frases largas y cortas alternativamente. Esto no sólo refleja las exigencias del ritmo, sino también la necesidad de significado. Por ejemplo:
(1) Podemos imaginar la belleza que nos rodea. Hay muchos árboles a lo largo de la calle. Hay un río limpio en esta ciudad. Hay muchos peces en este río. (5) Hay sauces a un lado. (6) Hay varios parches de césped al otro lado. Tiene muchas flores.
Las siete oraciones del artículo son todas oraciones simples con una sola estructura de oración y la misma longitud de oración. Todas tienen alrededor de siete u ocho palabras, lo cual es muy monótono. El siguiente es el párrafo revisado:
(1)Imagínese lo hermoso que será el entorno circundante si hacemos que la ciudad sea más verde. Las calles están bordeadas de árboles. (3) Un río claro serpentea por la ciudad y hay muchos peces en el río. A un lado hay hileras de sauces. Al otro lado hay un prado salpicado de muchas flores amarillas y rojas.
Después de reescribir este párrafo, hay oraciones largas (1), (3), (5) y oraciones cortas (2), (4). Mientras sea corto la cadencia saldrá. No sólo se intercalan las longitudes de las oraciones, sino que la estructura de la oración cambia mucho, lo que hace que el artículo sea fluido, natural y vívido.
Cuarto, utilice la estructura flip-chip
El patrón de oración básico en inglés es S V O. Si ocasionalmente rompe las reglas y cambia la posición de un determinado componente, no solo puede enriquece el patrón de la oración, pero también puedes enfatizar y resaltar la parte invertida para lograr efectos expresivos inesperados. Por ejemplo:
En ningún lugar del mundo se ha demostrado tanto entusiasmo por albergar los Juegos Olímpicos de 2008.
2) La confianza de la mayoría de la gente en la reforma económica de China nunca se perderá.
En resumen, los patrones de oraciones en inglés son diversos. Siempre que elijas razonablemente el contenido que se va a expresar, los patrones de oraciones del artículo serán ricos en cambios. Al mismo tiempo, en el proceso de aprender a escribir, los estudiantes deben continuar practicando la construcción de varios patrones de oraciones y mejorar sus habilidades de expresión lingüística. Gramática del inglés de la escuela secundaria: diversidad de patrones de oraciones en la escritura en inglés fue escrito cuando estudiaba en liuxue86.com.