La Escuela Central de Matou Town organizó un concurso de dictado de caracteres chinos.

Para heredar la excelente cultura tradicional de la nación china, estimular el interés de los estudiantes en aprender los caracteres chinos, cultivar el amor de los estudiantes por los caracteres chinos y el hábito de leer y escribir de forma activa y correcta los caracteres chinos, y enriquecer el conocimiento de los estudiantes, sobre la base de mañana del 4 de octubre, ciudad de Matou, condado de Taikang 165438, en Bajo el acuerdo unificado de Xing, el director de la Escuela Central, se llevó a cabo en Ma Tou No un concurso de dictado de caracteres chinos para estudiantes de primer y segundo grado de la escuela secundaria. 1 Escuela Secundaria. Ese día participaron en el concurso más de 90 concursantes de 37 escuelas primarias de la localidad.

En el lugar del concurso, los concursantes estaban llenos de energía y escribían con concentración y minuciosidad. La postura correcta para sostener el bolígrafo y la postura correcta para sentarse de los estudiantes muestran buenos hábitos de escritura, reserva de conocimientos y capacidad de improvisación.

Para organizar este concurso, la Escuela Central hizo cuidadosos preparativos. Los líderes de la escuela central, Wang Yong y Li Wei, que tienen fuertes habilidades de organización y coordinación, fueron seleccionados como supervisores, y cuatro maestros, incluidos Song y Li Shujuan, fueron seleccionados para supervisar los exámenes para garantizar el orden de la sala de examen y la calidad del examen. . La competencia adopta un suministro unificado de exámenes y el contenido consiste principalmente en palabras y modismos propensos a errores que aparecen en los libros de texto, con el objetivo de consolidar aún más el conocimiento básico del idioma chino de los estudiantes. Después de la competencia, los jueces evaluarán exhaustivamente el nivel de escritura de los estudiantes basándose en la pulcritud del trabajo, la precisión de la redacción, la belleza de la escritura y el grado de estandarización, y otorgarán el primer, segundo y tercer premio a elogio.

Esta competencia inspiró el gran interés de los estudiantes en aprender caracteres chinos, mejoró sus habilidades de escritura, estimuló aún más el amor de los estudiantes por el idioma de la patria y logró resultados satisfactorios.