El primer año de secundaria debe tener un resumen de unidades numéricas históricas (requerido para cada unidad)

5. Dinastía Qin: El establecimiento de la centralización autoritaria ★★

(Contenido clave: la construcción preliminar de un sistema centralizado completo)

1 Políticamente: "sistema imperial", "tres. funcionarios públicos y nueve ministros" "Sistema", "Sistema de prefectura y condado" y Ley Qin.

2. Económicamente, la tierra es de propiedad privada y se grava por acre; moneda unificada;

3. Culturalmente: unificar la escritura; quemar libros y avergonzar a los confucianos, fortalecer el control ideológico; utilizar la ley como enseñanza, los funcionarios como maestros, prohibir el aprendizaje privado e implementar políticas oscurantistas.

4. Impacto: En primer lugar, el fortalecimiento de la centralización del autoritarismo conduce a un mayor desarrollo de la economía feudal; en segundo lugar, con el fortalecimiento del poder dominante de la clase terrateniente en la dinastía Qin, el pueblo. La situación está empeorando cada vez más. La autocracia cultural de la dinastía Qin, las políticas oscurantistas y diversas tiranías también se originaron a partir de esto, lo que finalmente condujo a la desaparición de la dinastía Qin.

6. La dinastía Han heredó el sistema Qin: el sistema condal y el sistema feudal coexistieron★★

(Punto de vista: La contradicción entre el sistema feudal y el sistema condal, en un En sentido común, la sociedad china antigua era esencialmente una contradicción entre el poder imperial y los aristócratas. Cada generación tenía fuerzas aristocráticas, que eran fuerzas divisorias y contradecían el sistema de poder imperial de condados y condados.)

Dinastía Han: Medidas. fortalecer la centralización del poder.

(1) Resolver la contradicción entre el poder imperial y el poder relativo: formar "Corea del Norte china" y "Corea del Norte exterior" en el sistema político; (2) Resolver los factores de inestabilidad local: sellar el surgimiento y solución de problemas nacionales: pacificar el caos de los Siete Reinos, extender órdenes de favor y establecer gobernadores

(3) Resolver la unificación de ideologías: el sistema de exámenes imperial, estableciendo el Colegio Imperial, derrocando cientos de escuelas y respetando únicamente el confucianismo.

7. Dinastías Sui y Tang: El desarrollo y mejora de la centralización autoritaria ★★★

(Nota: verifique las fuentes de las imágenes especulares y compare antes y después. Es decir, nosotros debe dominar sistemáticamente los sistemas anteriores y aclararlos (los entresijos del sistema, es decir, comparar sus cambios en varias dinastías)

1. Durante el período del emperador Wen de la dinastía Sui, se creó el sistema de tres provincias y seis ministerios. En la época del emperador Taizong de la dinastía Tang, este sistema ya estaba completamente desarrollado. Zhongshu Sheng fue responsable de redactar el edicto imperial. La provincia de Shangshu es responsable de ejecutar las leyes y reglamentos nacionales y está compuesta por seis ministerios, incluidos el Ministerio de Personal, el Ministerio de Comercio, el Ministerio de Guerra, el Ministerio de Castigo, el Ministerio de Industria y el Ministerio de Comercio. El Ministerio de Finanzas es responsable de revisar los decretos gubernamentales. Los gobernadores de las tres provincias también son primeros ministros. El establecimiento y mejora del sistema de "tres provincias y seis ministerios" fue un cambio importante en la historia de la burocracia china antigua. Tuvo gran influencia y significado histórico tanto en ese momento como en las generaciones posteriores.

2. Sistema de examen imperial

Para fortalecer la centralización del poder, consolidar la unidad nacional y ampliar la base de gobierno. El sistema de exámenes imperial se formó y mejoró aún más en la dinastía Tang cuando el emperador Yang Di de la dinastía Sui comenzó a establecer la rama Jinshi. Fue establecido en los primeros años de la dinastía Sui y mejorado aún más en la dinastía Tang. La esencia del sistema de exámenes imperial es un sistema para seleccionar funcionarios en nombre de la clase terrateniente. El establecimiento del sistema de exámenes imperial jugó un papel positivo en la política social de las dinastías Sui y Tang, y también tuvo un enorme impacto en la historia posterior.

3. Mejorar el sistema de oficiales y soldados; 4. Implementar un sistema de igualación de tierras y un sistema de ajuste y renta de tierras.

Ocho. Dinastía Song: Fortalecimiento de la centralización★★

(Razones históricas de la pobreza y debilidad de la dinastía Song: 1. A finales de las dinastías Tang y las Cinco, las fuerzas de las minorías étnicas habían penetrado profundamente en el interior del país y rápidamente se convirtieron en feudal y mostró una tendencia ascendente. En segundo lugar, la dinastía Song se esforzó por restaurar la centralización del poder para resolver los conflictos internos y defender la paz al atacar a las minorías étnicas)

1.

A finales de la dinastía Tang, el poder de las regiones vasallas se expandió y se formó la situación de las Cinco Dinastías y los Diez Reinos. Para evitar repetir los mismos errores y cambiar la situación de separatismo desde la dinastía Tang, es necesario fortalecer la centralización del poder.

Después del establecimiento de la dinastía Song, el propio Zhao Kuangyin se convirtió en emperador a través del "motín de Chenqiao". Para evitar que se repita un motín similar, también es necesario fortalecer la centralización del poder.

2. Medidas específicas:

(1) Centralización del poder militar: Se levantó el poder militar de los generales imperiales y se dividió el poder de mando de los generales imperiales en tres, pero los generales no tenían derecho a movilizar tropas.

(2) Centralización del poder administrativo: el gobierno central estableció funcionarios, enviados y tres departamentos. Enviar funcionarios para gestionar el lugar.

(3) Centralización del poder financiero y judicial

(4) Ajuste del sistema de exámenes imperial

3. Resultado e impacto

Fortalecimiento de la dinastía Song del Norte Las medidas de centralización desempeñaron un papel importante en la resolución del separatismo de los señores y ciudades feudales y en el mantenimiento de la unidad nacional, y también contribuyeron al desarrollo social y económico de la época. Los académicos gobernaron el país, enfatizando la cultura sobre los asuntos militares, lo que efectivamente consolidó la unidad. Sin embargo, debido a que los funcionarios públicos no entendían los asuntos militares, la efectividad en el combate del ejército disminuyó; el fortalecimiento de los cuadros contribuyó a fortalecer la centralización del poder y suprimir efectivamente la resistencia local y campesina. Sin embargo, el vacío de la defensa fronteriza se convirtió en una razón importante para la situación. Repetidos fracasos de la lucha nacional en la dinastía Song del Norte. La división del poder local y la alta centralización del poder conducen a consolidar la unidad y prevenir divisiones locales, pero también conducen a una baja eficiencia local, mientras que las agencias centrales están sobredimensionadas y con exceso de personal.

9. Dinastía Yuan: El sistema provincial y el establecimiento de Zheng Xuan★★

(Nota: Nuevas medidas en la construcción del sistema de la Dinastía Yuan, como el sistema provincial; y el establecimiento de la provincia de Taiwán y el Tíbet y otras jurisdicciones efectivas de las zonas fronterizas)

1 Sistema provincial

El gobierno de Yuan mejoró el sistema oficial central: en el gobierno central, existía. un Departamento de Biblioteca Chino, el Consejo Privado y la mesa de censura. La implementación del sistema provincial consolidó la unidad del país y aseguró la centralización institucional. El sistema provincial fue un sistema pionero implementado por la dinastía Yuan para controlar eficazmente las áreas locales y fronterizas. Fue el primer paso en el sistema administrativo de China después de la dinastía Qin. sistema del condado. Un cambio importante. Tuvo un profundo impacto en el sistema político de las generaciones posteriores. Después de eso, las provincias se convirtieron en las agencias administrativas locales de China y todavía se utilizan hoy en día en las dinastías Ming y Qing.

2. El establecimiento de Yuan

El establecimiento de Zheng Xuanyuan para gobernar el Tíbet convirtió al Tíbet en parte de las divisiones administrativas de China y de los vínculos económicos y culturales entre el gobierno central de Yuan y el tibetano. áreas se fortalecieron enormemente. La Oficina de Inspección de Penghu se estableció para gobernar las zonas costeras del sureste y la provincia de Taiwán.

Una visión del profesor universitario Wang. Desde Qin Shihuang hasta la dinastía Song, significó "liderazgo colectivo" hasta cierto punto. Después de la dinastía Ming, el fortalecimiento del poder autocrático se puede reflejar en muchos aspectos. como matar héroes y controlar a parientes y eunucos. Desde la dinastía Han hasta la dinastía Tang: "La devoción estaba controlada por ministros fuertes, y ahora yo estoy controlado por esclavos domésticos. ¡Con esta declaración, casi me siento inferior después de la dinastía Ming!" , mientras el emperador estuviera dispuesto a tomar el poder, el poder siempre estaría firmemente en sus propias manos. Aquí, el poder de los eunucos y parientes no era suficiente para interferir en los asuntos nacionales)

1. de la monarquía autocrática en la dinastía Ming

El gobierno Ming ajustó los sistemas oficiales central y local. En el gobierno central, se abolió el primer ministro y el poder se dividió en seis partes. Establecer una oficina del gobernador con cinco ejércitos, donde los generales supervisarán y coordinarán las tropas. A nivel local, se abolieron las provincias y el poder se dividió en tres departamentos, a saber, el Departamento de Propaganda y Despliegue, el Departamento de Jueces y Fiscales de Enjuiciamiento y el Departamento de Enviados Comandantes.

Al abolir el sistema de primer ministro, el poder imperial se fortaleció sin precedentes. Varios poderes se restringieron y restringieron entre sí y, en última instancia, fueron ordenados por el emperador. Después de la reforma, el poder relativo y el poder local se descentralizaron. El poder político y militar se concentró en manos del emperador y se fortaleció la monarquía centralizada.

2. Ley de la dinastía Ming y gobierno de espías

3. Establecer espías sanitarios en las fábricas para fortalecer el control del gobierno y del pueblo.

4. Estereotipos literarios

Xi. Dinastía Qing: El pico del fortalecimiento de la centralización autocrática

(Comentario: cambios en la autoridad central de la dinastía Qing y comparación de sus similitudes y diferencias con la dinastía Ming).

1. Se adopta generalmente el sistema Ming, con un gabinete de seis ministerios.

2. Siguiendo las antiguas reglas, hay una reunión de ministros y el poder está por encima del gabinete y de los seis ministerios.

3. Durante el período Kangxi, se establecieron gobernadores bajo los estandartes de los señores y las reuniones para discutir los asuntos reales gradualmente se volvieron ineficaces.

4. Kangxi creó la Sala de Estudio Sur para participar en asuntos secretos y el poder central se dividió en tres partes.

5. Yongzheng estableció el Departamento Militar para fortalecer el poder imperial y gradualmente se convirtió en una institución central permanente para manejar los asuntos políticos y militares nacionales.

El establecimiento del Ministerio de Guerra fue un cambio importante en el sistema administrativo central de los gobernantes Qing, que fortaleció el poder del emperador. Fue un símbolo importante del mayor fortalecimiento del poder autocrático de la dinastía Qing. monarquía y también llevó a la monarquía autocrática feudal de China a su apogeo.

上篇: Documentos militares sobre aeronavesLa ciencia del equipo militar es una disciplina emergente con un rico contenido y una parte importante de la ciencia militar moderna. 1. El estatus y el papel de la ciencia del equipo militar Desde el surgimiento de la guerra en la sociedad humana, las armas y el equipo como herramientas de guerra se han convertido en la base material de las fuerzas armadas y los elementos básicos de los servicios militares de combate. Por lo tanto, los estrategas militares nacionales y extranjeros de la antigüedad y los tiempos modernos consideran el desarrollo de armas y equipos como una política militar importante y conceden gran importancia al desarrollo, uso y gestión de armas y equipos. Mao Zedong señaló una vez claramente que las armas y el equipo son factores importantes que determinan el resultado de una guerra. Después de la Segunda Guerra Mundial, especialmente desde la década de 1980, con el rápido desarrollo y la aplicación generalizada de tecnología militar de alta tecnología, el rendimiento de las armas y equipos ha dado un salto cualitativo: mayor alcance, mayor precisión y mayor potencia. En muchas guerras y emergencias locales internacionales, ambas partes en conflicto utilizaron ampliamente armas y equipos de alta tecnología, especialmente en la Guerra del Golfo entre Estados Unidos e Irán a principios de la década de 1990, que demostró plenamente el poder y el papel de las armas y equipos de alta tecnología. Muestra a la gente que, en condiciones de alta tecnología, las armas y equipos, especialmente las armas y equipos de alta tecnología, afectan fuertemente el proceso y el resultado de la guerra y desempeñan un papel cada vez más importante en el resultado de la guerra. El papel de las armas y el equipo también se refleja en su impacto en todos los aspectos del ámbito militar. No sólo impulsa al Ejército a ajustar continuamente su organización y estructura, cambiar las proporciones de diversos servicios y armas, conducir a la eliminación de servicios y armas obsoletos y al establecimiento de nuevos servicios y armas, sino que también provoca cambios en el pensamiento estratégico y táctico. , métodos de combate y teoría del arte militar. Al mismo tiempo, también tiene una gran influencia y cambios en diversos aspectos de la construcción militar, como los modelos de mando, el entrenamiento militar, la construcción del campo de batalla, la estructura de cuadros, el apoyo logístico, los sistemas militares básicos, etc. En tiempos de paz, el papel de las armas y el equipo también es muy importante. La construcción de armas y equipos es una parte importante de la construcción militar, y la modernización de armas y equipos se ha convertido en un símbolo importante de la modernización de la defensa militar y nacional en el mundo. Por lo tanto, fortalecer la investigación teórica sobre armas y equipos y explorar las teorías de desarrollo y gestión de armas y equipos se han convertido en temas importantes en la investigación militar en muchos países del mundo. Tendrá una importancia práctica importante y una importancia estratégica a largo plazo para promover el desarrollo de nuestro país. armas y equipos militares y acelerar la modernización de nuestra importancia militar. 2. El establecimiento y desarrollo de la ciencia del equipo militar Aunque las armas y el equipo comenzaron a aparecer ya en las guerras al final de la sociedad primitiva, como parte indispensable de la ciencia militar, la teoría de las armas y el equipo no se ha convertido en un conocimiento científico y completo. sistema durante mucho tiempo. Entre los trabajos teóricos existentes relacionados con armas y equipos, la mayoría son trabajos sobre principios de tecnología de armas, tutoriales operativos, libros de conocimientos, etc. Hay muy pocos trabajos teóricos básicos que expliquen sistemáticamente el desarrollo, la gestión y el impacto de las armas y equipos. Estableciendo los tiempos cambiantes de la ciencia del equipamiento militar de China. Durante mucho tiempo, las ciencias militares no han sido incluidas en la categoría de estudios chinos en las normas de grado de nuestro país. En febrero de 1983, basándose en la propuesta del Grupo Dirigente de Grados del Ejército Popular de Liberación de China, el Comité de Grados Internacional decidió añadir la disciplina de Ciencias Militares. 1990 Octubre El Comité de Grados Académicos del Consejo de Estado y la Comisión Estatal de Educación dan a conocer oficialmente el "Catálogo de Disciplinas y Carreras para la Otorgación de Doctorado, Maestría y Formación de Estudiantes de Postgrado", el cual se divide en 11 disciplinas y 72 de primer nivel. disciplinas de nivel. La ciencia militar ocupa el puesto 11, con 8 disciplinas de primer nivel, 30 disciplinas de segundo nivel y 279 direcciones de investigación (equivalentes a un título de tercer nivel). Las ocho disciplinas de primer nivel son: pensamiento e historia militar, estrategia, servicio militar, táctica, mando militar, sistema militar, trabajo político militar y educación militar, logística militar y equipamiento militar. el sistema militar. En junio de 1997, con el fin de "estandarizar y racionalizar gradualmente las disciplinas de primer nivel y ampliar y ajustar las disciplinas de segundo nivel", el Comité de Grados Académicos del Consejo de Estado y la Comisión Estatal de Educación reeditaron el "Catálogo de Disciplinas y Carreras para la Otorgación de Doctorado, Maestría y Formación de Estudiantes de Postgrado”. Las disciplinas secundarias originales han sido fusionadas y ajustadas en gran medida. Treinta disciplinas de segundo nivel en ciencias militares se fusionaron en 19. Aunque el número de las ocho disciplinas de primer nivel se mantuvo sin cambios, el contenido se ajustó adecuadamente: Pensamiento e Historia Militar se cambió a Pensamiento e Historia Militar, Trabajo Político Militar se cambió a Trabajo político militar y logística militar cambiada a logística militar y equipo militar. De esta manera, las dos disciplinas de equipo militar, que originalmente eran una disciplina con diferentes sistemas militares, ahora se han convertido en una de las tres disciplinas secundarias establecidas bajo la disciplina de primer nivel de logística militar y equipo militar. 3. El contenido y la dirección de la ciencia de los equipos militares. Como la ciencia de los equipos militares es una disciplina emergente, el sistema teórico actual no sólo es difícil de unificar algunos puntos de vista teóricos, sino que el contenido y la dirección de su investigación también son inciertos. Incluso en diversos campos nacionales, no se encuentran términos ni definiciones de la ciencia del equipo militar en libros u obras de referencia autorizadas. 下篇: (3) Clasificación de cuencas carboníferas en China (prototipo)
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