El desarrollo de la escuela primaria Longhu Bashu

La escuela primaria de Longhu Bashu School se centra en lenguas extranjeras, arte y educación física, y gradualmente ha ido formando puntos destacados: primero, los estudiantes comienzan a aprender inglés desde el primer año de la escuela secundaria (5 clases por semana con la cooperación de profesores extranjeros). , los estudiantes tienen la capacidad de utilizar el inglés después de graduarse de las habilidades comunicativas de la escuela primaria; el segundo es fortalecer el arte y la educación física para que los estudiantes puedan desarrollarse en diversos grados en el arte y la educación física. Cultivar la apreciación estética, la expresión estética y las habilidades de creatividad estética de los estudiantes desde una edad temprana. Damos gran importancia al desarrollo de los talentos y el potencial de los estudiantes, promoviendo su individualidad y sentando las bases para su desarrollo permanente.

Desde su creación, la escuela se ha adherido a la filosofía escolar de "Tres Unos" y "Tres Unos", ha trabajado duro para cultivar la salud física y mental de los estudiantes y ha logrado un desarrollo integral y armonioso. y ha logrado resultados fructíferos. Profesores y estudiantes han obtenido numerosos premios en concursos regionales, municipales, nacionales e internacionales. La eficacia del funcionamiento de una escuela goza de cierta reputación entre los padres y la sociedad. En la actualidad, la escuela está trabajando arduamente para convertirse en una escuela privada de primera clase, abierta, cultural y distintiva de alta calidad.

Tomemos como ejemplo el segundo semestre del año escolar 2006-2007. Nuestros profesores participaron en diversos concursos nacionales y urbanos y lograron resultados notables:

Grupo de lengua china: participó en Yubei. Distrito de Chongqing "Prueba de aprendizaje integral de la escuela primaria" y actividades de selección de casos. Ganó 4 primeros premios, 10 segundos premios y 5 terceros premios. Publicado 1 artículo en Educational Science Consulting. Gané 1 premio de tutoría de composición.

Grupo de Matemáticas: Publicó dos artículos en revistas municipales, obtuvo 1 tercer premio de ensayo y 3 premios de horticultura.

Los profesores del grupo de inglés ganaron dos primeros premios y tres segundos premios en el Concurso de Diseño de Enseñanza del Módulo de Inglés de Chongqing. Gané dos segundos premios y tres terceros premios por artículos de redacción.

Grupo integral: ganó 1 primer premio nacional, publicó 1 artículo en una revista municipal, ganó 1 premio nacional de tutoría, ganó 5 primeros premios, 1 segundo premio, ganó en Chongqing 1 tercer premio en conferencias y concursos en el Norte Distrito.

La mejora de la calidad del profesorado promueve la mejora de las capacidades de los estudiantes. En el siguiente año académico 2006-2007, nuestros estudiantes participaron en concursos internacionales, nacionales y de la ciudad, y este concurso tuvo aún más éxito:

Ganaron premios nacionales: 19 medallas de oro, 25 medallas de plata, 24 de bronce. medallas, 22 Premios a la Excelencia. Hay 7 primeros premios, 10 segundos premios y 11 terceros premios.

Premios municipales obtenidos: 16 primeros premios, 54 segundos premios.

Los recién graduados tomaron el examen de graduación unificado del distrito de Yubei: 100 lo aprobaron y la tasa de eugenesia fue de 96,8. Los estudiantes que se graduaron el año pasado ingresaron a la escuela secundaria y se desarrollaron bien y fueron reconocidos unánimemente por la escuela secundaria.

Tomando como ejemplo el último semestre del año escolar 2007-2008, la investigación pedagógica pragmática de nuestra escuela ha mejorado y desarrollado continuamente la calidad de la enseñanza:

Al final del semestre, Participamos en el examen unificado del distrito de Yuzhong y la supervisión y calificación fueron extremadamente serias y estrictas. Los resultados de la prueba fueron muy buenos. La tasa de aprobación del idioma chino es 100, la tasa de eugenesia es 89,5 y la puntuación promedio de la escuela es 94,3. La tasa de aprobación de matemáticas fue de 99,88 (solo una persona en la escuela reprobó), la tasa de eugenesia fue de 88,5 y la puntuación promedio de la escuela fue de 95,2. La tasa de aprobación del examen final de inglés fue 100, la tasa de eugenesia fue 84,2 y la puntuación total de la escuela fue 92,3. Hay que decir que estos resultados son excelentes. Los profesores y estudiantes han ganado mucho este semestre. Los trabajos, concursos y artículos publicados de los profesores han ganado 76 premios de diversos tipos en todos los niveles. Los estudiantes participaron en diversos concursos en todos los niveles y ganaron 34 primeros premios, 38 segundos premios, 36 terceros premios a nivel nacional y superior, 39 primeros premios, 62 segundos premios y 92 terceros premios a nivel municipal. Hubo 93 premios a nivel de distrito.