Afrontar el empleo: Cómo mantener una buena actitud

¿A qué distancia está la entrada de la escuela de la empresa? Hoy en día, los estudiantes universitarios generalmente carecen de empleabilidad en el empleo y las empresas siempre se quejan de que los estudiantes universitarios no son "profesionales". Las diferencias crean una brecha insuperable entre los estudiantes universitarios y las empresas, lo que obstaculiza el empleo de los estudiantes universitarios. Sin embargo, cada vez más personas están preocupadas por la falta de empleabilidad de los estudiantes universitarios.

Los estudiantes universitarios tienen la actitud más problemática.

El personal del Centro de Orientación sobre Empleo Estudiantil del Colegio Provincial de Jiangxi dijo a los periodistas que la empleabilidad de los graduados debe incluir capacidad de trabajo, adaptabilidad, búsqueda de empleo o capacidad de supervivencia. La empleabilidad es la cualidad profesional básica y la capacidad de mantener el empleo de los estudiantes universitarios. En la actualidad, los estudiantes universitarios generalmente carecen de esta capacidad.

En la actualidad, la formación preprofesional de los estudiantes universitarios debería dividirse en tres etapas. 1. Capacitación Las dificultades encontradas en el proceso de búsqueda de empleo requieren capacitación en aspectos de conocimiento de la industria, conocimiento corporativo, planificación de carrera, mentalidad de carrera, habilidades de búsqueda de empleo, etc. En segundo lugar, después de trabajar duro para obtener oportunidades de empleo, debido a la falta de cualidades profesionales básicas, es difícil adaptarse a los requisitos del lugar de trabajo. Esta es también una razón importante por la que muchos empleadores se muestran reacios a contratar estudiantes universitarios directamente. En tercer lugar, existe una diferencia entre el conocimiento profesional que los estudiantes universitarios aprenden en la escuela y las habilidades profesionales reales que requieren los empleadores para puestos específicos, y se necesita una capacitación profesional específica.

La actitud de las empresas ante la falta de empleabilidad de los estudiantes universitarios es el mayor problema. Tang Changjun, director de formación de UFIDA Software Co., Ltd., cree que es normal que los estudiantes universitarios que acaban de llegar a trabajar en una empresa no cumplan con los estándares laborales de la misma. Las empresas contratan estudiantes universitarios porque valoran su plasticidad, aprenden nuevos conocimientos y cosas nuevas rápidamente y están dispuestos a realizar un trabajo pesado, lo que mejora la vitalidad de la empresa. Pero si los estudiantes universitarios carecen de iniciativa, les resultará difícil ganarse el favor de las empresas. Dijo: "El período estudiantil es una mentalidad pasiva, una mentalidad de aceptación, y la empresa espera que cada empleado tenga una mentalidad proactiva, se preocupe activamente por la empresa, trabaje activamente y tenga espíritu de propiedad. Hoy en día, los estudiantes carecen de este tipo. de espíritu necesita urgentemente un cambio de mentalidad. "

Tener una mente normal y empezar de cero es a menudo lo más difícil para los graduados. Falta una mentalidad abierta. Los graduados de hoy creen que lo saben todo y, a menudo, solicitan puestos importantes tan pronto como llegan a la empresa, sin embargo, cuando llegan a la empresa, descubren que el funcionamiento real es muy diferente de lo que aprendieron en los libros de texto. Si quieren tomar la iniciativa en una empresa, al menos deben comprender la cultura de la empresa. Sólo después de encontrar la empresa no supe nada.

Emplear primero y luego elegir una carrera no es un empleo a ciegas.

Hoy en día, muchos estudiantes universitarios siguen el principio de encontrar un trabajo primero y luego elegir una carrera. Sin embargo, las empresas también advierten a los graduados que encontrar un trabajo primero no significa un empleo a ciegas, ni pueden ser empleados independientemente. la posición en la industria o incluso la empresa en la que quieren trabajar.

Li Xiong, de la Universidad de Nanchang, dijo a los periodistas que estudió ingeniería, pero que también está interesado en ventas y gestión. Dijo: "Mi sensación ahora es que puedo hacer cualquier cosa. A veces realmente no sé lo que quiero hacer. Cuando me gradúe, puede que encuentre un trabajo basado en mis ingresos".

Personal En el Centro de Orientación sobre Empleo Estudiantil del Jiangxi Provincial College creen que es muy común que los graduados encuentren trabajos de manera informal. Muchas personas no tienen un sentido claro del empleo y no saben qué tipo de trabajo deberían hacer, por lo que simplemente quieren encontrar un trabajo primero. Dijo: "Especialmente para algunos graduados de otros lugares, si la empresa puede resolver el problema del registro de hogares, pueden hacer cualquier cosa. De hecho, el primer paso para que los estudiantes ingresen a la sociedad es muy importante. El tipo de carrera que elijan debe ser ser considerado cuidadosamente."

Muchos graduados que vienen a solicitar empleo ahora no saben nada sobre la industria o el puesto que han elegido, o incluso la empresa, y algunos ya han comenzado a hacer solicitudes. Algunos estudiantes piden ser transferidos a Beijing, Shanghai y otros lugares. No importa lo que hagan. Sin embargo, si alguien no entiende la industria y el puesto, cómo hacer un buen trabajo, las empresas naturalmente no lo elegirán.

La orientación a valores es cada vez más precisa.

En la entrevista, el periodista encontró que la mentalidad laboral actual de los estudiantes universitarios es más pragmática.

“Solíamos buscar estudiantes, pero ahora los estudiantes nos buscan a nosotros”, reveló Sun Dapeng, subdirector del Departamento de Recursos Humanos del Instituto de Investigación CNR, en la 9ª Feria de Reclutamiento de Talentos de Beijing celebrada no hace mucho. que acaba de finalizar la feria de empleo En las dos primeras horas recibieron más de 200 currículums, la mayoría de maestrías. "Hay una persona que se especializa en el entorno humano-máquina, pero ocho estudiantes graduados de una universidad en la Universidad de Beihang han presentado sus currículums".

Anteriormente, Sun Dapeng también participó en una reunión de intercambio de talentos celebrada en Xi'. un. “Recibí tantos currículums esa vez que ni siquiera cabían en dos cajas de agua mineral.

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Según Sun Dapeng, el cambio comenzó en 2001. "Antes de eso, los recién graduados universitarios se sentían muy bien consigo mismos. Lo primero que hay que hablar es el salario, el registro del hogar, la vivienda y el salario anual. Si el salario mensual del médico no es de 10.000, estará condenado. "Desde el año pasado, los graduados de doctorado han comenzado a recibir un salario mensual de 3.000 yuanes.

"El valor de los graduados universitarios ha comenzado a recuperarse y su posicionamiento se ha vuelto cada vez más preciso. "El director Sun cree que este es un cambio bienvenido. Li Peng, subdirector del Departamento de Personal y Trabajo de China Ordnance Industry Group Co., Ltd., también siente lo mismo: "Debido a la ubicación remota de algunas empresas de la industria de artillería, su reputación no es alta y, en el pasado, la inscripción se realizaba principalmente en institutos industriales, por lo que no muchos estudiantes universitarios han solicitado plaza recientemente. En los últimos años, las cosas han mejorado mucho. En la 'Reunión de intercambio de talentos a gran escala de invierno de Shaanxi y la Feria de reclutamiento de talentos del Grupo de la industria de artillería de China' de este año y en varias ferias especiales de reclutamiento en campus, la escena estuvo muy acalorada. ”

La desalineación todavía existe.

Aunque los recién graduados son cada vez más precisos en su posicionamiento, los periodistas también encontraron que algunos estudiantes tienen ideales en la elección de carreras financiadas por China y extranjeras. -empresas financiadas debido a la tendencia socialista, algunos graduados no están dispuestos a ir al frente y a las bases, y el fenómeno de la dislocación del desempleo todavía existe

En el talento "Juntos por el futuro". En la feria de contratación, los stands de las empresas con financiación extranjera y las unidades de Beijing estaban abarrotados. Los stands de las empresas estatales están relativamente desiertos.

Según un análisis de expertos, los estudiantes universitarios actualmente tienen una confianza ciega en las empresas extranjeras. Además de los altos salarios y altos estándares profesionales de las empresas financiadas con fondos extranjeros, las empresas estatales tienen sistemas obsoletos, agencias de personal infladas y factores como la falta de empleo también hacen que los graduados universitarios sean reacios a trabajar en ellas. departamentos con opciones similares.

Al mismo tiempo, los perfiles de los estudiantes universitarios son cada vez más caros. Sin embargo, para hacer que sus currículums sean más atractivos para atraer estudiantes, algunos graduados utilizan software para crear. Varios premios y certificados para "mejorar" su competitividad. Algunos estudiantes incluso afirman ser el presidente del sindicato de estudiantes de la misma escuela. Sun Dapeng cree que tener un currículum elegante no es suficiente, sino que depende del contenido.

Los expertos creen que la mayoría de los estudiantes no tienen objetivos y no están preparados para participar en reuniones de intercambio de talentos. La razón es que son vagos sobre sus carreras, lo que también afecta y restringe la tasa de éxito. Por lo tanto, los estudiantes universitarios deben hacer planes de carrera antes de inscribirse, y mejorarlos y complementarlos continuamente durante la escuela para que resonen con el desarrollo social, el conocimiento y el progreso profesional, su propio potencial y el desarrollo profesional futuro.

La estructura educativa. necesita ser ajustado.

En las ferias de empleo, los periodistas también descubrieron que los empleadores tienen requisitos cada vez más altos para la calidad de los estudiantes universitarios.

Muchos empleadores a menudo hacen preguntas como: “. ¿Qué experiencia en proyectos tienes? "Se entiende que si los estudiantes universitarios que buscan empleo han participado en proyectos específicos en grandes empresas, o han emprendido de forma independiente el desarrollo de proyectos específicos, dicha "experiencia laboral" puede alcanzar el nivel requerido por el supervisor de personal. Algunos empleadores también exigen empleo los solicitantes de empleo van directamente a la empresa Operar en la computadora y probar la "competencia" de los solicitantes de empleo en el sitio

Al mismo tiempo, los empleadores generalmente informan que la calidad general de los recién graduados universitarios ha disminuido en comparación. con el pasado.

Se entiende que la razón principal de este fenómeno es que algunos colegios y universidades no prestan suficiente atención al empleo de los graduados y no pueden adaptarse a las necesidades del desarrollo económico y social. cambios en el mercado laboral y de talento en términos de entornos profesionales, modelos de formación de talentos y objetivos de formación. /p>

“Por ejemplo, las carreras de automoción en algunas escuelas ahora se han convertido en proyectos de automatización y diseño mecánico. muy amplio, pero el uso profesional es muy diferente, lo que aumenta la cantidad de capacitación en el trabajo para los empleadores. ", Dijo Sun Dapeng.

Algunos graduados universitarios también sienten que lo que aprenden en la universidad estará fuera de contacto con la sociedad en el futuro, y algunas cosas que las empresas necesitan no se aprenden en la escuela.

Los expertos señalan el desequilibrio actual entre la oferta y la demanda de talento “El sistema educativo actual está lejos de satisfacer las necesidades del mercado. Una vez que el conocimiento adquirido por los estudiantes universitarios ingresa al mercado, el mercado no puede absorberlo. La estructura educativa de todas las universidades es la misma. Los objetivos de educar a los estudiantes en universidades de primer nivel y en colegios universitarios ordinarios son básicamente los mismos. ”

Los expertos creen que acelerar el ajuste de la estructura profesional y la estructura de formación de talentos, mejorar la calidad de la enseñanza y fortalecer la educación de calidad son las garantías más básicas para mejorar y mejorar la empleabilidad y las capacidades empresariales de los graduados y resolver el empleo de los graduados. “En el futuro, la reforma de los mecanismos flexibles para la educación superior debería ser más intensiva. Mientras se implementen reformas orientadas al mercado, el problema del empleo de los estudiantes universitarios mejorará aún más.

Referencia:/edu/2004-12/23/content_2371885

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