¿Es la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun una universidad de primer nivel o una universidad de segundo nivel?

1. ¿Es la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun una universidad de primera clase o una universidad de segunda clase? La Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun es una institución de primera clase. La escuela fue establecida por la provincia de Jilin. Administración Estatal de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional y la ciudad de Changchun Es una universidad multidisciplinaria de enseñanza e investigación caracterizada por la tecnología optoelectrónica, con ventajas en la combinación de luz, maquinaria, electricidad, informática y materiales, y la coordinación. desarrollo de la ingeniería, la ciencia, las artes liberales, la economía, la gestión, el derecho y el arte.

2. Introducción a la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun está ubicada en la ciudad de Changchun, provincia de Jilin. Es una universidad provincial clave en la provincia de Jilin con distintivo. características optoelectrónicas y características de defensa nacional. La Administración Provincial y Estatal de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional, la primera institución establecida en la ciudad de Changchun, goza de la reputación de "la cuna de los talentos ópticos en China".

La escuela, anteriormente conocida como Instituto de Óptica y Mecánica de Precisión de Changchun, fue fundada por la Academia de Ciencias de China en 1958. El Sr. Wang Daheng, un científico meritorio con “dos bombas y un satélite” y un Académico de ambas academias, es el fundador y primer presidente de la escuela. Desde su creación, la escuela ha estado afiliada a la Academia de Ciencias de China, la Comisión de Ciencia y Tecnología para la Defensa Nacional, el Ministerio de Maquinaria, la Comisión de Maquinaria, el Ministerio de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y la Corporación de la Industria de Artillería. , fue transferido a la dirección de la provincia de Jilin y cooperó con la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional **establecer. En 2000, la Escuela Industrial de Materiales de Construcción de Changchun se fusionó con el Instituto de Mecánica de Precisión y Óptica de Changchun. En 2002, pasó a llamarse Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun. En 2004, fue identificada como una universidad provincial clave. En 2007, el Centro de Capacitación en Telecomunicaciones de Jilin se fusionó con la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun. En 2009, la escuela aprobó y administró y construyó la construcción del Museo de Ciencia y Tecnología Óptica de China de Changchun, el único museo de ciencia y tecnología óptica a nivel nacional en China. En 2010, fue aprobada por el Ministerio de Educación como institución de proyecto universitario de la Organización de Cooperación de Shanghai. En 2012, fue seleccionado en el “Proyecto de Fortalecimiento de Capacidades Básicas de Universidades Centrales y Occidentales”. En 2017, fue seleccionado en el “Plan de Introducción de Talento e Innovación en Materias Universitarias” (es decir, la Base “111”).

La escuela cuenta con la Escuela de Ciencias, la Escuela de Ingeniería Optoelectrónica, la Escuela de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, la Escuela de Ingeniería de Información Electrónica, la Escuela de Informática y Tecnología, la Escuela de Inteligencia Artificial, la Escuela de Ciencia de Materiales y Ingeniería, Escuela de Química e Ingeniería Ambiental y Escuela de Ciencias de la Vida y Tecnología. También hay 14 escuelas de enseñanza, Escuela de Economía y Gestión, Escuela de Idiomas Extranjeros, Escuela de Artes Liberales, Facultad de Derecho y Escuela de Marxismo. como instituciones de enseñanza como la Escuela de Graduados, el Departamento Militar y de Deportes, la Escuela de Educación Continua y a Distancia y la Escuela de Intercambio Educativo Internacional, hay 7 escuelas directamente afiliadas a la escuela. Instituciones de investigación científica, 23 instituciones de investigación científica directamente bajo la academia; Actualmente hay un total de 29.820 estudiantes de todo tipo, incluidos 485 candidatos a doctorado, 3.756 candidatos a maestría (incluidos 146 candidatos a maestría en el trabajo), 16.023 estudiantes de pregrado y 177 estudiantes internacionales.

Como la primera universidad en Nueva China en capacitar profesionales ópticos, las disciplinas características de la escuela con la optoelectrónica como núcleo tienen una posición ventajosa y una influencia central en el campo profesional, y han construido un sistema optoelectrónico completo con optoelectrónica integrada. sistemas disciplinarios, las principales disciplinas de óptica, mecánica, electricidad, informática y materiales han obtenido el derecho a conferir títulos de doctorado en disciplinas de primer nivel. Las categorías de materias de la escuela son principalmente ingeniería, que cubren ingeniería, ciencias, artes liberales, economía, administración, derecho y arte. Tiene 1 disciplina nacional clave en el primer nivel, 5 disciplinas de especialidad de defensa nacional, 4 disciplinas de máxima prioridad en la provincia de Jilin, 16. Las disciplinas de alto nivel características de la provincia de Jilin (2 disciplinas de primera clase en la Categoría A y 5 disciplinas de primera clase en la Categoría B); 7 estaciones de investigación postdoctorales, 8 disciplinas que otorgan títulos de doctorado de primer nivel y 32 disciplinas que otorgan títulos de doctorado ( incluidas disciplinas de segundo nivel establecidas independientemente), 20 disciplinas de primer nivel autorizadas para títulos de maestría, 100 disciplinas autorizadas para títulos de maestría (incluidas disciplinas de segundo nivel establecidas de manera independiente) 12 categorías de autorización para títulos profesionales de maestría y 62 especialidades universitarias; Tiene el derecho de tomar un examen de admisión por separado para los estudiantes de maestría y el derecho de recomendar a los recién graduados sobresalientes que estudien una maestría sin tomar el examen.

Número de teléfono y otra información de contacto de la Oficina de Asuntos Académicos de la Escuela de Información Optoelectrónica de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun

Principales clasificaciones y catálogo principal de admisiones de la Escuela de Información Optoelectrónica de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun (10 artículos)

Clasificación principal de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun, catálogo principal de admisiones (10 artículos)

¿Dónde está la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun? /p>

¿Dónde está la Escuela de Optoelectrónica e Información de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun?

Número de teléfono de Changchun de la Oficina de Asuntos Académicos de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun

¿Cuántos ¿Qué campus tiene la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun?

¿La Escuela de Información Optoelectrónica de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun es pública o privada?

La Escuela de Información Optoelectrónica de la Universidad de Changchun de Ciencia y tecnología tiene Qué especialidades se adjuntan con una lista de especialidades clave

¿Cuándo se emitirá el aviso de admisión al examen de ingreso a la universidad de la Facultad de Optoelectrónica de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Changchun? - Portal de consulta rápida;

上篇: Catálogo de manuscritos educativos de YaxingHablando de juventud, pocas personas la asocian con responsabilidad. La juventud es pasión y arrogancia, pero la responsabilidad es frialdad y dureza; la juventud es alegre, pero la responsabilidad hace que la gente frunca el ceño, pierdes el tiempo demostrando lo libre y fácil que eres, pero la responsabilidad hace que la gente sienta el peso y el cansancio; de la vida. De esta manera, la juventud y la responsabilidad se entrelazan y entrelazan, y finalmente se unifican en nuestra juventud. Hace 86 años, un grupo de jóvenes dio un paso adelante en un momento crítico cuando la nación estaba en peligro. Asumieron la importante tarea de salvar a la nación con sus hombros débiles y dejaron una huella colorida en la historia, haciendo que la gente recuerde el Movimiento del Cuatro de Mayo. para siempre. Hoy, como ellos en aquella época, todos somos jóvenes conocidos como el "Rey de la Vida, Manantial de la Vida y Flor de la Vida". La diferencia es que los jóvenes del 4 de Mayo asumen la importante tarea de salvar la nación y tratar de sobrevivir. Nuestra responsabilidad es hacer que el país sea más próspero y más fuerte. Diferentes circunstancias históricas han dado a las dos generaciones de jóvenes diferentes responsabilidades y misiones, pero la misma juventud les permite desempeñar el mismo papel importante en diferentes etapas históricas y diferentes industrias. En el camino hacia la construcción integral de una sociedad modestamente acomodada, en la práctica específica de mantener la naturaleza avanzada de los empleados, frente a insondables imágenes de teledetección por satélite, en las campanas de los camellos del equipo de estudios geológicos en el vasto Gobi , en la plataforma de exploración de petróleo y gas bajo el sol abrasador, en En la ventana de consulta legal que responde preguntas y atiende a la gente, en todos los frentes de la gestión de tierras y recursos, generaciones de jóvenes arden de pasión y dedican su juventud, desde desde la juventud hasta la mediana edad y la vejez. Amigos, la juventud es corta y la vida es larga. Asumamos con valentía nuestras responsabilidades y misiones, utilicemos el poder infinito que nos otorgan las actividades educativas avanzadas, interpretemos la connotación de la juventud en la causa de la gestión de la tierra y los recursos, y cantemos la magnífica canción de la juventud. También hay un artículo {Amigos, estoy aquí hoy. El título de mi discurso es "Inspirar a la juventud con responsabilidad". Como todos sabemos, el término "sociedad armoniosa" fue propuesto por la Cuarta Sesión Plenaria del XVI Comité Central del PCCh y ahora se ha convertido en una de las palabras clave en la política interna. El desarrollo armonioso es la evolución racional y la sublimación en cascada del desarrollo sostenible. Construir una sociedad armoniosa no es sólo el objetivo de gobernanza "orientada a las personas" de nuestro partido gobernante, sino también la responsabilidad de todos los ciudadanos. También es la responsabilidad histórica de los jóvenes en la nueva era. La estabilidad es el requisito previo para la armonía y la estabilidad está por encima de todo lo demás. Como jóvenes, debemos crear un entorno estable y ordenado para construir una sociedad armoniosa. Para las empresas petroleras, un entorno estable y ordenado puede interpretarse como seguridad en la producción y estabilidad del equipo. Como jóvenes, cómo crear un entorno seguro y desempeñar un papel vital en una producción segura requiere que estemos en la cima del desarrollo, comprendamos plenamente la importancia de la seguridad, establezcamos firmemente el concepto de seguridad y asumamos de manera efectiva las responsabilidades de nuestra posición y responsabilidades de seguridad, estudiar y formular concienzudamente medidas de seguridad específicas, estudiar las reglas de producción de seguridad de los campos petroleros del sur, pensar activamente en contramedidas y construir una barrera de seguridad sólida en respuesta a nuevas situaciones y nuevos problemas. Sin estabilidad social no habrá armonía social. Como joven, debe desempeñar un papel fundamental en la estabilidad del equipo y esforzarse por mantener la estabilidad. Nuestra compañía petrolera es líder de empresas estatales y "Iron King Man Jinxi" es un ejemplo del que pueden aprender los empleados de todo el país. Por lo tanto, debemos prestar atención a la imagen de los jóvenes, mantener la imagen de los jóvenes y hacer todo lo posible para considerar a nuestros colegas y a las masas que nos rodean, ayudarlos a resolver conflictos, resolver problemas y mantener la estabilidad de nuestro equipo. Creo que sólo la seguridad y la estabilidad son las notas más armoniosas para nuestras compañías petroleras. Cómo crear una sociedad armoniosa me hizo pensar en la unidad. Los antiguos lo decían bien: cuando nos unamos como uno, el monte Tai nos aplastará. Mao Zedong dijo una vez: La unidad hace la fuerza. La sociedad está formada por grupos y los grupos están formados por individuos. Por tanto, se puede decir que la base de la armonía social es la unidad entre las personas. La unidad es la victoria. La historia del desarrollo de la industria petrolera de la Nueva China es una canción triunfante de trabajo duro, unidad y progreso. Como jóvenes en las compañías petroleras de la nueva era, ya sea en sus puestos o en la vida, deben prestar atención a la unidad y crear armonía entre las personas. Respetar a los colegas, comprender a los colegas, ayudar a los colegas, ser sincero, digno de confianza y amable con los demás, unirse y respetar a las personas, posicionarse en una sociedad con intereses diversificados, tomar la iniciativa en el establecimiento de nuevos tipos de relaciones interpersonales y practicar activamente la ciencia, la salud y la salud; formas civilizadas de comunicación, esforzarnos por ser una generación unida y progresista de buenos jóvenes, y dejar que la canción de la unidad cante alto y claro. La perspectiva científica sobre el desarrollo coordina el desarrollo armonioso del hombre y la naturaleza y encarna la armonía entre el hombre y la naturaleza. Esto me recuerda la antigua alusión de "He Pu devuelve la perla" del Señor Mengchang, que en realidad es el concepto armonioso de "la unidad de la naturaleza y el hombre". Para nuestras petroleras, la armonía entre el hombre y la naturaleza significa respetar las leyes de la naturaleza, desarrollar la producción, cumplir con las normas de protección ambiental y tener un buen medio ambiente. En nuestros yacimientos petrolíferos del sur, una serie de políticas de los últimos años han reflejado el respeto a las leyes de la naturaleza. 下篇: ¿Cómo es el entorno de Jinhui Huaguang? ¿Es la vida conveniente?