Durante los últimos 75 años, las cinco escuelas han formado un gran número de talentos profesionales y técnicos para la sociedad. Con la implementación constante de la estrategia de rejuvenecer el país a través de la ciencia y la educación, los colegios y universidades de todo el país han ampliado significativamente la inscripción desde 1999. En esta situación, las escuelas secundarias pequeñas y de bajo nivel están en problemas. Según el espíritu del Documento No. 10 del 15 de diciembre de 1999. Tongjufa [2001] No. 87 El Grupo Directivo de Preparación para Escuelas Técnicas y Vocacionales de Tongren se estableció en septiembre de 2001. El comisionado adjunto Wang Kunming es el líder, y los directores y directores relevantes de escuelas de salud, escuelas agrícolas, escuelas financieras y escuelas vocacionales son miembros. En octubre de 2001, el comisionado adjunto Wang Kunming celebró una reunión del grupo dirigente para el establecimiento de la Escuela Técnica y Vocacional de Tongren y llevó a cabo un estudio especial y un estudio de viabilidad sobre el establecimiento de la Escuela Técnica y Vocacional de Tongren. En noviembre de 2001, Xiao Yongan, secretario del Comité de la Prefectura, presidió una reunión especial y acordó en principio fusionar la escuela regional de agricultura, la escuela de finanzas, la escuela de salud, la escuela vocacional y la escuela de negocios para formar el Tongren Vocational and Technical College, y Lo informó al gobierno provincial. El 25 de junio de 2002, el gobierno provincial de Guizhou aprobó la fusión de la Escuela Agrícola, la Escuela de Finanzas, la Escuela de Salud, la Escuela Vocacional y la Escuela Comercial de Tongren para formar la Escuela Técnica y Vocacional de Tongren.
Desde que Tongren Vocational and Technical College se fusionó y estableció en junio de 2002, bajo el liderazgo correcto y el cuidado cordial del Departamento Provincial de Educación y el Comité Municipal del Partido y el Gobierno Municipal de Tongren, el partido y el equipo de gobierno de La universidad ha llevado a los profesores y al personal a aprovechar las oportunidades y trabajar duro para lograr el éxito. La escala de la escuela continúa expandiéndose, la construcción de connotaciones continúa fortaleciéndose y la fortaleza integral mejora rápidamente. De junio de 2007 a octubre de 2007 obtuvo una calificación de excelente en la evaluación de la formación de talentos de las escuelas profesionales superiores por parte del Ministerio de Educación. Desde junio de 5438 hasta febrero de 2009, se le adjudicó la unidad de construcción del proyecto de escuela vocacional superior de demostración a nivel provincial en la provincia de Guizhou; en abril de 2010, obtuvo excelentes resultados en la evaluación de la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios en la provincia de Guizhou. De 2010 a diciembre de 2011, la universidad estuvo clasificada entre las primeras 40 unidades de construcción de proyectos en universidades vocacionales superiores clave en todo el país. En mayo de 2011, la universidad fue calificada como la Escuela Nacional de Experiencia Modelo de Empleo para Graduados de 2010 a 2011. En junio de 2011. , la universidad dirigió la "Escuela Vocacional Secundaria de Tongren" y entró en el Plan Nacional de Construcción de Escuelas de Demostración de Desarrollo y Reforma de la Educación Vocacional Secundaria, logrando una "demostración dual" para las escuelas vocacionales superiores y vocacionales secundarias.