La escuela secundaria No. 16 ha heredado las excelentes tradiciones de las famosas escuelas secundarias suburbanas de Fucheng. A lo largo de los años, se ha formado un estilo de enseñanza "riguroso, inclusivo, pragmático y dedicado" y un estilo de estudio de "diligencia, voluntad de aprender, buen pensamiento e innovación".
2. Las escuelas de calidad con enseñanza de primera siempre han seguido el camino de la "precisión", la "pequeñez" y la "eficiencia". No hay más de cuatro promociones de graduados anteriores, pero la proporción de personas que ingresan a las escuelas intermedias y otras escuelas secundarias clave cada año siempre ha estado entre las mejores de la ciudad. Los estudiantes formados en esta escuela mostraron un gran potencial después de ingresar a escuelas secundarias clave, y la mayoría de ellos fueron admitidos en universidades clave famosas.
3. Reunión de profesores famosos
En los últimos años, la escuela ha absorbido un gran número de élites educativas de Yingdong sobre la base de los destacados profesores de las escuelas secundarias suburbanas originales, muchos de ellos. de los cuales están en cursos de alta calidad en diversas disciplinas en provincias y ciudades. Evaluar a los ganadores del primer premio. Por ejemplo, Teacher Chen (una estrella en ascenso en el círculo docente provincial), Teacher (una estrella en ascenso en el círculo docente provincial), Teacher Zhou (ganador de la evaluación del curso provincial de alta calidad) y Teacher (una estrella en ascenso en el círculo docente provincial) círculo docente municipal). Además, la escuela cuenta con un grupo de destacados graduados universitarios que se unen a nosotros cada año. En los siguientes 16 años, mostró un buen impulso de desarrollo.
4. Concurso para puestos docentes Con el fin de cumplir con la confianza de los padres y con el espíritu de ser responsables de cada niño, la escuela realiza una evaluación integral de las cualidades básicas, las habilidades docentes y la calidad de la enseñanza. todos los maestros cada semestre, y los estudiantes realizan cuestionarios cuidadosos. Sobre esta base, los profesores con el mayor sentido de responsabilidad y las mayores habilidades de gestión son cuidadosamente seleccionados para actuar como directores de cada clase. Luego hay una elección bidireccional y una competencia abierta. Los profesores cuyos padres y alumnos están insatisfechos abandonan temporalmente el podio para practicar habilidades internas o dedicarse a otras labores de asistencia docente.
5. Fuerte atmósfera de aprendizaje
En la Escuela Secundaria No. 16 de hoy, no solo todos los maestros tienen un fuerte sentido de profesionalismo, sino que el concepto de estudio arduo y trascendencia continua se ha vuelto común. acciones conscientes de los estudiantes. Los estudiantes valoran el aprendizaje más que la innovación y valoran el tiempo como oro. Incluso después de que se apagan las luces en el edificio de enseñanza de autoaprendizaje nocturno, todavía podemos encontrar a muchos estudiantes leyendo tranquilamente bajo las luces de la calle y en las escaleras de los pasillos de los dormitorios. Nuestro lema siempre ha sido "El hecho es que existe una base sólida, la diferencia en las calificaciones es en realidad muy pequeña y el trabajo duro es lo más importante". "Estoy progresando, soy glorioso". .."
6. Gestión cerrada estricta La Parte 16 implementa una gestión cerrada semimilitar estricta. Medio día libre todos los sábados por la tarde; dos días libres cada tres semanas (sábado y domingo en la última semana). Los estudiantes diurnos pueden ir a la escuela y salir de la escuela con un pase; los estudiantes que comen pueden ingresar al restaurante con una tarjeta de comida en circunstancias especiales, los estudiantes internos deben presentar una tarjeta temporal fuera del campus firmada por su maestro de clase antes de que el personal de seguridad les permita ingresar; salir de la escuela. La escuela siempre prioriza la seguridad y toda gestión se basa en la premisa de beneficiar el desarrollo de los estudiantes. Ha sido institucionalizada y más científica.
7. Modelo de alimentación único
La escuela implementa el plan de alimentación mensual colectivo único de Fucheng. Los gastos de manutención mensuales para los estudiantes de comedor son de sólo 120 yuanes por persona. Mesa de comedor para ocho. Divide las verduras salteadas en partes iguales y deja el arroz al vapor (come todo lo que puedas). Hay huevos de té, té con aceite, gachas de los ocho tesoros y cosas similares por la mañana. Hay dos platos y una sopa al mediodía, uno de los cuales es un plato de carne. La combinación de pollo, pescado, carne y huevos se ajusta cada semana y las verduras frescas garantizan la nutrición. Las principales materias primas del comedor son arroz, fideos, aceite, sal, salsa y vinagre, todos productos de marcas famosas. Muchos medios de comunicación en Fucheng hicieron informes especiales sobre esto, y los departamentos superiores también lo elogiaron muchas veces.
8. Cuidar la vida con esmero "Aprende a cuidar de ti mismo", "Aprende a llevarte bien" y "Aprende a vivir" son los requisitos de la escuela para cada estudiante. En la cafetería se nos exige "aprender a comer" y saber ser humildes; en el dormitorio se nos exige "aprender a descansar" y ayudarnos unos a otros. El cuidado de la vida de los estudiantes comienza desde los detalles más pequeños. Desde proporcionar agua hervida gratis entre clases hasta profesores consultores que brindan alojamiento y orientación sobre atención médica las 24 horas. Cada piso del dormitorio está equipado con tutores de vida; el pequeño supermercado de la escuela tiene el estudio necesario y las necesidades diarias de los estudiantes; teniendo en cuenta el crecimiento y desarrollo de los estudiantes, hay jóvenes reservados para el autoestudio nocturno; Para el cuidado de los estudiantes más jóvenes, la escuela también equipa las habitaciones compartidas con lavadora.
9. Participación activa de los padres. Las aulas de la Escuela Secundaria N° 16 siempre han estado abiertas a los padres. Los padres pueden asistir a clases en las aulas de sus hijos cuando les convenga y criticar la enseñanza de los profesores y la gestión escolar. Para el crecimiento saludable y el futuro brillante de los niños, se han establecido comités de padres en cada clase para permitir que los padres participen activamente en la gestión. La escuela adoptará las sugerencias razonables presentadas por los padres de manera oportuna; la escuela rectificará de inmediato cualquier deficiencia expuesta.
10, el ambiente es elegante y agradable
La Escuela Secundaria No. 16 cuenta con instalaciones completas. El campus es una verdadera "unidad parecida a un jardín" y un buen lugar para que los estudiantes estudien y vivan. Como escuela emergente apoyada por la ciudad de Fuyang, para lograr el objetivo de "convertir la futura escuela secundaria número 16 en una escuela con una apariencia completamente nueva y una calidad de enseñanza de primera clase en Fucheng" lo antes posible, en 2006, La escuela también se centrará en renovar los edificios de enseñanza y otras instalaciones de hardware.
11. Rica vida extracurricular La nueva reforma del examen de ingreso a la escuela secundaria pone especial énfasis en la mejora de la calidad integral de los estudiantes y también toma en consideración la evaluación integral de la calidad. La segunda aula de la escuela ha prosperado. En cada clase, no solo hay grupos de interés, sino también English Corner, Little Bluebird Literary Club, Jingjing Calligraphy and Painting Club, Ugly Duckling Reading Club, Mengyin Chorus y un grupo de producción de páginas web, todos con la orientación dedicada de un maestro. La escuela suele celebrar diversas competiciones deportivas y actividades de entretenimiento. En los últimos dos años, la escuela ha producido (medalla de plata en el Concurso Nacional de Acordeón de la Copa "Sea Man"), Wu Xiaohao (primer premio en producción de computadoras para estudiantes de secundaria de la provincia), (ganó muchos premios en provinciales y municipales concursos de recitación y oratoria), Gong (Qian Wei, Wei Fang, etc.
12. Mecanismo de recompensa generoso La escuela secundaria Xinxing No. 16 valora los sueños, libera esperanzas, persigue los honores y se mantiene honesta. Al final de cada semestre, la escuela lleva a cabo una evaluación integral de los estudiantes (rendimiento académico + calidad general), selecciona a 50 estudiantes con desempeño sobresaliente y otorga recompensas materiales.