1 Introducción a la escuela secundaria experimental de lengua extranjera de Changjun
La escuela secundaria experimental de lengua extranjera de Changjun está ubicada en el distrito de Tianxin, ciudad de Changsha, Hunan. Provincia. Es una escuela establecida conjuntamente por el gobierno del distrito de Tianxin de la ciudad de Changsha y la escuela secundaria Changjun. La escuela se adhiere al lema de la escuela de "simplicidad y perseverancia" y tiene como objetivo "convertirse en una mejor persona fuera del condado" y está comprometida a crear una "cultura de crecimiento" para que cada estudiante pueda vivir una buena vida aquí y crecer felizmente. .
La escuela alguna vez se llamó Escuela Secundaria Changjun Tianxin y pasó a llamarse Escuela Secundaria Experimental de Idiomas Extranjeros Changjun en 2019. La escuela adopta la política de un alto punto de partida, alta inversión y alta demanda, y tiene como objetivo cultivar talentos líderes con visión internacional, excelente liderazgo, pensamiento innovador y capacidad práctica.
2. Las perspectivas de desarrollo de la Escuela Secundaria Experimental de Idiomas Extranjeros de Changjun
1. Promover la reforma y la innovación educativas
Con la profundización de la reforma educativa, Idiomas Extranjeros de Changjun. Escuela Secundaria Experimental Responder activamente a las políticas educativas nacionales y promover continuamente la innovación y la reforma en la educación y la enseñanza. La escuela se enfoca en cultivar la calidad integral y la capacidad práctica de los estudiantes, lleva a cabo una variedad de actividades y cursos prácticos y mejora el trabajo en equipo y las habilidades prácticas innovadoras de los estudiantes, lo cual está en línea con la dirección actual de la reforma educativa y las tendencias de desarrollo futuras.
2. Las condiciones de funcionamiento de la escuela continúan mejorando
Desde su creación, la Escuela Intermedia Experimental de Idiomas Extranjeros de Changjun se ha comprometido a mejorar las condiciones de funcionamiento de la escuela y mejorar la calidad y el nivel de la enseñanza. . La escuela continúa invirtiendo fondos y recursos para fortalecer la construcción de instalaciones docentes y personal docente para brindar a los estudiantes recursos educativos de alta calidad y un buen ambiente de aprendizaje. A medida que la escuela siga creciendo y desarrollándose, las condiciones para el funcionamiento de las escuelas seguirán mejorando.
La calidad de la enseñanza de la escuela secundaria experimental de lengua extranjera de Changjun
Primeros recursos e instalaciones de enseñanza de alta calidad
La escuela secundaria experimental de lengua extranjera de Changjun tiene instalaciones de enseñanza completas y ricos recursos educativos, incluidas aulas multimedia, laboratorios y bibliotecas de última generación. La escuela también presta atención a la actualización y mejora del equipo de enseñanza para brindar a los estudiantes un buen ambiente y condiciones de aprendizaje.
En segundo lugar, excelente personal docente
La escuela secundaria experimental de lengua extranjera Changjun tiene un sólido personal docente y un grupo de profesores con alta calidad y gran capacidad profesional. Tienen una rica experiencia docente y conceptos educativos avanzados, y pueden proporcionar a los estudiantes recursos educativos de alta calidad y un buen ambiente de aprendizaje.
Terceros cursos integrales
La escuela secundaria experimental de lengua extranjera de Changjun presta atención a la amplitud y diversidad del plan de estudios, no solo enfocándose en el conocimiento básico de los estudiantes, sino también en los conocimientos básicos de los estudiantes. intereses, aficiones y especialidades. La escuela también ofrece una variedad de cursos de expansión y actividades prácticas como práctica social e innovación tecnológica para brindar a los estudiantes un espacio de aprendizaje y oportunidades de desarrollo más amplios.
Cuarto, seguimiento y evaluación de la calidad de la enseñanza
La escuela secundaria experimental de lengua extranjera Changjun ha establecido un sistema completo de seguimiento y evaluación de la calidad de la enseñanza para evaluar de manera integral el proceso de enseñanza de los docentes y los efectos del aprendizaje de los estudiantes. evaluación y supervisión. A través de evaluaciones y retroalimentación periódicas, se pueden descubrir y resolver problemas en la enseñanza de manera oportuna para mejorar la calidad y eficacia de la enseñanza.