Esta frase proviene de "Fomentar el aprendizaje" escrito por Xunzi durante el Período de los Reinos Combatientes.
Texto original:
El verde se toma del azul, el verde es azul; el hielo es agua, pero más fría que el agua. La madera está recta en la cuerda, se cree que es la rueda, y su curva está en el calibre. Aunque haya una crisis, las personas que ya no se levantan dejarán que sea natural. Por lo tanto, la madera proviene directamente de la cuerda, el metal es afilado y un caballero tiene conocimiento y se salva todos los días, por lo que lo sabe claramente y no tiene culpa.
Traducción:
El índigo se extrae del índigo, pero es más azul que el índigo; el hielo se elabora a partir de la condensación del agua, pero es más frío que el agua. La madera es recta y se ajusta a la línea de tiza, pero si se dobla en forma de rueda (extracción por fuego), la curvatura de la madera se ajustará al estándar general de una brújula (una forma redonda). Incluso si se seca con el viento y el sol, (la madera) ya no estará recta, quedará así si se quema con el fuego.
Así la madera se vuelve recta cuando se mide con una línea de tinta, y una espada de metal se vuelve afilada cuando se muele con una piedra de amolar. Un caballero aprende de las fortalezas de los demás y reflexiona sobre sí mismo todos los días. Sólo así podrá ser sabio y razonable y comportarse sin faltas.
Apreciación de "Fomentar el aprendizaje"
"Fomentar el aprendizaje" es un ensayo escrito por Xunzi, un pensador y escritor durante el Período de los Reinos Combatientes. Es el primer trabajo de Xunzi. Este artículo analiza de manera integral y profunda las cuestiones relacionadas con el aprendizaje desde los aspectos de la importancia del aprendizaje, la actitud de aprendizaje, el contenido del aprendizaje, los métodos de aprendizaje, etc., y materializa sistemáticamente el pensamiento educativo de Xunzi.
El texto completo se puede dividir en cuatro párrafos: el primer párrafo explica la importancia del aprendizaje, el segundo párrafo explica la actitud correcta hacia el aprendizaje, el tercer párrafo describe el contenido y los métodos de aprendizaje, y el cuarto. El párrafo explica el destino final del aprendizaje. El artículo tiene un lenguaje conciso, metáforas apropiadas, un razonamiento profundo y una estructura rigurosa, lo que representa la etapa madura de los ensayos anteriores a Qin. Otra característica importante de "Fomentar el aprendizaje" es la ordenada estructura de las oraciones. Sin embargo, el autor también presta atención a la inserción adecuada de oraciones en prosa en el paralelismo para que el estilo sea fluido y no rígido.
El contenido anterior se refiere a la Enciclopedia Baidu: Fomentar el aprendizaje.