396 Examen de ingreso conjunto Habilidad integral en economía apareció por primera vez en el examen de ingreso de posgrado de la Universidad Renmin de China de 2011. El Examen de Habilidad Integral en Economía de 2011 de la Universidad Renmin de China es una materia de examen conjunto selectivo, que recluta maestrías en finanzas, estadística aplicada, impuestos, negocios internacionales, seguros y valoración de activos, y reemplaza el anterior 303 Matemáticas III.
A finales de 2018, incluidas la Universidad Renmin de China, la Universidad de Xiamen, la Universidad Central de Finanzas y Economía, la Universidad de Jilin, la Universidad de Hunan, la Universidad de Estudios Internacionales de Shanghai, la Universidad de Economía y Negocios Internacionales, la Universidad de Nankai. , la Universidad de Finanzas y Economía de Shanghai, la Universidad de Tongji, la Universidad de Economía y Finanzas del Suroeste, la Universidad de Economía y Negocios de la Capital, la Universidad de Nacionalidades del Suroeste y otras universidades se han convertido en instituciones piloto para participar en la reforma del examen integral de competencia para carreras de economía.
Excepto la Universidad de Nankai, algunos o todos los exámenes de ingreso para las especialidades de Maestría en Economía, como Maestría en Finanzas, Maestría en Estadística Aplicada, Maestría en Tributación, Maestría en Negocios Internacionales, Maestría en Seguros, Maestría en Evaluación de activos, etc., todos usan el Examen de capacidad integral de Economía 396 reemplaza 303 Matemáticas III (La Universidad de Nankai reemplaza Matemáticas III con el Examen conjunto integral de Economía 395 con proposiciones independientes).
La Habilidad Integral del Examen Conjunto de Economía de 2012 es una materia de examen conjunto selectivo para reclutar estudiantes de posgrado en finanzas, estadística aplicada, impuestos, negocios internacionales, seguros, evaluación de activos y otras especialidades. Su propósito es comprobar de manera científica, justa y efectiva si los candidatos tienen las cualidades básicas, las habilidades generales y el potencial de desarrollo necesarios para estudiar los títulos profesionales antes mencionados.