La escuela se basa en la investigación educativa y aprovecha la oportunidad de la reforma curricular del segundo período para formar gradualmente una filosofía escolar de "orientada a las personas, la moralidad primero, el aprendizaje primero y el desarrollo armonioso", enfatizando la importancia de la educación moral en la práctica y la herencia y la innovación en la investigación, y sobre esta base promover el trabajo global y lograr ciertos resultados. En los últimos diez años, cuatro rondas de proyectos experimentales han logrado los objetivos esperados y los resultados han ganado destacados premios de investigación científica a nivel nacional, municipal y distrital. Las escuelas tienen sus propias características en arte y deportes, incluida la "Escuela de distrito con características de arte", la "Escuela de distrito con características de proyecto deportivo tradicional", etc. La escuela organiza periódicamente festivales de arte escolares, semanas de ciencia y tecnología, semanas felices de inglés, festivales deportivos y festivales de lectura del pañuelo rojo. Las actividades son ricas y coloridas, los estudiantes participan ampliamente, se cultivan habilidades y se promueve aún más la educación de calidad.
La escuela insiste en formar un excelente equipo docente en la reforma docente. Tiene muchos maestros especiales, maestros de secundaria superior, maestros destacados a nivel nacional, premios municipales destacados de horticultura y líderes de materias distritales. En los últimos años, con base en la situación real de la escuela y siguiendo los principios de frugalidad y efectividad, la distribución del edificio escolar del área de enseñanza, el área de deportes estudiantiles, el área administrativa y el área de vivienda integral se ha planificado de manera científica, razonable y ordenada. , y el campus ha sido reverdecido, embellecido, purificado y educado y ha establecido un espíritu escolar "animado, estudioso, pragmático e innovador".
Durante mucho tiempo, la escuela siempre se ha guiado por la Concepción Científica del Desarrollo, se esfuerza por implementar la filosofía escolar de "orientación hacia las personas, la moralidad primero, el aprendizaje primero y el desarrollo armonioso". y promueve vigorosamente "la búsqueda de la verdad y el pragmatismo y la búsqueda de la verdad a partir de los hechos", el espíritu escolar, el espíritu docente de "preocuparse por educar a las personas y aportar sabiduría a los estudios" y el estilo de estudio de "diligencia, amor por aprender, alegría en el aprendizaje". aprendizaje y erudición”, insistiendo en “tener en cuenta lo blando y lo duro”.
En los últimos años, en el trabajo de los superiores, bajo la guía y ayuda del departamento, todos los miembros de la escuela han lograron grandes logros en la gestión de la escuela con espíritu de lucha, actitud cooperativa y coraje para reformar e innovar. Han trabajado juntos para gestionar, centrarse en la calidad, ser pioneros e innovar para el desarrollo, y han sido galardonados con el Premio Nacional de Armonía. de honores colectivos a nivel de distrito y superiores, incluida la escuela universitaria avanzada, la unidad civilizada municipal, la escuela modelo de código de conducta municipal, el colectivo municipal avanzado en enseñanza e investigación científica, la escuela modelo de trabajo de los Jóvenes Pioneros municipales, la escuela característica de ciencia y tecnología del distrito, etc. Al mismo tiempo, la escuela fue premiada por la Comisión de Educación de la ciudad y la nombró Escuela Base de Reforma Curricular “Segunda Fase”, Escuela Piloto de Educación para la Vida Municipal, Escuela Municipal de Demostración de Desarrollo Profesional Docente y Base de Pasantías Estudiantiles Normales. Escuela.