Red idiomática china - Colección de oraciones - ¿Es mejor Chongqing Luneng Bashu o Yudong? Pídele ayuda a DiosIntroducción a la buena escuela Chongqing Luneng Bashu La escuela secundaria Chongqing Luneng Bashu es una escuela dirigida por fuerzas sociales aprobada por el departamento de educación. La escuela está ubicada en el distrito central de negocios de Chongqing, con una superficie de 160 acres y una inversión de casi 200 millones de yuanes. La escuela cuenta actualmente con 65.438+2.000 estudiantes y un sólido personal docente. Esta es una escuela moderna con equipamiento avanzado. [Editar este párrafo] Historia de la escuela La escuela secundaria Luneng Bashu, construida conjuntamente por Luneng Xingcheng y la escuela secundaria Bashu, abrió oficialmente el 1 de septiembre de 2007. [Editar este párrafo] Hardware escolar El campus de Luneng de la escuela secundaria Bashu invirtió 100 millones de yuanes en hardware, incluidos campos de fútbol estándar, canchas de tenis, canchas de baloncesto, laboratorios, aulas multimedia, salas de informática, etc. Es una escuela de primera clase en Chongqing e incluso en el país. "Esta escuela de primera clase no sólo tiene hardware de primera, sino también profesores, conceptos de funcionamiento escolar y otro software de primera". [Editar este párrafo] El director presentó a Fu, hombre, 54 años, nacionalidad Han, estudiante de último año. Profesor en universidades y escuelas secundarias, actualmente director de la escuela secundaria Bashu en Chongqing. Comité Municipal de Chongqing CPPCC, Representante del Congreso Popular del Distrito de Yuzhong. Desde que el presidente Fu asumió el cargo de director de la escuela secundaria Chongqing Bashu en 1994, siempre ha implementado la filosofía educativa de "la educación está orientada a las personas, el director está orientado a los maestros y los maestros están orientados a los estudiantes", y ha construido Bashu La escuela secundaria se convirtió en una ventana muy conocida para el sistema de educación general de Chongqing y proporcionó una plataforma para que el sistema de educación general de Chongqing contribuyera a la educación del conocimiento. Se requiere que los maestros respeten a los estudiantes, exploren y cultiven el potencial de los estudiantes y promuevan las características individuales de los estudiantes. Abogar por establecer un nuevo concepto de talentos y cultivar talentos en diversos aspectos. Se hace hincapié en cultivar la conciencia moderna de los estudiantes y los talentos modernos se materializan en tres objetivos: ser capaces de operar computadoras y poseer capacidades de aprendizaje e información durante toda la vida; dominar un idioma extranjero y poseer inicialmente la capacidad de comunicarse en idiomas extranjeros; leer y poseer durante toda la vida La capacidad de aprender. La escuela secundaria Bashu adopta de manera creativa "el patriotismo, el respeto de la ley y la civilización" como habilidades de educación moral básica obligatoria, y ha sido calificada como una unidad avanzada en educación moral nacional por el Ministerio de Educación. Concede gran importancia a la formación de los conceptos educativos modernos de los profesores y al dominio de los métodos de enseñanza modernos. Fue el primero en la ciudad en equipar a los profesores con computadoras personales, el primero en construir una red de campus y construyó la primera clase del país. El edificio del laboratorio de ciencias y el estudio integral del laboratorio de lenguaje multimedia, que ha llamado la atención tanto dentro como fuera de la ciudad, recibió una fuerte respuesta y jugó un buen papel de demostración y orientación. Los logros en educación y enseñanza son notables. En 2002, los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad de la escuela secundaria Bashu se ubicaron entre los mejores de la ciudad, con el 83% de los estudiantes admitidos en programas clave y de pregrado, 27 estudiantes de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, así como los mejores estudiantes de artes liberales de la ciudad. todo en esta escuela. Los estudiantes de la escuela secundaria Bashu ganaron el campeonato nacional de ajedrez por equipos para estudiantes de secundaria, el primer premio en el Concurso Nacional Juvenil de Violín, el único primer premio para sugerencias ciudadanas en la ciudad y el miembro más joven de la Asociación Municipal de Escritores. En 2001, el director Fu ganó el título de "Trabajador avanzado en el sistema educativo nacional", "Educador destacado en Chongqing" y "Diez mejores directores en Chongqing" en 2000. Disfrute de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado. [Editar este párrafo] Personal docente sólido La escuela cuenta con un equipo de maestros con nuevas ideas, buenas habilidades profesionales, buena ética profesional y alto nivel de investigación científica, incluido 1 experto que disfruta de la asignación especial del Consejo de Estado, 10 a nivel nacional Maestros principales y Disciplina Municipal de Chongqing Hay 25 líderes, 16 entrenadores superiores en matemáticas, ciencias, biología, química e informática chinas, y profesores superiores y especiales. Entre los docentes se encuentran representantes del Congreso Nacional del Pueblo, representantes del XV Congreso Nacional del Partido Comunista de China, ganadores de la Medalla Nacional del Trabajo 1 de Mayo y modelos laborales provinciales y municipales. Conceptos de gestión y gestión escolar de primera clase. El equipo de liderazgo escolar tiene una visión con visión de futuro, pensamiento avanzado, determinación para reformar y coraje para ser pionero. Se determina el concepto de los "tres libros" con el "desarrollo humano" como núcleo: la educación está orientada a las personas, el director es el maestro, el maestro es el estudiante y el núcleo es prestar atención al desarrollo sostenible de las personas a lo largo de toda la vida. [Editar este párrafo] Las escuelas con características distintivas de funcionamiento escolar tienen una comprensión única de la educación de calidad. La educación de calidad se basa en descubrir y explorar el potencial de los estudiantes, cultivar sus pasatiempos y características individuales, centrarse en el desarrollo de la inteligencia emocional en la formación de la personalidad de los estudiantes, promover la individualidad y la educación para el trabajo en equipo. La escuela Bashu tiene características únicas y sigue de cerca la tendencia de los tiempos y los requisitos de la sociedad moderna. Las "Tres Conferencias" como objetivos de formación requieren que los estudiantes dominen un idioma extranjero con fluidez, tengan habilidades comunicativas, establezcan una conciencia internacional y una conciencia moderna, y se adapten. a las necesidades de la integración económica internacional; ser competente en el uso de computadoras, tener la capacidad de recopilar y procesar información de manera rápida y eficiente para satisfacer las necesidades de la sociedad de la información; ser capaz de leer, dominar la lectura, tener la capacidad de leer de manera integral; interpretar las ciencias naturales y las humanidades, cultivar la capacidad de aprendizaje y desarrollo permanente y adaptarse a las necesidades de una sociedad de aprendizaje. La escuela mantiene en alto el estandarte de la educación de calidad y cultiva talentos modernos con conciencia moderna, conciencia innovadora y talentos modernos. [Editar este párrafo] Logros en el funcionamiento escolar El arduo trabajo de un gran número de docentes destacados con integridad política y talento, representados por Cao Lifeng, representante del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China, ha producido resultados escolares fructíferos. resultados de ejecución.

¿Es mejor Chongqing Luneng Bashu o Yudong? Pídele ayuda a DiosIntroducción a la buena escuela Chongqing Luneng Bashu La escuela secundaria Chongqing Luneng Bashu es una escuela dirigida por fuerzas sociales aprobada por el departamento de educación. La escuela está ubicada en el distrito central de negocios de Chongqing, con una superficie de 160 acres y una inversión de casi 200 millones de yuanes. La escuela cuenta actualmente con 65.438+2.000 estudiantes y un sólido personal docente. Esta es una escuela moderna con equipamiento avanzado. [Editar este párrafo] Historia de la escuela La escuela secundaria Luneng Bashu, construida conjuntamente por Luneng Xingcheng y la escuela secundaria Bashu, abrió oficialmente el 1 de septiembre de 2007. [Editar este párrafo] Hardware escolar El campus de Luneng de la escuela secundaria Bashu invirtió 100 millones de yuanes en hardware, incluidos campos de fútbol estándar, canchas de tenis, canchas de baloncesto, laboratorios, aulas multimedia, salas de informática, etc. Es una escuela de primera clase en Chongqing e incluso en el país. "Esta escuela de primera clase no sólo tiene hardware de primera, sino también profesores, conceptos de funcionamiento escolar y otro software de primera". [Editar este párrafo] El director presentó a Fu, hombre, 54 años, nacionalidad Han, estudiante de último año. Profesor en universidades y escuelas secundarias, actualmente director de la escuela secundaria Bashu en Chongqing. Comité Municipal de Chongqing CPPCC, Representante del Congreso Popular del Distrito de Yuzhong. Desde que el presidente Fu asumió el cargo de director de la escuela secundaria Chongqing Bashu en 1994, siempre ha implementado la filosofía educativa de "la educación está orientada a las personas, el director está orientado a los maestros y los maestros están orientados a los estudiantes", y ha construido Bashu La escuela secundaria se convirtió en una ventana muy conocida para el sistema de educación general de Chongqing y proporcionó una plataforma para que el sistema de educación general de Chongqing contribuyera a la educación del conocimiento. Se requiere que los maestros respeten a los estudiantes, exploren y cultiven el potencial de los estudiantes y promuevan las características individuales de los estudiantes. Abogar por establecer un nuevo concepto de talentos y cultivar talentos en diversos aspectos. Se hace hincapié en cultivar la conciencia moderna de los estudiantes y los talentos modernos se materializan en tres objetivos: ser capaces de operar computadoras y poseer capacidades de aprendizaje e información durante toda la vida; dominar un idioma extranjero y poseer inicialmente la capacidad de comunicarse en idiomas extranjeros; leer y poseer durante toda la vida La capacidad de aprender. La escuela secundaria Bashu adopta de manera creativa "el patriotismo, el respeto de la ley y la civilización" como habilidades de educación moral básica obligatoria, y ha sido calificada como una unidad avanzada en educación moral nacional por el Ministerio de Educación. Concede gran importancia a la formación de los conceptos educativos modernos de los profesores y al dominio de los métodos de enseñanza modernos. Fue el primero en la ciudad en equipar a los profesores con computadoras personales, el primero en construir una red de campus y construyó la primera clase del país. El edificio del laboratorio de ciencias y el estudio integral del laboratorio de lenguaje multimedia, que ha llamado la atención tanto dentro como fuera de la ciudad, recibió una fuerte respuesta y jugó un buen papel de demostración y orientación. Los logros en educación y enseñanza son notables. En 2002, los puntajes de los exámenes de ingreso a la universidad de la escuela secundaria Bashu se ubicaron entre los mejores de la ciudad, con el 83% de los estudiantes admitidos en programas clave y de pregrado, 27 estudiantes de la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín, así como los mejores estudiantes de artes liberales de la ciudad. todo en esta escuela. Los estudiantes de la escuela secundaria Bashu ganaron el campeonato nacional de ajedrez por equipos para estudiantes de secundaria, el primer premio en el Concurso Nacional Juvenil de Violín, el único primer premio para sugerencias ciudadanas en la ciudad y el miembro más joven de la Asociación Municipal de Escritores. En 2001, el director Fu ganó el título de "Trabajador avanzado en el sistema educativo nacional", "Educador destacado en Chongqing" y "Diez mejores directores en Chongqing" en 2000. Disfrute de subsidios gubernamentales especiales del Consejo de Estado. [Editar este párrafo] Personal docente sólido La escuela cuenta con un equipo de maestros con nuevas ideas, buenas habilidades profesionales, buena ética profesional y alto nivel de investigación científica, incluido 1 experto que disfruta de la asignación especial del Consejo de Estado, 10 a nivel nacional Maestros principales y Disciplina Municipal de Chongqing Hay 25 líderes, 16 entrenadores superiores en matemáticas, ciencias, biología, química e informática chinas, y profesores superiores y especiales. Entre los docentes se encuentran representantes del Congreso Nacional del Pueblo, representantes del XV Congreso Nacional del Partido Comunista de China, ganadores de la Medalla Nacional del Trabajo 1 de Mayo y modelos laborales provinciales y municipales. Conceptos de gestión y gestión escolar de primera clase. El equipo de liderazgo escolar tiene una visión con visión de futuro, pensamiento avanzado, determinación para reformar y coraje para ser pionero. Se determina el concepto de los "tres libros" con el "desarrollo humano" como núcleo: la educación está orientada a las personas, el director es el maestro, el maestro es el estudiante y el núcleo es prestar atención al desarrollo sostenible de las personas a lo largo de toda la vida. [Editar este párrafo] Las escuelas con características distintivas de funcionamiento escolar tienen una comprensión única de la educación de calidad. La educación de calidad se basa en descubrir y explorar el potencial de los estudiantes, cultivar sus pasatiempos y características individuales, centrarse en el desarrollo de la inteligencia emocional en la formación de la personalidad de los estudiantes, promover la individualidad y la educación para el trabajo en equipo. La escuela Bashu tiene características únicas y sigue de cerca la tendencia de los tiempos y los requisitos de la sociedad moderna. Las "Tres Conferencias" como objetivos de formación requieren que los estudiantes dominen un idioma extranjero con fluidez, tengan habilidades comunicativas, establezcan una conciencia internacional y una conciencia moderna, y se adapten. a las necesidades de la integración económica internacional; ser competente en el uso de computadoras, tener la capacidad de recopilar y procesar información de manera rápida y eficiente para satisfacer las necesidades de la sociedad de la información; ser capaz de leer, dominar la lectura, tener la capacidad de leer de manera integral; interpretar las ciencias naturales y las humanidades, cultivar la capacidad de aprendizaje y desarrollo permanente y adaptarse a las necesidades de una sociedad de aprendizaje. La escuela mantiene en alto el estandarte de la educación de calidad y cultiva talentos modernos con conciencia moderna, conciencia innovadora y talentos modernos. [Editar este párrafo] Logros en el funcionamiento escolar El arduo trabajo de un gran número de docentes destacados con integridad política y talento, representados por Cao Lifeng, representante del XVI Congreso Nacional del Partido Comunista de China, ha producido resultados escolares fructíferos. resultados de ejecución.

Seguir nuestro propio camino, administrar bien las escuelas secundarias y enviar estudiantes de alta calidad a las escuelas secundarias. Desde el grado 95 hasta el grado 2000, obtuviste el primer lugar en los principales exámenes de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad durante seis años consecutivos y te convertiste en un estandarte de la ciudad. Tengo una base sólida en la escuela secundaria y gané un campeonato en la escuela secundaria. El número de estudiantes con ventajas en el examen de ingreso a la universidad en 1996 ha aumentado y los de 98 han entrado entre los tres primeros de la ciudad. En los últimos años, estudiantes de Matemáticas, Ciencias, Química y Química han participado en concursos de diversas materias. De 2000 a 2003, casi 500 personas en todo el país ganaron el primer, segundo y tercer premio, 17 personas ingresaron al campamento de invierno de matemáticas, física y química, y 1 persona ingresó al equipo nacional de entrenamiento. Entre ellos, la escuela secundaria Bashu ganó el primer lugar en la ciudad en la serie de competencias de ciencia y química de 2001. La escuela también estableció un grupo de liderazgo para la “reforma curricular” encabezado por el director y envió a más de 10 maestros clave a Beijing y otros lugares del país para recibir capacitación. Después de regresar a la escuela, abrió más de 30 cursos optativos y materiales didácticos de elaboración propia, diversos, científicos y prácticos. Los estudiantes realizan estudios de investigación y eligen sus propios temas de investigación. La promoción de 2004 seleccionó más de 100 temas e informó y mostró los resultados a más de 40 distritos y condados de la ciudad. Fueron bien recibidos por la Academia Municipal de Ciencias de la Educación y todas las partes y ganaron el primer premio en cursos de investigación. Hay 124 materias en la promoción de 2005 y más de 170 resultados de aprendizaje basados ​​en investigaciones en las promociones de 2004 y 2005. La reunión in situ también se celebró en Bashu, que demostró plenamente la extraordinaria capacidad y el nivel de los estudiantes de secundaria de la escuela secundaria de Bashu. La docencia en secundaria ha obtenido el Premio Municipal a la Excelencia Educativa y el Premio Especial a la Excelencia por años consecutivos. El año 2001 logró un avance histórico. Según las estadísticas de la Oficina Municipal de Admisiones, la tasa de admisión de Bashu para cursos profesionales, cursos universitarios y cursos clave ocupa el primer lugar en la ciudad, y 26 estudiantes han sido promovidos a la Universidad de Tsinghua y la Universidad de Pekín. La promoción de secundaria de 2002 logró grandes resultados. Además de ocupar el primer lugar en la ciudad en muchos indicadores, 27 estudiantes fueron promovidos a la Universidad de Pekín y a la Universidad de Tsinghua y ganaron el doble campeonato de artes y ciencias de Chongqing. El nivel educativo y los logros de la escuela secundaria Bashu han alcanzado el nivel más avanzado de la ciudad y es reconocida por la sociedad como la escuela secundaria general de más rápido crecimiento y más influyente. El "fenómeno Bashu" llama la atención y los medios de comunicación elogiaron a Bashu como "un estandarte del sistema educativo general urbano". En 2003 alcanzó un nuevo máximo. Después de la doble elección en 2002, la primera elección en artes liberales recayó una vez más en Bashu. 20 estudiantes destacados fueron admitidos en Tsinghua y en la Universidad de Pekín, añadiendo brillo a la bandera de la educación general. En 2003, la escuela secundaria Bashu ocupó el primer lugar en la ciudad en el examen de ingreso a la escuela secundaria: 175 estudiantes asistieron a la escuela secundaria Bashu con una puntuación de escuela secundaria (518 puntos), ocupando el primer lugar en la ciudad, 53 estudiantes obtuvieron 550 puntos en la sección superior; ocupando el primer lugar en la ciudad; 25 estudiantes en concursos de materias (9 en matemáticas, 9 en inglés y física) 2 personas, 3 personas en química, 2 personas en informática) ganaron el primer premio del país, primero en la ciudad. Desde el año 2000, el Comité del Partido de la escuela ha formado a más de 20 estudiantes miembros del partido, que han recibido elogios del partido y el gobierno central y local y la atención de los medios de comunicación. La "Clase Hongzhi" fue informada por el Departamento Central de Propaganda y la "Entrevista Focus" de CCTV. El Ministerio de Educación y la Administración General de Deportes del Estado otorgaron a Bashu el título de "Academia de Ajedrez Tradicional". El equipo de ajedrez de nuestra escuela se encuentra en el nivel más alto entre los estudiantes de secundaria del país y ha ganado muchos campeonatos en competencias nacionales anteriores. Esto no tiene comparación con otros proyectos en Chongqing. Miembro del equipo de ajedrez interescolar de Huang, fue ascendido a Maestro Internacional, ganó múltiples Campeonatos Mundiales Juveniles y se convirtió en el miembro más joven del equipo nacional. La escuela también capacitó al miembro más joven de la Asociación de Escritores de China, Yan Long, quien publicó dos libros en la escuela secundaria y ahora estudia en la Academia Central de Drama. 2003 fue el 70º aniversario de la fundación de la Escuela Bashu y miles de personas en Bashu lo celebraron. La gente nunca olvidará la historia de Bashu, el fuerte apoyo de los líderes de todos los niveles y de todos los ámbitos de la vida desde la administración directa de Chongqing, y de todos los que han escrito glorias para Bashu. Con una rica herencia cultural, conceptos avanzados de gestión escolar, una fortaleza cada vez mayor en la gestión escolar y un espíritu académico pragmático, la escuela secundaria Bashu definitivamente tendrá un futuro más brillante. [Editar este párrafo] A principios de la década de 1930, en Bashu, los señores de la guerra de Sichuan lucharon durante años y los conflictos violentos continuaron. La cultura y la economía quedaron rezagadas con respecto a todo el país. La Tierra de la Abundancia fue llamada la "Cueva del Diablo". Lu Zuofu y otras élites locales estaban bien informadas y eran prometedoras. Se levantaron ante las dificultades, pidieron la paz, abogaron por la construcción y consideraron la educación como la única forma de salvar al país y a Sichuan. La educación de Jiangnan, primera tradición de China, respeta a los profesores y valora la educación. La intersección con el viento del oeste que se propaga hacia el este ha dado buenos resultados. El Sr. Huang Renzhi es el exitoso fundador de la Sociedad China de Educación Vocacional y es famoso por defender la nueva educación. Por encargo de Chongqing, recomendamos solemnemente a educadores destacados. El director Zhou fue contracorriente y asumió la importante responsabilidad de dirigir las escuelas en Sichuan. Sr. Lu Zuofu, el Sr. Wang Zhiyi le da la bienvenida junto al río Yangtze. A partir de entonces, fuera de la Puerta Tongyuan, bajo la Roca Guanyin, en la orilla del río Jialing, en el Jardín Zhangjia, entre los árboles verdes y frente a la pradera, estaba nuestro hermoso y elegante campus de Bashu. Nuestro Bashu es una escuela nueva desde el principio.
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