Plan de trabajo del día 1 para la prevención y reducción de desastres 1. Ideología rectora
Centrándonos en el tema "Urbanización y reducción de desastres", llevamos a cabo activamente diversas actividades de publicidad y educación y promovemos vigorosamente la construcción de una cultura de prevención y reducción de desastres. A través de este evento, se formó un fuerte impulso publicitario, se creó activamente una fuerte atmósfera y se cantó el tema del desarrollo seguro, para que la industria agrícola (pesquera) de la ciudad pudiera mejorar integralmente sus capacidades de prevención y reducción de desastres, y el nivel de La gestión de la producción segura continuó mejorando, sirviendo y garantizando el desarrollo sostenible de la economía agrícola y rural. Hacer contribuciones positivas al desarrollo estable.
2. Hora del evento
10 al 16 de mayo de 20xx
Tercero, organización
Para garantizar la semana de publicidad para la prevención y reducción de desastres. Para llevar a cabo el proyecto sin problemas, se creó un grupo líder para la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres Agrícolas (pesqueros).
Cuatro. Contenido de la actividad
El primero es una amplia publicidad. Aprovechar plenamente el papel de los diversos medios de comunicación y publicitar y popularizar ampliamente la prevención y reducción de desastres agrícolas (pesqueros) a través de columnas especiales, entrevistas a expertos, exposiciones especiales, educación in situ, colocación de carteles y eslóganes, impresión y distribución de libros de divulgación científica, y Difusión de vídeos promocionales. Popularizar el conocimiento científico y las habilidades básicas para mejorar la capacidad del público para identificar desastres agrícolas (pesqueros) y escapar del peligro. El 12 de mayo, todas las localidades deberán instalar espacios publicitarios en plazas públicas o zonas pesqueras y puertos pesqueros, colgar pancartas publicitarias, distribuir materiales publicitarios, realizar consultas y retransmisiones in situ, etc. , combinado con las características de los desastres agrícolas (pesqueros) locales, desencadenó un clímax de actividades publicitarias de prevención y reducción de desastres agrícolas (pesqueros).
El segundo es investigar cuidadosamente los peligros ocultos. Todas las localidades deben aprovechar el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" como una oportunidad, combinar el despliegue de la producción de seguridad agrícola (pesquera), organizar y llevar a cabo la investigación y gestión de los peligros de desastres agrícolas (pesqueros) y hacer un buen trabajo en materia de desastres. preparación antes de la temporada de inundaciones de tifones. Investigue los peligros ocultos clave en la pesca, las aplicaciones agrícolas de instalaciones, la gestión de recursos agrícolas y otros campos, para evitar seguir los movimientos y no dejar callejones sin salida. Se deben implementar responsabilidades por los peligros ocultos descubiertos y se deben tomar medidas preventivas de inmediato para eliminar los peligros ocultos de manera oportuna.
El tercero es realizar simulacros con los pies en la tierra. Durante la semana de publicidad, las unidades calificadas deben organizar simulacros de emergencia para la prevención y reducción de desastres basados en las condiciones reales y en los riesgos potenciales de desastres agrícolas (pesqueros) basados en planes de emergencia y planes especiales relevantes. A través de simulacros, podemos identificar los problemas existentes en el plan de emergencia, organizar cuidadosamente revisiones y mejoras y mejorar efectivamente la operatividad del plan de emergencia.
Requisitos de actividad verbal (abreviatura de verbo)
Las autoridades agrícolas (pesqueras) del condado y del distrito y las unidades pertinentes deben comprender plenamente la importancia de llevar a cabo actividades publicitarias para la prevención y reducción de desastres, y fortalecer eficazmente a los líderes de la organización, considerar las actividades publicitarias de prevención y reducción de desastres como una parte importante de la producción de seguridad, fortalecer la publicidad y la educación en torno al tema de "desarrollo científico, desarrollo seguro", crear una atmósfera social propicia para fortalecer la producción de seguridad y organizar cuidadosamente y realizar diversas actividades del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" para promover el desarrollo científico, seguro y armonioso de la agricultura.
Después de que finalice la semana de publicidad del "Día de Prevención y Reducción de Desastres", las autoridades agrícolas (pesqueras) del condado y del distrito y las unidades pertinentes deben resumir cuidadosamente y presentar los materiales resumidos de las actividades publicitarias al Comité de Agricultura Municipal antes 19 de mayo Departamento de Pesca y Supervisión Pesquera (Departamento de Supervisión de Seguridad).
Plan de trabajo para el segundo día de prevención y reducción de desastres 1. Horario de actividades:
Del 12 al 15 de mayo es el momento de realizar una serie de actividades sobre prevención y reducción de desastres en nuestro escuela.
2. Tema de la actividad:
El tema del Día de Prevención y Reducción de Desastres de este año es: reducción científica de desastres y respuesta legal.
3. Liderazgo organizacional:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros:
Cuatro. . Forma y contenido de la actividad: Basados en la situación real de nuestra escuela, llevamos a cabo activamente las actividades de los "Cinco Unos".
1. Leer un libro sobre prevención y mitigación de desastres.
2. Organízate para ver una obra cinematográfica y televisiva que implique un desastre.
3. Realizar una actividad temática de educación en seguridad. El lunes 11 de mayo, la escuela aprovechó la ceremonia de izamiento de la bandera para realizar una presentación educativa sobre la identificación de riesgos de desastres y el dominio de las habilidades de reducción de desastres.
Cada clase utiliza una lección esta semana para llevar a cabo una actividad temática educativa sobre la identificación de riesgos de desastres y el dominio de las habilidades de reducción de desastres.
4. Llevar a cabo una investigación de riesgo de desastres en el campus.
5. Organizar un simulacro de escape en caso de terremoto.
Requisitos de la actividad del verbo (abreviatura del verbo):
1. Debemos otorgar gran importancia a la actividad "Educación del día de prevención y reducción de desastres". Comprender plenamente la importancia y urgencia de la educación para la prevención y reducción de desastres y encarnar la "prevención primero" en la "educación primero". Debemos considerar la "prevención y reducción de desastres" como una tarea importante para mejorar la calidad integral de los estudiantes. En combinación con los requisitos pertinentes de los superiores, incluir las actividades de prevención y reducción de desastres en la agenda, tomar medidas efectivas, organizar cuidadosamente los arreglos, prestar mucha atención a la implementación y hacer un buen trabajo en las actividades del día educativo para la prevención y reducción de desastres.
2. Realizar con seriedad las actividades de los "Cinco Unos" para lograr resultados prácticos. Partir de la realidad, enfatizar los resultados prácticos, superar el formalismo, evitar las formalidades y hacer un buen trabajo para garantizar que las actividades de los "Cinco Unos" logren resultados prácticos.
3. Persistir en el largo plazo e implementar un mecanismo de largo plazo. Aprovechando el Día de la Educación para la Prevención y Reducción de Desastres como una oportunidad, nos adherimos a la política de "trabajar siempre duro y hacer sonar la alarma" para el trabajo de seguridad, sentando constantemente una base sólida para el trabajo de seguridad de nuestra escuela y continuando realizando diversas actividades en profundidad y meticulosidad para crear un entorno educativo seguro y saludable para profesores y estudiantes.
Plan de Trabajo para la Prevención y Reducción de Desastres Día 3 I. Ideología Rectora
Comprender plenamente la importancia de realizar actividades educativas temáticas de prevención y reducción de desastres, realizar actividades educativas temáticas de prevención y reducción de desastres y mejorar la concienciación sobre la prevención de desastres entre profesores y estudiantes, mejorar la prevención y evitación de desastres, las capacidades de autorrescate y rescate mutuo, y reducir eficazmente las víctimas.
En segundo lugar, establezca un grupo de liderazgo
Duración del grupo:
Líder adjunto:
Miembros:
Tres . Requisitos de la actividad
Llevar a cabo eficazmente la educación sobre conocimientos sobre prevención y reducción de desastres. Implementar seriamente el "Esquema rector para la educación en seguridad pública en las escuelas primarias y secundarias" y las "Medidas de gestión de seguridad para las escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes)", y educar eficazmente a las personas sobre los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres. Hacer del cultivo de conocimientos y habilidades relacionadas sobre prevención y reducción de desastres uno de los contenidos clave de la educación sobre seguridad escolar y llevarlo a cabo durante mucho tiempo para lograr resultados prácticos.
Cuatro. Disposición de actividades
1. Organiza y lleva a cabo cuidadosamente cuatro actividades. Es decir, leer un libro sobre prevención y reducción de desastres, escuchar una conferencia sobre prevención y reducción de desastres, compartir una experiencia de prevención de riesgos y realizar una encuesta sobre el riesgo de desastres en los hogares. Cada clase debe fortalecer la publicidad y orientación, proporcionar activamente las condiciones para el desarrollo de las cuatro actividades y promover el desarrollo amplio, sostenido y profundo de las actividades.
2. Realizar vigorosamente publicidad y educación sobre la prevención y reducción de desastres. Durante las actividades, cada clase debe adoptar diversas formas, centrándose en la educación sobre seguridad e higiene de los alimentos, seguridad del tráfico, prevención de ahogamientos, protección contra rayos, prevención de tifones, prevención de inundaciones, prevención de desastres geológicos, prevención de enfermedades infecciosas y otra educación de seguridad. Al mismo tiempo, es necesario combinar las características de los riesgos de desastres locales y los peligros ocultos para que cada estudiante pueda aprender conocimientos sobre prevención y reducción de desastres y dominar habilidades para evitar riesgos y autorrescate.
3. Realizar simulacros de prevención y reducción de desastres. La escuela organizará a maestros y estudiantes para realizar un simulacro de evacuación por terremoto basado en los riesgos y características de desastres locales. El simulacro comenzará con un combate real, garantizará la participación de todo el personal, se esforzará por ser seguro y ordenado, probará aún más la operatividad y practicidad del plan de emergencia de nuestra escuela para la prevención y reducción de desastres y mejorará la capacidad de responder a los desastres.
4. Realizar una sólida investigación y rectificación de riesgos de desastres ocultos. La escuela organizará una inspección y rectificación de posibles riesgos de desastre, con especial énfasis en la inspección de los edificios escolares, baños, cercas, muros de contención, instalaciones de drenaje, protección contra incendios, protección contra rayos, agua y electricidad, etc. , combinado con características estacionales, formulación e implementación oportuna de medidas para eliminar los problemas existentes y los peligros ocultos. Al mismo tiempo, combinado con el reciente trabajo de gestión de seguridad escolar, continuaremos realizando inspecciones en profundidad y rectificando los vehículos y los peligros de seguridad para el transporte de estudiantes, encontraremos problemas en la mayor medida, rectificaremos peligros ocultos y garantizaremos la seguridad de profesores y estudiantes.
Plan de trabajo del día 4 para la prevención y reducción de desastres 1. Ideología rectora:
Mejorar eficazmente la conciencia sobre la seguridad y la prevención de terremotos y la reducción de desastres de profesores y estudiantes. De acuerdo con la situación actual de nuestro parque, se han logrado nuevos logros en la mejora de la conciencia sobre la prevención de terremotos y la reducción de desastres y la capacidad de autorrescate y rescate mutuo, y se ha formado una conciencia positiva y científica sobre la prevención y reducción de desastres. todo el parque. Nuestro parque ha programado del miércoles al martes 11 de mayo de 20xx como la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres en todo el parque, con el tema del evento.
En segundo lugar, establecer una organización y proporcionar un mando general.
Para fortalecer el liderazgo de las actividades de publicidad y educación de prevención y reducción de desastres y garantizar la implementación efectiva y segura de actividades y medidas, el jardín de infantes ha establecido un departamento de educación para la prevención y reducción de desastres. Grupo de liderazgo de actividades:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros del equipo:
En tercer lugar, hacer un buen trabajo en publicidad y movilizarse activamente
Llevar a cabo una serie de actividades publicitarias y educativas de prevención y reducción de desastres para popularizar los conocimientos básicos sobre diversos desastres y habilidades básicas como la prevención y evitación de desastres. , autorrescate y autoprotección, y mejorar la conciencia de seguridad y la autoestima de los profesores, el personal, los niños y la capacidad de protección.
4 Tema de la actividad:
“Reducir los riesgos de desastres y construir ciudades seguras”
Verbo (abreviatura de verbo) Tiempo de la actividad:
11 de mayo al 17 de mayo
6. Contenido específico:
Elaborar un tablero publicitario con el contenido principal de "Reducir Riesgos de Desastres y Construir una Ciudad Segura".
Lleve a cabo una inspección de seguridad del campus a gran escala, inspeccione cuidadosamente la higiene de los alimentos clave, las puertas, ventanas, barandillas, aulas, baños, juguetes grandes, etc. del campus, lleve registros, descubra peligros ocultos y resuélvalos. de manera oportuna.
Implementación de las actividades “Dos Unos”: una actividad de “Simulacro de Emergencia para la Prevención y Evacuación de Terremotos”; tomando la clase como una unidad y realizando una actividad de educación colectiva en seguridad en torno al tema.
Utilizar WeChat, la aplicación del campus y el sitio web Weijia del jardín de infantes para realizar promociones;
7. Requisitos de la actividad:
Cada clase debe llevar a cabo actividades educativas de seguridad colectiva con el tema de prevención y reducción de desastres;
El Departamento de Asuntos Generales debe hacer arreglos cuidadosos y trabajar en estrecha colaboración con todo el parque. para hacer un buen trabajo durante el simulacro. Se tomarán precauciones de seguridad para garantizar que el ejercicio sea seguro, estandarizado y ordenado.
Cada monitor de clase debe obedecer la situación general, seguir los arreglos e implementar concienzudamente el plan de actividades educativas organizado por el jardín de infantes con una actitud altamente responsable hacia el jardín de infantes, los niños y ellos mismos para garantizar el éxito de éxito de las actividades de publicidad y educación para la prevención y reducción de desastres de este año.
Haz un resumen por etapas. Después del evento, resumiremos e implementaremos cuidadosamente el trabajo y nos esforzaremos por implementar el trabajo de prevención de terremotos y reducción de desastres en nuestro parque.
Plan de Trabajo 5 para la Prevención y Reducción de Desastres Día 1. Tema de la actividad
"Urbanización y Reducción de Desastres"
Tiempo de la actividad
3. Organización de la actividad:
Servicios de seguridad, servicios de educación moral y ramas diversas.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Ceremonia de lanzamiento de las actividades de prevención de terremotos y reducción de desastres (12 de mayo)
El 12 de mayo (Día de la Prevención y Reducción de Desastres), el tema del discurso en el ámbito nacional la bandera fue "Crear conciencia sobre la prevención y reducción de desastres, crear un campus seguro y armonioso"; se lanzó oficialmente la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres.
2. Actividades de publicidad para la prevención de terremotos y la reducción de desastres. (12 al 16 de mayo de 20xx)
(1) Utilice los discursos bajo las 12 banderas nacionales para llevar a cabo actividades de movilización de la semana de prevención y reducción de desastres;
(2) A partir del 7 de mayo a 13, utilizar transmisiones del campus y carteles publicitarios para promover el conocimiento sobre prevención y reducción de desastres.
(3) A través del Club de Pioneros Legales de la escuela, popularizaremos el conocimiento de las leyes y regulaciones sobre prevención y reducción de desastres entre maestros y estudiantes en forma del tabloide Legal Pioneer, y daremos a conocer el sentido común de prevención y reducción de desastres.
3. Realizar una serie de actividades educativas para la prevención y reducción de desastres.
(1) Organizar la actividad "Participo en el control de seguridad del campus" como una unidad de clase, de modo que cada estudiante pueda participar en el control de seguridad del campus y redactar su propio informe de inspección. Cada clase de primer y segundo grado de la escuela secundaria producirá un informe escrito a mano sobre prevención y mitigación de desastres y lo entregará al maestro Schlieman del Departamento de Educación Moral antes del 16 de mayo.
(2) Cada clase lleva a cabo actividades temáticas en torno al tema "crear conciencia sobre la prevención y reducción de desastres, crear un campus seguro y armonioso" y publica conocimientos relevantes sobre la prevención y reducción de desastres de manera simple y términos fáciles de entender;
(3) Durante el receso de la mañana del 13 de mayo, se llevó a cabo un simulacro de evacuación de emergencia por terremoto para mejorar la capacidad de los maestros y estudiantes para hacer frente a los desastres naturales.
4. Llevar a cabo investigaciones y rectificaciones de posibles riesgos de seguridad en el campus.
El 14 de mayo, el Departamento de Seguridad organizó al personal pertinente para realizar una inspección exhaustiva del edificio docente (pasillos, aulas, salones de actos, etc.).
), el entorno del campus y el entorno circundante de la escuela, descubrir peligros ocultos y rectificarlos a tiempo para cortarlos de raíz.
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Todas las ramas y clases deben conceder gran importancia a la publicidad y la educación para la prevención y reducción de desastres, para que cada estudiante pueda comprender el conocimiento de prevención y reducción de desastres, y mejorar las capacidades de autorrescate y autoprotección;
2. Fortalecer las responsabilidades y organizarse estrictamente para garantizar que las actividades de prevención y reducción de desastres logren resultados efectivos.
Plan de Trabajo para la Prevención y Reducción de Desastres Día 61. Ideología Orientadora
Guiados por la Perspectiva Científica del Desarrollo, debemos adherirnos al enfoque orientado a las personas, basarnos en nuestra realidad, Innovar ideas y aprovechar plenamente el papel rector de la publicidad y la opinión pública. Se llevan a cabo amplias y coloridas actividades publicitarias para popularizar el conocimiento sobre la prevención y reducción de desastres y el autorrescate en casos de desastres naturales, mejorar la conciencia de la población sobre la prevención del riesgo de desastres. minimizar las pérdidas por desastres, salvaguardar los intereses vitales de las personas y la seguridad de la vida y la propiedad, y promover el desarrollo económico y social de nuestra bandera y contribuir al rápido desarrollo.
2. Tema de la actividad
Promover la cultura de prevención y reducción de desastres y crear conciencia sobre la prevención y reducción de desastres.
En tercer lugar, cronograma
Los días 12 y 13 de mayo es la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres.
Cuatro. Contenido de la actividad
Realizar una amplia publicidad sobre la prevención y reducción de desastres. En primer lugar, aprovechar plenamente el papel de los medios de comunicación y hacer concienzudamente un buen trabajo en la presentación de noticias durante la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres. El segundo es realizar programas de prevención y reducción de desastres en la estación de televisión Wushen para popularizar el conocimiento sobre los desastres naturales. El tercero es realizar exposiciones especiales, realizar consultas callejeras, colgar pancartas, publicar carteles y lemas e imprimir y distribuir libros de divulgación científica. El cuarto es crear una columna de publicidad sobre conocimientos sobre prevención y reducción de desastres en el sitio web de Asuntos Civiles de Wushen para promover enérgicamente el concepto de trabajo de prevención y reducción de desastres orientado a las personas del partido y el gobierno, presentar las principales medidas políticas y los resultados del progreso del construcción del sistema de gestión de emergencias para la prevención y reducción de desastres, y esforzarse por crear una comunidad de preocupación y un buen ambiente para participar en el trabajo de prevención y reducción de desastres.
Organizar activamente simulacros de emergencia. En áreas propensas a desastres, de acuerdo con los requisitos de los planes de emergencia, se deben llevar a cabo diversas formas de simulacros de emergencia, como monitoreo y alerta temprana, rescate de emergencia, reubicación y reasentamiento, rescate de emergencia, autorrescate y rescate mutuo, de acuerdo con las condiciones locales. , a fin de mejorar eficazmente la capacidad de los departamentos de todos los niveles para dominar y utilizar planes de emergencia, y mejorar la calidad de las masas para evitar desastres y la capacidad de autorrescate.
Organizar la investigación y gestión de posibles riesgos de desastres. Organizar personal dedicado para realizar inspecciones de seguridad en hogares de ancianos, familias necesitadas y beneficiarios de cuidados especiales. , reparar las casas existentes de manera oportuna y eliminar los riesgos de seguridad de manera oportuna. Llevar a cabo inspecciones integrales y exhaustivas antes de las inundaciones en las calles clave de descarga de inundaciones, calles grandes y pequeñas y secciones peligrosas de aldeas peligrosas, organizar a las masas para despejar las carreteras de manera oportuna, fortalecer los terraplenes, eliminar los peligros ocultos y garantizar un flujo fluido y seguridad. Al mismo tiempo, los cuadros y las masas a lo largo de la bandera están llamados a comenzar por sí mismos, llevar a cabo una investigación familiar sobre el riesgo de desastres y mejorar la conciencia sobre la prevención y reducción de desastres, así como las habilidades de autorrescate y rescate mutuo.
requisitos de trabajo del verbo (abreviatura de verbo)
Primero, organice y despliegue varias tareas estrechamente en torno al tema de las actividades de "prevención y reducción de desastres".
El segundo es fortalecer el liderazgo organizacional, designar personal dedicado para hacerse cargo y aclarar la división de responsabilidades.
En tercer lugar, debemos movilizar a todos los ciudadanos para que presten atención a los tipos de riesgos de desastres que los rodean y mejorar su conciencia sobre la prevención y reducción de desastres.
Plan de Trabajo Jornada de Prevención y Reducción de Desastres 71. Objeto de la actividad
Adherirse a la prevención orientada a las personas, primero, para garantizar la seguridad de docentes y estudiantes como fundamental, para mejorar la prevención y respuesta de la escuela a desastres repentinos Centrándose en la capacidad de maestros y estudiantes para hacer frente a emergencias, mejorar integralmente los conceptos de maestros y estudiantes sobre prevención y reducción de desastres, y mejorar efectivamente la capacidad de maestros y estudiantes para evitar desastres y salvarse a sí mismos.
2. Hora del evento
El 12 de mayo es el "Día de Prevención y Reducción de Desastres", y del 9 al 15 de mayo es la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres.
3. Contenido de la actividad
(1) Crear vigorosamente una atmósfera sólida para las actividades publicitarias de prevención y reducción de desastres.
En torno al tema del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" de este año, promovemos vigorosamente el espíritu de "unidos como uno, unidos como uno, intrépidos, orientados a las personas y respetuosos de la ciencia" que ha sido reunidos en respuesta a los terremotos de Wenchuan, Yushu y Ya'an de los últimos años. Al llevar a cabo actividades publicitarias específicas para la prevención y reducción de desastres, popularizar el conocimiento sobre emergencias, mejorar las habilidades básicas de escape y evitación, mejorar las capacidades de autorrescate y rescate mutuo de los estudiantes en emergencias y minimizar la pérdida de vidas y propiedades.
1. Escribir lemas en el campus para crear una atmósfera sólida para las actividades de prevención y reducción de desastres.
2. Publicar periódicos de pizarra y periódicos escritos a mano sobre prevención y reducción de desastres con el tema de prevención y reducción de desastres, y promover el conocimiento científico sobre prevención y reducción de desastres y las leyes y regulaciones pertinentes.
3. Los padres y las fuerzas sociales deben cooperar con las escuelas en publicidad y educación sobre la prevención y reducción de desastres.
(2) Realizar una serie de actividades educativas para la prevención y reducción de desastres.
A través de discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, educación especial y otras actividades. , periódico de pizarra, periódico escrito a mano, etc. , con el contenido de ver películas con temas de desastres y simulacros de escape de emergencia, promoción en profundidad de la prevención y reducción de desastres escolares, publicidad y actividades educativas. Mejorar las capacidades de autorrescate y rescate mutuo en emergencias y minimizar la pérdida de vidas y bienes.
(3) Llevar a cabo con seriedad investigaciones y rectificaciones de posibles riesgos de seguridad en el campus.
Durante las actividades se debe establecer el concepto de "peligros ocultos son accidentes", y se deben realizar inspecciones exhaustivas de las instalaciones de los edificios públicos como aulas, salas de informática, pasillos, aseos, vallas, etc., así como de las Se debe llevar a cabo el entorno circundante del campus y se deben mantener registros de inspección sin pasar por las mociones. No dejar callejones sin salida. Corrija los peligros ocultos de manera oportuna para cortarlos de raíz.
(4) Realizar activamente simulacros de emergencia para la prevención y reducción de desastres.
Nuestra escuela debe mejorar aún más varios planes de emergencia para la prevención y reducción de desastres, organizar simulacros de emergencia de acuerdo con las condiciones locales, mejorar la pertinencia y operatividad de los planes, estandarizar aún más los procedimientos de respuesta y eliminación para diversos desastres, y Asegúrese de que los maestros y estudiantes estén familiarizados con ellos. Las señales de alerta temprana de desastres y las rutas de evacuación de emergencia deben definirse e implementarse claramente para mejorar las capacidades integrales de prevención y reducción de desastres del campus.
Cuatro. Requisitos de actividad
(1) Todos los grados otorgan gran importancia a las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres", fortalecen el liderazgo, planifican cuidadosamente y hacen arreglos cuidadosos para garantizar el desarrollo fluido de las actividades de prevención y reducción de desastres.
(2) Cada grado debe realizar publicidad y educación multitemática y multiángulo basada en la situación real de la escuela, adoptar un método que sea adecuado a las características de los estudiantes, educar y entretener, prevenir formalismo y seguir las formalidades, y garantizar que las actividades de prevención y reducción de desastres hayan logrado resultados efectivos.
(3) Es necesario movilizarse ampliamente, fortalecer los contactos, comunicarse y coordinarse activamente con los departamentos relevantes y utilizar las fuerzas sociales para llevar a cabo conjuntamente el trabajo de prevención y reducción de desastres en las escuelas.
(4) Resuma cuidadosamente la experiencia y los resultados de las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y guarde la información de la actividad. Sobre la base de actividades concentradas de publicidad y educación, se institucionalizarán y regularizarán algunas formas y métodos eficaces, y se establecerá y mejorará un mecanismo a largo plazo para la prevención y reducción de desastres a fin de promover el desarrollo eficaz y a largo plazo de la prevención y la prevención de desastres. trabajo de reducción en nuestra escuela.
Plan de Trabajo para el Día 81 de Prevención y Reducción de Desastres. Ideología rectora
De acuerdo con el "Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en el Día de Prevención y Reducción de Desastres del año 20xx" del Comité Provincial para la Reducción de Desastres. (Lujia No. 20xx1) y el "Aviso sobre cómo hacer un buen trabajo en el Día de la Prevención y Reducción de Desastres en 20xx" de Liaocheng Power Generation (Liaojia No. 20xx1) requieren la popularización de los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres como contenido principal y organizan activamente y lleva a cabo diversas formas de actividades publicitarias de prevención y reducción de desastres con rico contenido. Mejorar aún más la conciencia sobre la prevención y reducción de desastres en toda la sociedad, popularizar los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres y las habilidades de autorrescate, mejorar las capacidades integrales de reducción de desastres en todos los niveles, minimizar las pérdidas derivadas de los desastres naturales y promover la atención y participación comunes. de toda la sociedad en la prevención y reducción de desastres.
II. Hora del evento
9 al 12 de mayo de 20xx
III. Tema del evento
Reducción de riesgos de desastres y construcción de la ciudad segura
IV. Contenidos principales de la actividad
(1) Realizar las actividades del “Día de Prevención y Reducción de Desastres”.
Nuestra escuela estudia y comprende concienzudamente el espíritu de los documentos superiores relevantes, los implementa activamente y participa activamente en las actividades. Maestros, estudiantes y padres se movilizaron ampliamente para trabajar duro para crear una buena situación de preocupación conjunta y participación conjunta en la prevención y reducción de desastres.
(2) Realizar actividades de la semana publicitaria de prevención y reducción de desastres.
1. Hora: 9 ~ 12 de mayo de 20xx.
2. Contenido y métodos: Realizar amplias actividades de publicidad y educación, y dar a conocer las actividades de la Semana de Publicidad del Día de Prevención y Reducción de Desastres y las medidas, experiencias e información de prevención y reducción de desastres a través de discursos escolares y reuniones de clase. , periódicos de pizarra, tableros de anuncios, etc. Realizar eficazmente labores de publicidad sobre la prevención y reducción de desastres.
(3) Realizar actividades temáticas de prevención y reducción de desastres en clase.
Organizar una actividad educativa sobre prevención y reducción de desastres en nuestro colegio.
De acuerdo con las características de los estudiantes de diferentes edades, llevamos a cabo diversas formas de educación sobre prevención y reducción de desastres a través de reuniones de clases temáticas, simulacros de emergencia, carteles en la pizarra, largometrajes, etc., enseñamos y popularizamos conocimientos sobre prevención y reducción de desastres, y promovemos aún más conocimientos sobre prevención y reducción de desastres en las escuelas, Ingrese al aula y a los libros para mejorar efectivamente la conciencia de seguridad y la capacidad de autoprotección de la mayoría de los estudiantes.
Verbo (abreviatura de verbo) liderazgo organizacional
Duración del grupo:
Líder adjunto:
Miembros:
Requisitos de actividad de los verbos intransitivos
(1) Comprender plenamente la importancia del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y las actividades de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres, y combinar el "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y el Semana de publicidad para la prevención y reducción de desastres El trabajo relacionado con las actividades semanales se considera un asunto importante para salvaguardar los intereses de las masas y garantizar la seguridad de la vida de las personas. Le damos gran importancia, fortalecemos el liderazgo y nos organizamos cuidadosamente para garantizarlo. diversas actividades se llevan a cabo sin problemas y logran resultados efectivos.
(2) Combinar las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres para mejorar aún más el trabajo actual de prevención y preparación de desastres, realizar una búsqueda en profundidad de los riesgos ocultos de desastres y eslabones débiles en la prevención y reducción de desastres, y formular e implementar planes de medidas de rectificación, mejorar las medidas pertinentes y promover un trabajo profundo de prevención y reducción de desastres.