La escuela Shanghai Changqing está ubicada en Tangshan Road en el área de North Bund, con una superficie de 21,3 acres y un área de construcción de 12.647 metros cuadrados. Se formó en 1997 mediante la fusión de la escuela secundaria original de Changqing y la quinta escuela primaria central del distrito de Hongkou. Actualmente hay 45 clases docentes, casi 1.600 estudiantes y 160 profesores. Es la escuela de educación obligatoria de nueve años más grande del distrito de Hongkou.
La escuela cuenta con instalaciones educativas completas, que incluyen aulas con red informática, estudios, estaciones de televisión de cinco estrellas, salas de conferencias electrónicas, auditorios (aulas en escalera), salas de gimnasia interiores, estudios de danza, patios de juegos interiores (área de juegos para tormentas). y salas de experimentos, modernas pasarelas de plástico, etc.
La escuela tiene un hermoso entorno de campus con rocallas, fuentes, pabellones y esculturas. Es una escuela obligatoria de nueve años influyente en el área del Bund Norte. La clase de baile que se imparte en Evergreen School también es una característica importante.
Enseñanza de la Filosofía
En el proceso de implementación integral de una educación de calidad, la escuela toma el desarrollo humano como base, las necesidades de desarrollo social como meta, la educación activa como punto de avance y gira alrededor de un núcleo (educación de calidad) y establecer dos bases (base de educación de actividades y base experimental de tecnología educativa moderna).
Lograr los objetivos de los "tres máximos" (tomar las ideas educativas modernas como un punto de partida elevado, utilizar la tecnología educativa moderna para lograr una alta eficiencia, profundizar la investigación en educación activa para crear alta calidad) y cultivar nuevas personas con el "cuatro tiene". En términos de la dirección y los objetivos de la gestión de una escuela, el concepto de "educación temática activa basada en el desarrollo de los estudiantes" está presente en todo el trabajo de la escuela.
En términos de objetivos educativos, se deben unificar conocimientos, habilidades y personalidad, y se debe enfatizar el desarrollo armonioso de la calidad integral. En términos de comprensión de las características del aprendizaje, los estudiantes deben ser el cuerpo principal. , enfatizando la unidad del conocimiento y la acción, y la unidad del conocimiento y la acción, en la organización de la educación y la enseñanza, partimos de la creación de actividades efectivas, enfatizando la exploración activa y la práctica dura, desde cambios cuantitativos hasta; cambios cualitativos, enfatizamos en la evaluación científica integral de procesos y resultados.