La gestión de proyectos de TI es una rama importante en el campo de la gestión de proyectos de posgrado en el trabajo. En los últimos años, ha superado la gestión tradicional de proyectos de construcción de ingeniería y se ha convertido en un campo importante de aplicación de la gestión de proyectos. La gestión de proyectos de TI tiene las características de la gestión general de proyectos, como la gestión del progreso, la calidad y el costo del proyecto, pero también tiene su propia singularidad, especialmente la gestión de proyectos de software, que está estrechamente relacionada con los modelos de desarrollo de software y las técnicas de ingeniería de software. (como análisis de requisitos, diseño y desarrollo, pruebas, lanzamientos y lanzamientos) están estrechamente relacionados.
La gestión de proyectos de TI tiene como objetivo satisfacer las necesidades de la gestión de proyectos en el campo de TI y gestionar la toma de decisiones, el análisis de la demanda, el análisis de viabilidad, la consulta y la evaluación de proyectos de TI. Con el fin de cultivar talentos técnicos y de ingeniería senior compuestos que se dediquen a las teorías y métodos de gestión de proyectos de TI y puedan participar en la gestión de proyectos, la toma de decisiones, la consulta y la evaluación en el campo de la TI y la construcción de información. En el campo de la gestión de proyectos TI, nuestra escuela cuenta con un equipo de tutores con rigurosa erudición y alto nivel académico de enseñanza, que cumplen básicamente con los requisitos de doctorado, ingeniería e internacionalización. Se ha conformado un equipo multidisciplinario compuesto principalmente por jóvenes y estudiantes. líderes académicos de mediana edad y columnas vertebrales académicas. Tiene una gran capacidad de investigación en tecnología de integración de sistemas informáticos, tecnología de control de riesgos de proyectos de TI, tecnología de gestión de ERP empresarial y evaluación y toma de decisiones de proyectos de TI. La disciplina ha establecido buenas relaciones de cooperación entre la escuela y la empresa con muchas unidades. Cooperar con el transporte, la energía eléctrica, la conservación del agua y otras industrias para llevar a cabo una extensa investigación y desarrollo de proyectos de informatización.
1. Objetivos de la formación
2. Principales líneas de investigación
Gestión de proyectos TI.
En tercer lugar, métodos de formación y años de estudio.
Se implanta un sistema de doble responsabilidad del tutor. El sistema de tutor dual se refiere a un tutor académico en el campus y un tutor del departamento de práctica social fuera de la escuela, siendo el tutor del campus como guía principal y el tutor fuera del campus participando en el trabajo de orientación. Los tutores en el campus son los principales responsables de la orientación profesional y la educación ideológica y política de los estudiantes de posgrado, mientras que los tutores del departamento de práctica fuera del campus participan en la orientación de procesos prácticos, proyectos de investigación, cursos y tesis.
El periodo de investigación es de 2 años.
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