El estilo general del libro de texto de inglés de la escuela primaria es animado, lo que está relacionado con la edad de los estudiantes. Algunos niños de primaria no pueden aceptar una enseñanza demasiado estricta o seria, por lo que el estilo de enseñanza y los materiales didácticos de los profesores de primaria son más animados. De hecho, los puntos de conocimiento básico de todos los libros de texto no son muy diferentes, la única diferencia es la forma de expresión. Algunos materiales didácticos prestan más atención al diálogo, las palabras desconocidas no se seleccionarán individualmente, sino que aparecerán directamente en el diálogo, y los puntos de conocimiento también se expresarán en forma de diálogo, pero algunos materiales didácticos son más completos y tienen varios; expresiones que se enfatizarán durante la enseñanza. Esto nos dice que el contenido del libro de texto debe considerarse junto con los métodos de enseñanza del profesor.
Diferentes editoriales determinan los diferentes contenidos de los libros de texto en inglés. Diferentes editoriales tienen diferentes reputaciones. Hay muchos libros de texto en inglés publicados por editoriales nacionales y también hay diferentes editoriales regionales en diferentes lugares. En la actualidad, el libro de texto en inglés más utilizado en China es la versión de People's Education Press. Los libros de texto internacionales rara vez se utilizan en la enseñanza del inglés en las escuelas tradicionales nacionales. Si desea que sus hijos estén expuestos a más libros de texto en inglés internacionales, puede elegir libros de texto publicados por editoriales reconocidas en el campo de la educación, como una serie de libros de texto publicados por Oxford University Press. Estos son libros de texto en inglés muy populares. varios países. Algunas versiones de los libros de texto de Oxford cubren los puntos de conocimiento del plan de estudios del Ministerio de Educación de China, que es muy adecuado para los niños chinos.