Actividades 1 del Plan de Trabajo Jornal de Prevención y Reducción de Desastres 1. Ideología Orientadora
Centrándonos en el tema de "Urbanización y Reducción de Desastres", llevamos a cabo activamente diversas actividades de publicidad y educación. y promover vigorosamente la construcción de una cultura de prevención y reducción de desastres. A través de este evento, se formó un fuerte impulso publicitario, se creó activamente una fuerte atmósfera y se cantó el tema del desarrollo seguro, para que la industria agrícola (pesquera) de la ciudad pudiera mejorar integralmente sus capacidades de prevención y reducción de desastres, y el nivel de La gestión de la producción segura continuó mejorando, sirviendo y garantizando el desarrollo sostenible de la economía agrícola y rural. Hacer contribuciones positivas al desarrollo estable.
2. Hora del evento
10 al 16 de mayo de 20xx
Tercero, organización
Para garantizar la semana de publicidad para la prevención y reducción de desastres. Para llevar a cabo el proyecto sin problemas, se estableció un grupo líder para la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres Agrícolas (pesqueros).
Cuatro. Contenido de la actividad
El primero es una amplia publicidad. Aprovechar plenamente el papel de los diversos medios de comunicación y publicitar y popularizar ampliamente la prevención y reducción de desastres agrícolas (pesqueros) a través de columnas especiales, entrevistas a expertos, exposiciones especiales, educación in situ, colocación de carteles y lemas, impresión y distribución de libros de divulgación científica, y Difusión de vídeos promocionales. Popularizar el conocimiento científico y las habilidades básicas para mejorar la capacidad del público para identificar desastres agrícolas (pesqueros) y escapar del peligro. El 12 de mayo, todas las localidades deberán instalar espacios publicitarios en plazas públicas o zonas pesqueras y puertos pesqueros, colgar carteles publicitarios, distribuir materiales publicitarios, realizar consultas y retransmisiones in situ, etc. , combinado con las características de los desastres agrícolas (pesqueros) locales, desencadenó un clímax de actividades publicitarias de prevención y reducción de desastres agrícolas (pesqueros).
El segundo es investigar cuidadosamente los peligros ocultos. Todas las localidades deben aprovechar el "Día de Prevención y Reducción de Desastres" como una oportunidad, combinar el despliegue de la producción de seguridad agrícola (pesquera), organizar y llevar a cabo la investigación y gestión de los peligros de desastres agrícolas (pesqueros) y hacer un buen trabajo en materia de desastres. preparación antes de la temporada de inundaciones de tifones. Investigue los peligros ocultos clave en la pesca, las aplicaciones agrícolas de instalaciones, la gestión de recursos agrícolas y otros campos, para evitar seguir los movimientos y no dejar callejones sin salida. Se deben implementar responsabilidades por los peligros ocultos descubiertos y se deben tomar medidas preventivas de inmediato para eliminar los peligros ocultos de manera oportuna.
El tercero es realizar simulacros con los pies en la tierra. Durante la semana de publicidad, las unidades calificadas deben organizar simulacros de emergencia para la prevención y reducción de desastres basados en las condiciones reales y en los riesgos potenciales de desastres agrícolas (pesqueros) basados en planes de emergencia y planes especiales relevantes. A través de simulacros, podemos identificar los problemas existentes en el plan de emergencia, organizar cuidadosamente revisiones y mejoras y mejorar efectivamente la operatividad del plan de emergencia.
Requisitos de actividad verbal (abreviatura de verbo)
Las autoridades agrícolas (pesqueras) del condado y del distrito y las unidades pertinentes deben comprender plenamente la importancia de llevar a cabo actividades publicitarias para la prevención y reducción de desastres, y fortalecer eficazmente a los líderes de la organización, considerar las actividades publicitarias de prevención y reducción de desastres como una parte importante de la producción de seguridad, fortalecer la publicidad y la educación en torno al tema de "desarrollo científico, desarrollo seguro", crear una atmósfera social propicia para fortalecer la producción de seguridad y organizar cuidadosamente y realizar diversas actividades del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" para promover el desarrollo científico, seguro y armonioso de la agricultura.
Después de que finalice la semana de publicidad del "Día de Prevención y Reducción de Desastres", las autoridades agrícolas (pesqueras) del condado y del distrito y las unidades pertinentes deben resumir cuidadosamente y presentar los materiales resumidos de las actividades publicitarias al Comité de Agricultura Municipal antes 19 de mayo Departamento de Pesca y Supervisión Pesquera (Departamento de Supervisión de Seguridad).
El plan de trabajo para el Día 2 de Prevención y Reducción de Desastres es implementar el "Aviso del Comité de Reducción de Desastres de la Región Autónoma sobre cómo hacer un buen trabajo en el Día de Prevención y Reducción de Desastres en 20xx" (GJJ[20xx] No 2), y haga un buen trabajo el 12 de mayo xx Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres y las actividades de la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres del 9 al 15 de mayo (el tema es "Reducir los riesgos de desastres y construir una ciudad segura").
Primero, resaltar el tema de “reducir los riesgos de desastres y construir una ciudad segura” y llevar a cabo actividades profundas de prevención y reducción de desastres.
En la actualidad, el proceso de urbanización de nuestra ciudad se está acelerando y los riesgos de desastres que enfrenta la ciudad aumentan día a día. Debemos otorgar gran importancia y fortalecer la prevención y reducción de desastres urbanos. Todas las oficinas de asuntos civiles de los condados (distritos) deben establecer firmemente el concepto de reducción integral de desastres y desarrollo seguro, clasificar cuidadosamente y analizar en profundidad los riesgos de desastres que enfrenta la ciudad y combinar el tema de "reducir los riesgos de desastres y construir ciudades seguras". " para fortalecer las capacidades integrales de reducción de desastres de la ciudad y mejorar las capacidades integrales de reducción de desastres de la ciudad. La capacidad de resistir y responder a los desastres naturales contribuirá en mayor medida a la construcción de ciudades seguras y habitables y a la construcción integral de una sociedad moderadamente acomodada. Al mismo tiempo, también debemos conceder gran importancia a la prevención y reducción de desastres rurales y organizar actividades específicas.
2. Enriquecer continuamente el contenido publicitario y educativo y popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades en materia de prevención y reducción de desastres.
Las oficinas de asuntos civiles de todos los condados (distritos) deben adherirse a la política de dar prioridad a la prevención y combinar la prevención y el rescate, adherirse a la unidad de la reducción normal de desastres y el alivio de desastres anormales, y establecer un largo Mecanismo a plazo para llevar a cabo actividades de publicidad y educación sobre prevención y reducción de desastres, de modo que las comunidades y escuelas urbanas y rurales sirvan como plataformas para enriquecer continuamente el contenido de la publicidad y la educación sobre prevención y reducción de desastres, popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades sobre desastres. prevención y reducción de desastres, innovar formas de actividades y mejorar aún más la conciencia nacional sobre la prevención y reducción de desastres. Es necesario aprovechar al máximo los medios tradicionales e Internet, como la radio, el cine, la televisión, los periódicos y las publicaciones periódicas, así como los medios emergentes como Weibo y WeChat, para aprovechar al máximo las funciones educativas de alerta de diversos sistemas de prevención de desastres y bases de publicidad y educación para la reducción de desastres naturales, sitios importantes de desastres naturales y salones conmemorativos relacionados, para brindar al público, especialmente Difundir conocimientos sobre prevención y reducción de desastres y habilidades básicas de autorrescate y rescate mutuo a estudiantes de escuelas primarias y secundarias y residentes de la comunidad, y a trabajadores migrantes y empleados de empresas industriales y mineras para mejorar efectivamente la conciencia nacional sobre la prevención y reducción de desastres.
El tercero es fortalecer la evaluación de riesgos y promover aún más la investigación y rectificación centralizada de peligros de desastres ocultos.
La oficina de asuntos civiles de cada condado (distrito) debe movilizar a la comunidad en función de las principales características de riesgo de desastres de su jurisdicción e industria, combinadas con actividades nacionales y regionales autónomas para crear comunidades de demostración integrales de reducción de desastres y la comunidad de nuestra ciudad. actividades de certificación de preparación para la reducción de desastres que comenzaron este año Con la amplia participación de residentes, voluntarios y organizaciones sociales, se llevó a cabo una investigación integral y sistemática del riesgo de desastres, se compiló una lista de riesgos de seguridad comunitaria y se determinó la base del riesgo de desastres. Para los riesgos de desastre identificados, se deben proponer medidas de rectificación específicas, se deben aclarar el plan de gobernanza y el cronograma, y se deben minimizar las pérdidas y los impactos causados por los desastres.
4. Revisar y mejorar los planes de emergencia y organizar simulacros de prevención y reducción de desastres.
Las oficinas de asuntos civiles de cada condado (distrito) deben seguir el diseño estratégico de los "cuatro integrales" y el concepto de desarrollo de "innovación, coordinación, ecología, apertura e intercambio" para hacer frente al anegamiento urbano, la geología desastres, tifones, terremotos, etc. Centrándonos en los desastres naturales, revisaremos y mejoraremos aún más los planes de emergencia para la prevención y reducción de desastres en todos los niveles, y organizaremos y llevaremos a cabo simulacros de planes tales como evacuación de personal y búsqueda y rescate, asistencia a los medios de vida de las personas, asistencia a víctimas. tratamiento, comando de emergencia, transporte de materiales e intercambio de información según las condiciones locales. Cuando sea posible, los residentes de la comunidad y los empleados de fábricas y minas deben organizarse para participar en simulacros de rescate y evacuación de emergencia, para mejorar su familiaridad con las señales de advertencia de desastres y las rutas de evacuación de emergencia, y para mejorar la conciencia del público sobre la participación y las capacidades de respuesta a emergencias.
Solicite a la Oficina de Asuntos Civiles del condado (distrito) que organice y lleve a cabo cuidadosamente diversas actividades para el Día de Prevención y Reducción de Desastres de este año. Después del evento, el informe resumido del trabajo (con fotografías representativas del evento) debe enviarse a la División de Ayuda en Casos de Desastre de la Oficina de Asuntos Civiles antes del 22 de mayo.
Plan de actividades de trabajo para el Día de Prevención y Reducción de Desastres El 12 de mayo de 2020 es el xxº Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres en China. Con el fin de profundizar los requisitos de trabajo de los sistemas educativos municipales y distritales, implementar la construcción de un entorno campus armonioso y seguro y promover el desarrollo sostenible de los jardines de infancia, el plan de actividades está especialmente formulado de la siguiente manera:
1. Ideología rectora:
Mejorar eficazmente la conciencia de seguridad de los maestros y estudiantes y la conciencia sobre la prevención de terremotos y la reducción de desastres. De acuerdo con la situación actual de nuestro parque, se han logrado nuevos logros en la mejora de la conciencia sobre la prevención de terremotos y la reducción de desastres y la capacidad de autorrescate y rescate mutuo, y se ha formado una conciencia positiva y científica sobre la prevención y reducción de desastres. todo el parque. Nuestro parque ha programado del miércoles al martes 11 de mayo de 20xx como la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres en todo el parque, con el tema del evento.
En segundo lugar, establecer una organización y proporcionar un mando general.
Para fortalecer el liderazgo de las actividades de publicidad y educación de prevención y reducción de desastres y garantizar la implementación efectiva y segura de actividades y medidas, el jardín de infantes ha establecido un departamento de educación para la prevención y reducción de desastres. Grupo líder de actividades:
Líder del equipo: Director (Tang Yan)
Líder adjunto del equipo: Cuadro de seguridad (), Director de educación (Cai )
Miembros: Líder del Grupo de Atención Sanitaria y monitor de clase.
En tercer lugar, hacer un buen trabajo en publicidad y movilización activa.
Llevar a cabo una serie de actividades publicitarias y educativas de prevención y reducción de desastres para popularizar los conocimientos básicos sobre diversos desastres, prevenirlos y evitarlos. , autorrescate y autoprotección, etc. Habilidades básicas para mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de profesores, personal, niños y padres.
4 Tema de la actividad:
“Reducir los riesgos de desastres y construir ciudades seguras”
Verbo (abreviatura de verbo) Tiempo de la actividad:
11 de mayo al 17 de mayo
6. Contenido específico:
Elaborar un tablero publicitario con el contenido principal de "Reducir Riesgos de Desastres y Construir una Ciudad Segura".
Lleve a cabo una inspección de seguridad del campus a gran escala, inspeccione cuidadosamente la higiene de los alimentos clave, las puertas, ventanas, barandillas, aulas, baños, juguetes grandes, etc. del campus, mantenga registros, descubra peligros ocultos y resuélvalos. de manera oportuna.
Implementar las actividades “Dos Unos”: una actividad de “Simulacro de Emergencia para Prevención y Evacuación de Terremotos”; tomar la clase como una unidad y realizar una actividad de educación colectiva en seguridad en torno al tema.
Utilizar WeChat, la aplicación del campus y el sitio web Weijia del jardín de infantes para realizar promociones;
7. Requisitos de la actividad:
Cada clase debe llevar a cabo actividades educativas de seguridad colectiva con el tema de prevención y reducción de desastres;
El Departamento de Asuntos Generales debe hacer arreglos cuidadosos y trabajar en estrecha colaboración con todo el parque. hacer un buen trabajo durante el simulacro Se tomarán precauciones de seguridad para garantizar que el ejercicio sea seguro, estandarizado y ordenado.
Cada monitor de clase debe obedecer la situación general, seguir los arreglos e implementar concienzudamente el plan de actividades educativas organizado por el jardín de infantes con una actitud altamente responsable hacia el jardín de infantes, los niños y ellos mismos para garantizar el éxito de éxito de las actividades de publicidad y educación para la prevención y reducción de desastres de este año.
Haz un resumen por etapas. Después del evento, resumiremos e implementaremos cuidadosamente el trabajo y nos esforzaremos por implementar el trabajo de prevención de terremotos y reducción de desastres en nuestro parque.
Plan de Trabajo para el Día de Prevención y Reducción de Desastres Del 4 al 12 de mayo de este año es el octavo Día de Prevención y Reducción de Desastres en mi país. El tema es “Reducir los riesgos de desastres y construir ciudades seguras”. Día de la Prevención y Reducción de Desastres. Semana de Concientización sobre la Reducción de Desastres. Para llevar a cabo los trabajos del Día de Prevención y Reducción de Desastres de este año, con la aprobación del Consejo de Estado, se notifican los asuntos pertinentes de la siguiente manera:
Primero, resaltar el tema "Reducción de Riesgos de Desastres". y Construyendo una Ciudad Segura" y llevar a cabo actividades exhaustivas de prevención y reducción de desastres.
Actualmente, el proceso de urbanización de mi país se está acelerando y las ciudades enfrentan riesgos de desastre cada vez mayores. Debemos otorgar gran importancia y fortalecer la prevención y reducción de desastres urbanos. Todas las regiones y departamentos pertinentes deben establecer firmemente los conceptos de reducción integral de desastres y desarrollo seguro, clasificar cuidadosamente y analizar en profundidad los riesgos de desastres que enfrenta la ciudad, considerar la prevención y reducción de desastres en la planificación, construcción y gestión urbanas, y combinar los Principios de "reducción del riesgo de desastres y seguridad de los edificios". Con el tema "Ciudad", debemos mejorar el nivel de fortificación de la infraestructura urbana, los proyectos vitales, los edificios y lugares importantes, fortalecer la construcción de capacidades integrales de reducción de desastres urbanos y mejorar la capacidad de la ciudad. capacidad para resistir y responder a desastres naturales, construir una ciudad segura y habitable y construir una sociedad moderadamente acomodada de manera integral. Al mismo tiempo, también debemos conceder gran importancia a la prevención y reducción de desastres rurales y organizar actividades específicas.
2. Enriquecer el contenido publicitario y educativo y popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades en materia de prevención y reducción de desastres.
Todas las regiones y departamentos pertinentes deben adherirse a la política de combinar prevención y socorro, y combinar la reducción normal de desastres y el socorro anormal en casos de desastre, y establecer un mecanismo a largo plazo para llevar a cabo actividades de publicidad y educación sobre la prevención de desastres. y reducción, con las comunidades urbanas y rurales, las escuelas, las agencias gubernamentales, las fábricas y las minas sirviendo como plataformas para enriquecer continuamente la publicidad y el contenido educativo sobre prevención y reducción de desastres basados en características regionales e industriales, popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades sobre prevención y reducción de desastres, innovar la actividad y mejorar aún más la conciencia pública sobre la prevención y reducción de desastres. Es necesario aprovechar al máximo los medios tradicionales como la radio, el cine, la televisión, los periódicos y las publicaciones periódicas, así como los medios emergentes como Internet, Weibo y WeChat, para aprovechar plenamente las funciones educativas y de alerta de diversos desastres. prevención y reducción de bases publicitarias y educativas, sitios de desastres naturales importantes y monumentos conmemorativos relacionados, y mejorar eficazmente la especial del público. Es una habilidad de autorrescate y rescate mutuo para estudiantes de escuelas primarias y secundarias, residentes de la comunidad, trabajadores migrantes y empleados de industrias. y empresas mineras, asegurando que la publicidad y la educación logren resultados efectivos.
El tercero es fortalecer la evaluación de riesgos y promover sólidamente la investigación y rectificación centralizada de los peligros ocultos de desastres.
Todas las regiones y departamentos pertinentes deberían, basándose en las principales características de riesgo de desastres de sus respectivas jurisdicciones e industrias, en combinación con las actividades nacionales de creación comunitaria de demostración de reducción integral de desastres, promover aún más la evaluación comunitaria del riesgo de desastres y movilizar a los residentes de la comunidad. y organizaciones sociales para participar activamente en la investigación de riesgos potenciales se centra en los riesgos potenciales en lugares concurridos e instalaciones importantes como escuelas, hospitales, zonas residenciales, aeropuertos, estaciones de tren, metros urbanos, grandes centros comerciales, teatros, redes de tuberías subterráneas urbanas, etc. y prepara una lista completa de riesgos potenciales de desastres para comprender el piso de riesgo de desastres. Para los riesgos de desastre identificados, se deben proponer medidas de rectificación específicas, se deben aclarar las responsabilidades laborales y los cronogramas, y se deben minimizar las pérdidas y los impactos causados por los desastres tanto como sea posible.
4. Mejorar los planes de emergencia y realizar activamente simulacros de prevención y reducción de desastres.
Todas las regiones y departamentos relevantes deben seguir el diseño estratégico de los "Cuatro Integrales" y el concepto de desarrollo de "innovación, coordinación, ecología, apertura e intercambio" para hacer frente al anegamiento urbano, los desastres geológicos, los tifones y los terremotos. y otros desastres Además de incendios y fugas de gas, revisaremos y mejoraremos aún más los planes de emergencia para la prevención y reducción de desastres en todos los niveles, organizaremos la evacuación del personal y la búsqueda y rescate, la asistencia diaria de las personas, el tratamiento de víctimas, el comando de emergencia, el transporte de materiales y intercambio de información. Las unidades de base que tengan las condiciones deben organizar a los residentes de la comunidad, empleados de fábricas, minas y otras empresas para participar en simulacros de planificación, familiarizarse con los refugios de emergencia, las rutas de evacuación, las señales y procedimientos de advertencia de desastres y mejorar la conciencia pública sobre la participación y las capacidades de respuesta a emergencias. .
Se solicita a todas las regiones y departamentos relevantes que otorguen gran importancia y organicen cuidadosamente las actividades del Día de Prevención y Reducción de Desastres de este año, y presenten un informe resumido a la Oficina del Comité Nacional de Reducción de Desastres antes del 30 de mayo.
Plan de trabajo para el Día de la Prevención y Reducción de Desastres: El 5 de mayo de este año, el 12 es el xxº Día de la Prevención y Reducción de Desastres en nuestro país, y el tema es xx. Del 10 al 16 de mayo es la Semana de Concientización sobre la Prevención y Reducción de Desastres. Con el fin de llevar a cabo concienzudamente la labor de publicidad y educación del xx "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y mejorar eficazmente la conciencia de profesores y estudiantes sobre la prevención de diversos desastres naturales y las capacidades de autorrescate y rescate mutuo, con base en el espíritu relevante de los superiores. y la situación actual de nuestra escuela, se ha formulado un plan de implementación para esta actividad:
1 Tema del evento
"Urbanización y Reducción de Desastres"
10 al 16 de mayo de 20xx (el 12 de mayo es el “Día de Prevención y Reducción de Desastres”).
3. Organización de la actividad:
Servicios de seguridad, servicios de educación moral y ramas diversas.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Ceremonia de lanzamiento de las actividades de prevención de terremotos y reducción de desastres (12 de mayo)
El 12 de mayo (Día de la Prevención y Reducción de Desastres), el tema del discurso en el ámbito nacional la bandera fue "Crear conciencia sobre la prevención y reducción de desastres, crear un campus seguro y armonioso"; se lanzó oficialmente la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres.
2. Actividades de publicidad para la prevención de terremotos y la reducción de desastres. (12 al 16 de mayo de 20xx)
(1) Utilice los discursos bajo las 12 banderas nacionales para llevar a cabo actividades de movilización de la semana de prevención y reducción de desastres;
(2) A partir del 7 de mayo a 13, Utilizar la radio del campus y los carteles publicitarios para promover el conocimiento sobre la prevención y reducción de desastres.
(3) A través del Club de Pioneros Legales de la escuela, popularizaremos el conocimiento de las leyes y regulaciones sobre prevención y reducción de desastres entre maestros y estudiantes en forma del tabloide Legal Pioneer, y daremos a conocer el sentido común de prevención y reducción de desastres.
3. Realizar una serie de actividades educativas para la prevención y reducción de desastres.
(1) Organizar la actividad "Participo en el control de seguridad del campus" como una unidad de clase, de modo que cada estudiante pueda participar en el control de seguridad del campus y redactar su propio informe de inspección. Cada clase de primer y segundo grado de la escuela secundaria producirá un informe escrito a mano sobre prevención y mitigación de desastres y lo entregará al maestro Schlieman del Departamento de Educación Moral antes del 16 de mayo.
(2) Cada clase lleva a cabo actividades temáticas en torno al tema "crear conciencia sobre la prevención y reducción de desastres, crear un campus seguro y armonioso" y publica conocimientos relevantes sobre la prevención y reducción de desastres de manera simple y términos fáciles de entender;
(3) En la mañana del 13 de mayo, se llevó a cabo un simulacro de evacuación de emergencia por terremoto entre clases para mejorar la capacidad de profesores y estudiantes para responder a desastres naturales.
4. Llevar a cabo investigación y rectificación de posibles riesgos de seguridad en el campus.
El 14 de mayo, el Departamento de Seguridad organizó al personal pertinente para realizar una inspección exhaustiva del edificio docente (pasillos, aulas, salones de actos, etc.). ), el entorno del campus y el entorno circundante de la escuela, descubrir peligros ocultos y rectificarlos a tiempo para cortarlos de raíz.
Requisitos de actividad del verbo (abreviatura del verbo)
1. Todas las ramas y clases deben conceder gran importancia a la publicidad y la educación para la prevención y reducción de desastres, para que cada estudiante pueda comprender el conocimiento de prevención y reducción de desastres, y mejorar las capacidades de autorrescate y autoprotección;
2. Fortalecer las responsabilidades y organizarse estrictamente para garantizar que las actividades de prevención y reducción de desastres logren resultados efectivos.
Plan de Trabajo para la Jornada de Prevención y Reducción de Desastres Del 6 al 12 de mayo de este año se celebra la XX Jornada de Prevención y Reducción de Desastres en nuestro país. La temática es la XX Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres. . Para llevar a cabo eficazmente las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" de este año y la "Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres" de este año en nuestra escuela, por la presente se notifican los asuntos relevantes de la siguiente manera:
Primero, llevar a cabo seriamente actividades de publicidad y educación para la prevención y reducción de desastres.
Las escuelas deben comprender plenamente la importancia de las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres", centrarse de cerca en el tema de las actividades del Día de Prevención y Reducción de Desastres de este año, realizar una amplia publicidad sobre el conocimiento científico de la prevención y reducción de desastres. y mejorar continuamente la conciencia de profesores y estudiantes sobre la prevención y reducción de desastres y las habilidades de autorrescate y rescate mutuo. Es necesario enriquecer el contenido de la publicidad y la educación sobre prevención y reducción de desastres, e innovar en la forma de las actividades, mediante la organización de reuniones de clase temáticas "experimentales e interactivas" y actividades de práctica educativa, mediante la colocación de carteles, carteles publicitarios, visualización de películas, escuchar conferencias, emitir avisos para padres y utilizar la red del campus. Diversos métodos y formas, como pantallas electrónicas, revistas escolares y plataformas de educación sobre seguridad, mejoran aún más la eficacia de la publicidad y la educación.
En segundo lugar, organizar cuidadosamente simulacros de emergencia para la prevención y reducción de desastres.
Las escuelas deben organizar y estudiar concienzudamente las "Directrices para simulacros de evacuación de emergencia en escuelas primarias, secundarias y jardines de infancia" (Anexo 1) emitidas por el Ministerio de Educación, y organizar cuidadosamente simulacros de evacuación de emergencia para la prevención y reducción de desastres. de acuerdo con los requisitos estándar de la guía y la situación real de la escuela, e implementar efectivamente el requisito de que las escuelas primarias y secundarias realicen simulacros de evacuación de emergencia al menos una vez al mes y los jardines de infantes realicen al menos un simulacro de evacuación de emergencia cada trimestre.
Según el aviso de la Oficina Municipal de Defensa Civil, el horario de alarma de prevención de desastres de la ciudad este año es del 10:00 al 10:14 de mayo, de los cuales 10:00-10:03 es la alarma de prevención de desastres, y 10: Del 10 al 14 es la alarma de prevención de desastres. Es necesario fortalecer la publicidad de las sirenas de alarma de prevención de desastres para que profesores, estudiantes y empleados puedan comprender los conocimientos sobre prevención de desastres. En principio, las escuelas primarias y secundarias y los jardines de infancia realizarán simulacros de prevención de desastres y evacuación de emergencia durante este período.
Cada escuela debe revisar y mejorar varios planes de emergencia para la prevención y reducción de desastres en función de los posibles riesgos y características de desastres de la escuela, y organizar oportunamente a los maestros y estudiantes para llevar a cabo la prevención de inundaciones y alivio de sequías, prevención de tifones y prevención de incendios. , prevención de estampidas, prevención de terremotos, prevención de desastres geológicos, prevención de ahogamientos y otros simulacros de emergencia y actividades de rescate de emergencia. Es necesario planificar cuidadosamente, movilizarse ampliamente, organizar simulacros de emergencia de manera segura, ordenada y estandarizada, y formular planes de simulacros científicos y factibles, para que los maestros y estudiantes puedan familiarizarse con diversas señales de advertencia de desastres, conocimientos y habilidades para evitar emergencias. y rutas de evacuación de escape mediante simulacros, a fin de garantizar el trabajo de emergencia de la escuela. Cuando ocurre una emergencia, se puede llevar a cabo de manera rápida, eficiente y ordenada para proteger en la mayor medida las vidas de maestros y estudiantes y reducir las pérdidas por desastres.
El tercero es llevar a cabo de manera integral la investigación y rectificación de los peligros ocultos del riesgo de desastres.
Cada escuela debe establecer el concepto de "los peligros ocultos son accidentes" y mejorar la investigación de los peligros ocultos. y sistema de rectificación, e investigar exhaustivamente todo tipo de peligros que puedan poner en peligro a profesores y alumnos de la escuela. Es necesario organizar una inspección completa y detallada de las instalaciones de los edificios públicos, como edificios de enseñanza escolar, residencias de estudiantes, comedores, laboratorios, salas de informática, salas de distribución de energía, instalaciones deportivas, pasillos, cocheras y el entorno circundante del campus. Para los peligros de seguridad descubiertos, las responsabilidades, el personal y las medidas deben implementarse y rectificarse de manera oportuna.
Después del evento, cada escuela debe resumir cuidadosamente y enviar el "Formulario de estadísticas de actividades de la semana publicitaria de reducción y prevención de desastres escolares" (Anexo 2) y fotografías del evento relacionado al camarada Ding de la Oficina de Gestión de Seguridad antes del 18 de mayo. .
Las actividades laborales de la Jornada de Prevención y Reducción de Desastres están previstas para el 7 de mayo de este año. El 12 de mayo se celebra el xxº “Día de Prevención y Reducción de Desastres” en nuestro país. Para llevar a cabo las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" de este año, de acuerdo con los requisitos de notificación pertinentes de los superiores y combinado con la situación real de nuestra escuela, se ha formulado especialmente el siguiente plan de actividades:
1. Ideología rectora
Adecuado Reconocer la importancia de llevar a cabo actividades educativas temáticas de prevención y reducción de desastres, llevar a cabo actividades educativas temáticas de prevención y reducción de desastres, mejorar la conciencia de profesores y estudiantes sobre la prevención y reducción de desastres, mejorar la prevención de desastres capacidades de prevención y evitación, autorrescate y rescate mutuo, y reducir eficazmente las víctimas.
En segundo lugar, establezca un grupo de liderazgo
Líder del equipo: Fan Rongmei
Líder adjunto: Chen Xuehua
Miembros: todos los profesores
Tres. Requisitos de la actividad
Llevar a cabo eficazmente la educación sobre conocimientos sobre prevención y reducción de desastres. Implementar seriamente el "Esquema rector para la educación en seguridad pública en las escuelas primarias y secundarias" y las "Medidas de gestión de seguridad para las escuelas primarias y secundarias (jardín de infantes)", y educar eficazmente a las personas sobre los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres. Hacer del cultivo de conocimientos y habilidades relacionadas sobre prevención y reducción de desastres uno de los contenidos clave de la educación sobre seguridad escolar y llevarlo a cabo durante mucho tiempo para lograr resultados prácticos.
Cuatro. Disposición de actividades
1. Organiza y lleva a cabo cuidadosamente cuatro actividades. Es decir, leer un libro sobre prevención y reducción de desastres, escuchar una conferencia sobre prevención y reducción de desastres, compartir una experiencia de prevención de riesgos y realizar una encuesta sobre el riesgo de desastres en los hogares.
Cada clase deberá fortalecer la publicidad y orientación, brindar activamente las condiciones para el desarrollo de las cuatro actividades y promover el desarrollo amplio, sostenido y profundo de las mismas.
2. Realizar vigorosamente publicidad y educación sobre la prevención y reducción de desastres. Durante las actividades, cada clase debe adoptar diversas formas, centrándose en la educación sobre seguridad e higiene de los alimentos, seguridad del tráfico, prevención de ahogamientos, protección contra rayos, prevención de tifones, prevención de inundaciones, prevención de desastres geológicos, prevención de enfermedades infecciosas y otra educación de seguridad. Al mismo tiempo, es necesario combinar las características de los riesgos de desastres locales y los peligros ocultos para que cada estudiante pueda aprender conocimientos sobre prevención y reducción de desastres y dominar habilidades para evitar riesgos y autorrescate.
3. Realizar simulacros de prevención y reducción de desastres. La escuela organizará a maestros y estudiantes para realizar un simulacro de evacuación por terremoto basado en los riesgos y características de desastres locales. El simulacro comenzará con un combate real, garantizará la participación de todo el personal, se esforzará por ser seguro y ordenado, probará aún más la operatividad y practicidad del plan de emergencia de nuestra escuela para la prevención y reducción de desastres y mejorará la capacidad de responder a los desastres.
4. Realizar una sólida investigación y rectificación de riesgos de desastres ocultos. La escuela organizará una inspección y rectificación de posibles riesgos de desastre, con especial énfasis en la inspección de los edificios escolares, baños, cercas, muros de contención, instalaciones de drenaje, protección contra incendios, protección contra rayos, agua y electricidad, etc. , combinado con características estacionales, formulación e implementación oportuna de medidas para eliminar los problemas existentes y los peligros ocultos. Al mismo tiempo, combinado con el reciente trabajo de gestión de seguridad escolar, continuaremos realizando inspecciones y rectificaciones en profundidad de los vehículos y los peligros de seguridad para el transporte de estudiantes, encontraremos problemas en la mayor medida, rectificaremos peligros ocultos y garantizaremos la seguridad de profesores y estudiantes.
Plan de Trabajo para el Día de Prevención y Reducción de Desastres Del 8 al 12 de mayo de este año es el xx "Día de Prevención y Reducción de Desastres" con el tema de xx, y del 9 al 15 de mayo es el "Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres". Semana". Con el fin de llevar a cabo concienzudamente la labor de publicidad y educación en el "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" y mejorar eficazmente la conciencia de profesores y estudiantes sobre la prevención de diversos desastres naturales y las capacidades de autorrescate y rescate mutuo, de acuerdo con el espíritu del "Aviso "Hacer un Buen Trabajo en el Día de Prevención y Reducción de Desastres" de la Dirección Municipal de Educación, combinado con la situación actual de nuestra escuela, formulamos especialmente el plan de implementación de esta actividad:
1. Propósito de la actividad
Adherirse a la prevención orientada a las personas, primero, para garantizar la seguridad de los maestros y estudiantes como fundamental, para mejorar la escuela Centrarse en la capacidad de prevenir y responder a desastres repentinos y emergencias, mejorar integralmente a los maestros y los conceptos de los estudiantes sobre la prevención y reducción de desastres, y mejorar efectivamente la capacidad de los maestros y estudiantes para evitar desastres y salvarse a sí mismos.
2. Hora del evento
El 12 de mayo es el "Día de Prevención y Reducción de Desastres", y del 9 al 15 de mayo es la Semana de Publicidad para la Prevención y Reducción de Desastres.
3. Contenido de la actividad
(1) Crear vigorosamente una atmósfera sólida para las actividades publicitarias de prevención y reducción de desastres.
En torno al tema del "Día de la Prevención y Reducción de Desastres" de este año, promovemos vigorosamente el espíritu de "unidos como uno, unidos como uno, intrépidos, orientados a las personas y respetuosos de la ciencia" que ha sido reunidos en respuesta a los terremotos de Wenchuan, Yushu y Ya'an de los últimos años. Al llevar a cabo actividades publicitarias específicas para la prevención y reducción de desastres, popularizar el conocimiento sobre emergencias, mejorar las habilidades básicas de escape y evitación, mejorar las capacidades de autorrescate y rescate mutuo de los estudiantes en emergencias y minimizar la pérdida de vidas y propiedades.
1. Escribir lemas en el campus para crear una atmósfera sólida para las actividades de prevención y reducción de desastres.
2. Publicar periódicos de pizarra y periódicos escritos a mano sobre prevención y reducción de desastres con el tema de prevención y reducción de desastres, y promover el conocimiento científico sobre prevención y reducción de desastres y las leyes y regulaciones pertinentes.
3. Los padres y las fuerzas sociales deben cooperar con las escuelas en publicidad y educación sobre la prevención y reducción de desastres.
(2) Realizar una serie de actividades educativas para la prevención y reducción de desastres.
A través de discursos bajo la bandera nacional, reuniones de clases temáticas, educación especial y otras actividades. , periódico de pizarra, periódico escrito a mano, etc. , con el contenido de ver películas con temas de desastres y simulacros de escape de emergencia, promoción en profundidad de la prevención y reducción de desastres escolares, publicidad y actividades educativas. Mejorar las capacidades de autorrescate y rescate mutuo en emergencias y minimizar la pérdida de vidas y bienes.
(3) Llevar a cabo con seriedad investigaciones y rectificaciones de los riesgos para la seguridad del campus.
Durante las actividades se debe establecer el concepto de "peligros ocultos son accidentes", y se deben realizar inspecciones exhaustivas de las instalaciones de los edificios públicos como aulas, salas de informática, pasillos, aseos, vallas, etc., así como de las Se debe hacer el entorno circundante del campus y se deben mantener registros de inspección sin pasar por las mociones. No dejar callejones sin salida. Corrija los peligros ocultos rápidamente para cortarlos de raíz.
(4) Realizar activamente simulacros de emergencia para la prevención y reducción de desastres.
Nuestra escuela debe mejorar aún más varios planes de emergencia para la prevención y reducción de desastres, organizar simulacros de emergencia de acuerdo con las condiciones locales, mejorar la pertinencia y operatividad de los planes, estandarizar aún más los procedimientos de respuesta y eliminación para diversos desastres, y Asegúrese de que los maestros y estudiantes estén familiarizados con ellos. Las señales de alerta temprana de desastres y las rutas de evacuación de emergencia deben definirse e implementarse claramente para mejorar las capacidades integrales de prevención y reducción de desastres del campus.
Cuatro. Requisitos de actividad
(1) Todos los grados otorgan gran importancia a las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres", fortalecen el liderazgo, planifican cuidadosamente y hacen arreglos cuidadosos para garantizar el desarrollo fluido de las actividades de prevención y reducción de desastres.
(2) Cada grado debe realizar publicidad y educación multitemática y multiángulo basada en la situación real de la escuela, adoptar un método que sea adecuado a las características de los estudiantes, educar y entretener, prevenir formalismo y seguir las formalidades, y garantizar que las actividades de prevención y reducción de desastres hayan logrado resultados efectivos.
(3) Es necesario movilizarse ampliamente, fortalecer los contactos, comunicarse y coordinarse activamente con los departamentos relevantes y utilizar las fuerzas sociales para llevar a cabo conjuntamente el trabajo de prevención y reducción de desastres en las escuelas.
(4) Resuma cuidadosamente la experiencia y los resultados de las actividades del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" y guarde la información de la actividad. Sobre la base de actividades concentradas de publicidad y educación, se institucionalizarán y regularizarán algunas formas y métodos eficaces, y se establecerá y mejorará un mecanismo a largo plazo para la prevención y reducción de desastres a fin de promover el desarrollo eficaz y a largo plazo de la prevención y la prevención de desastres. trabajo de reducción en nuestra escuela.