En 1938, durante los días devastados por la guerra, Chen sólo asistió a la escuela secundaria durante dos años antes de ser admitido en la Universidad de Zhejiang con las mismas calificaciones académicas. Al principio, estudió en el Departamento de Educación, pero pintar la hermosa naturaleza sigue siendo el mayor pasatiempo de Chen después de la escuela. Por casualidad, asistió a una reunión para conmemorar el 350 aniversario del nacimiento de Xu Xiake, organizada por el propio presidente Zhu Kezhen. Zhu Kezhen elogió mucho la diligencia de Xu Xiake, su viaje durante todo el año y su perseverancia en la comprensión de la naturaleza, y pidió a los estudiantes que siguieran el ejemplo de los antiguos. Esta frase hizo hervir la sangre de Chen y despertó su pasión por la geografía. A petición suya, se transfirió del Departamento de Educación al Departamento de Geografía, cumpliendo así su último deseo y comenzando a avanzar en el campo de la investigación en geociencia china. Una universidad famosa con profesores estrictos. Recibió orientación de profesores famosos como Ye Zhen, Zheng Zhi y Tu, y recibió un estudio sistemático del conocimiento de las geociencias y una capacitación rigurosa en habilidades básicas durante las excursiones. Después de graduarse, permaneció en la escuela como asistente de enseñanza y estudiante de posgrado del profesor Ye.
Mientras estudiaba y trabajaba en la Universidad de Zhejiang, Chen también recibió atención y orientación del presidente Zhu Kezhen. Zhu Kezhen lo animó muchas veces a estudiar mucho, abrir nuevas perspectivas en la investigación geográfica y realizar la modernización de la geografía. El espíritu de Xu Xiake y el aliento de Zhu Kezhen inspiraron a Chen Pengshu a seguir sus pasos. Las obras de Chen, como "Mapa del paisaje de las cuevas de Guilin Qixing", "Paisaje kárstico del suroeste" e "Investigación de campo sobre los viajes de Xu Xiake en Nujiang y Tengchong" son de alto valor académico. Durante 1954, él, junto con el profesor Zhou Yanru y el profesor Shi Yafeng, dibujaron las "Siete rocas estelares", que fue la primera iniciativa de mi país en utilizar métodos de mapas tridimensionales para investigar las rocas de las cuevas. Resumieron los tipos de cuevas e hicieron contribuciones. contribuyen a la investigación y el desarrollo de rocas de cuevas.
Chen, el maestro de la geografía por teledetección de la patria, siempre decía a la gente al recordar el pasado: "Finalmente, estuve a la altura de las esperanzas del Sr. Zhu e hice lo que debía hacer. En 1960, Chen". Comenzó a organizar el seguimiento manual y el seguimiento fotoeléctrico. El experimento de escaneo aboga por el uso integral de fotografías aéreas y el uso de fotografías aéreas para realizar una serie de mapeos de teledetección.
En 1970, Chen enfatizó que la teledetección servirá a la investigación global con el agudo sentido de un científico destacado, y señaló que la teledetección por satélite es esencial para comprender las leyes de las geociencias y la biología globales, analizar el medio ambiente mundial problemas y estudiar las condiciones geográficas. Tras la publicación de su "Análisis macroscópico de la Tierra mediante teledetección espacial", atrajo una amplia atención en la comunidad científica.
65438-0973, Chen fue invitado por el Presidente de México a participar en la Conferencia Académica Internacional sobre Tecnología de Aplicación de la Teledetección en el Mundo Occidental. En ese momento, la tecnología de teledetección había comenzado gradualmente a ser ampliamente utilizada en el mundo. A finales de la década de 1970, con la ayuda de datos satelitales internacionales, llevó a cabo experimentos de ingeniería sobre aplicaciones de teledetección y comenzó una serie de cartografía de teledetección en mi país. Las aplicaciones de teledetección han sido incluidas como prioridades científicas y tecnológicas nacionales durante tres cinco años consecutivos. .
La Conferencia de Ciencia y Tecnología de China de 1978 pidió "enfatizar la tecnología de detección remota de la ciencia espacial y la investigación de aplicaciones satelitales, y construir un sistema moderno de investigación espacial y aplicaciones satelitales". Abogó por el establecimiento de un Comité Nacional de Teledetección para profundizar la aplicación de la teledetección dispersa en diversas industrias, realizar investigaciones en profundidad a nivel de base sobre las necesidades y la solidez científica de la teledetección en varios departamentos del país y hacer contribuciones. a la formulación de planes nacionales de desarrollo de la teledetección, la organización de la investigación y la realización de intercambios académicos y servicios de formación nacionales y extranjeros.
Desde 65438 hasta 0980, con la ayuda de la tecnología informática y la ciencia de la información, Chen se dedicó a promover el progreso del sistema de información geográfica cartográfica automatizado de mi país, sentando las bases para el desarrollo y la aplicación de los satélites de mi país. y darse cuenta de que el inicio "avanzado" del sistema terrestre también ha alcanzado un nuevo nivel en la modernización de las ciencias de la tierra. En 1983, la provincia de Jiangxi cooperó con la Academia de Ciencias de China, organizó a cientos de expertos, académicos y trabajadores científicos y tecnológicos, y comenzó una investigación integral multidisciplinaria a gran escala que duró más de dos años. En 1985, se creó un grupo líder para el desarrollo y gestión de ríos y lagos en zonas montañosas para gestionar integralmente las montañas, ríos y lagos como ecosistemas naturales y seguir el camino del desarrollo sostenible. Decidido a dibujar una "larga montaña verde" en la tierra de Jiangxi gracias al esfuerzo de varias generaciones. Entre muchos científicos, el académico Chen es el más interesante. Como hijo del lago Poyang y del río Ganjiang, no puede olvidar su ciudad natal. Inmediatamente se presentó el "Plan de aplicación de sistemas de información geográfica y teledetección en el desarrollo y gestión integral de ríos y lagos en la provincia de Jiangxi".
A principios del nuevo año (1992), escribió al secretario Mao Zhiyong y al gobernador Wu Guanzheng, sugiriendo el establecimiento de un centro provincial de información por teledetección. Escribió sobre la situación actual de la tecnología de teledetección de China que entra en la etapa práctica, la tendencia de desarrollo de la teledetección en las provincias circundantes y expresó su deseo, como nativo de Jiangxi, de contribuir al establecimiento de esta moderna base experimental y de popularización en su ciudad natal. El secretario y el gobernador provincial quedaron profundamente conmovidos y respondieron inmediatamente a la carta, invitándolo a visitar su ciudad natal para hacer sugerencias para el establecimiento de un centro provincial de teledetección.
En 1993, con la alegría de servir a su ciudad natal, el académico Chen no podía esperar a regresar a su ciudad natal después de 40 años de ausencia. El gobernador ofreció un banquete para darle la bienvenida y mantuvo una cálida conversación. En los días siguientes, presentó un informe académico, presentó las tendencias de desarrollo y la dinámica de la teledetección en el mundo, investigó y estudió la situación en la provincia de Jiangxi, asistió al Simposio sobre estrategia de desarrollo de ciencia y tecnología del sistema de información de teledetección de la provincia de Jiangxi, y interactuó con expertos relevantes en teledetección. Los jefes de departamentos, oficinas, institutos, empresas y técnicos en teledetección mantuvieron conversaciones. Más tarde, fue a Pingxiang, un lugar lleno de sus huellas juveniles, y nombró a la aldea Baizhu en el distrito de Xiangdong como una aldea piloto ecológica. Al mismo tiempo, él y el académico Liu Tianquan escribieron cartas a más de una docena de científicos reconocidos en Pingxiang, proponiendo sugerencias para que Pingxiang "revitalice la ciudad a través de la ciencia y la tecnología", y editaron y publicaron la "Colección de recursos y recursos de Pingxiang". Entorno de Inversión" para discutir el desarrollo y la utilización en profundidad de los recursos de carbón y el desarrollo agrícola sostenible. contramedidas. Bajo el liderazgo y la participación directa de la Comisión de Planificación Municipal de Pingxiang, el Dr. Fang Qiu y el Maestro Chen Rugui fueron guiados para diseñar el "Sistema de Información de Evaluación del Entorno de Inversión y Recursos Municipales de Pingxiang". En 2001, por invitación del Comité del Partido Municipal de Pingxiang, el Gobierno Municipal y el Colegio Pingxiang, Chen se convirtió en presidente honorario del Colegio Pingxiang. Con sede en Pingxiang College, nos esforzamos por solicitar ingreso a una universidad de pregrado.
El día de Año Nuevo de 2003, Chen escribió personalmente una carta a la escuela para expresar saludos de Año Nuevo a los líderes, profesores y personal de la universidad, y expresó que estaba feliz de ver el desarrollo y los cambios de la escuela. Aunque está en Beijing, su corazón está apegado a su ciudad natal y a su escuela. Donó sucesivamente libros a la escuela e instaló un mostrador de lectura en el Pingxiang College para que los profesores y estudiantes leyeran. Hasta ahora, ha donado más de 3.000 libros, más de 200 revistas y más de 10 paquetes de materiales en idiomas extranjeros. Los libros que donó enriquecieron la colección de la biblioteca de Pingxiang College y contribuyeron positivamente a promover el desarrollo de libros escolares.
A principios del verano de 2003, por encargo de los líderes del gobierno municipal de Pingxiang, Li Zuqian, secretario del comité del partido y presidente del Pingxiang College (ahora Pingxiang College), fue a Beijing para visitar a Chen y le presentó una carta de nombramiento como presidente honorario firmada por el alcalde de la ciudad de Pingxiang. Más tarde, Chen habló sobre el desarrollo de Pingxiang College y la conversación duró aproximadamente dos horas. Finalmente, Chen Yexiang expresó su voluntad de regresar a Pingxiang.
El 25 de mayo de 2003, preocupado por la educación superior en Pingxiang, Chen llegó al Pingxiang College desde Jinggangshan. Sin olvidar a los líderes escolares, maestros y estudiantes, hizo sugerencias para la "expansión y mejora de la escuela". la capital", y dijo que contribuiría con las energías que le quedaban a la educación superior en su ciudad natal.
Chen falleció a las 8 pm del 25 de octubre de 2008, a la edad de 88 años.