1. La escuela secundaria Fuyang No. 29 fortalece el cultivo de la conciencia independiente, la capacidad de autocuidado y la capacidad de superar las dificultades de los estudiantes, para que puedan aprender a aprender, aprender a vivir y ser honestos. y digno de confianza. Sentar una base sólida para que los estudiantes se adapten al desarrollo de la sociedad futura. La escuela tiene una administración estricta, buen espíritu escolar, maestros responsables e instalaciones completas de hardware.
2. La escuela secundaria Fuyang No. 21 ganó la "Unidad destacada de actividad nacional de inteligencia artificial juvenil" de 2020. Instalaciones de primera clase, maestros de primera clase, administración de primera clase, calidad de primera clase, estándares de escuela secundaria, maestros sólidos, nuevos conceptos de funcionamiento escolar y características sobresalientes de funcionamiento escolar lo convierten en un lugar de aprendizaje ideal para los estudiantes.