Explicar la importancia del aprendizaje de la psicología educativa para los educadores de enfermería. El Sr. Tao Xingzhi, el famoso educador en enfermería, dijo una vez: "El aprendizaje es un maestro, y el aprendizaje es un maestro". Algunas personas también lo entienden como: aprender profundamente es un maestro y la calidad es un maestro. la norma. No importa lo que digas, puedes ver que el aprendizaje es el fundamento de la educación y la virtud es la fuente de la educación. Literalmente entendido, los docentes primero deben recibir educación y capacitación especializada, utilizar la plataforma escolar para enseñar a los estudiantes conocimientos científicos y culturales y habilidades prácticas, aprovechar el potencial de los estudiantes, brindarles educación ideológica y moral y, al mismo tiempo, cultivar la noble estética de los estudiantes. En definitiva, los educados se convertirán en profesionales con la adaptabilidad que necesita la sociedad de ese momento. Entonces, ¿qué debería hacer usted como educador profesional de enfermería? Creo que primero debemos comprender la situación actual y los problemas de la disciplina de enfermería, y luego ver claramente el papel que desempeñan los profesores en la educación de enfermería, para que podamos abordar los problemas y realizar los cambios correspondientes. En el siglo XXI, la industria de las ciencias biológicas se está desarrollando rápidamente, los conceptos de salud humana están aumentando gradualmente y los incidentes médicos domésticos ocurren con frecuencia. Por lo tanto, la industria de la salud se enfrenta a enormes oportunidades y desafíos, y la misión de la educación en enfermería también es muy importante y ardua. Como sujeto de la educación superior en enfermería, debemos ampliar nuestros horizontes, tener ideas a largo plazo y aprovechar esta oportunidad para reexaminar y elegir el camino de desarrollo futuro de la educación en enfermería. Por supuesto, se debe construir un sistema educativo de enfermería estandarizado y completo basado en la situación real de nuestro país. Por lo tanto, como educadores de enfermería en facultades y universidades, los docentes ya no pueden ser considerados como su propia profesión, sino como una nueva profesión. La llamada “educación como carrera” tiene dos significados: primero, investigación; segundo, innovación. La enfermería, como materia altamente práctica, tiene diferentes requisitos en diferentes épocas y no puede mantenerse al día con las actualizaciones de los materiales didácticos. Como docente, debes analizar, comparar, cuestionar y pensar sobre diversas situaciones encontradas en tu trabajo, perfeccionar las lecciones aprendidas y transmitirlas a los estudiantes. A los ojos de los estudiantes, un profesor emprendedor no está dispuesto a simplemente repetir sus viejas teorías, incluso si se trata del mismo ppt "enseñado", con la esperanza de expresar nuevas ideas para diferentes estudiantes o diferentes períodos. Como profesores experimentados, también deberían trabajar duro; para resaltar nuevas personalidades y características al enfrentarse a nuevos estudiantes. En la educación de enfermería, los esfuerzos de los profesores por sí solos no son suficientes. El departamento de educación e investigación científica debe planificar y diseñar algunos cursos relacionados además de los cursos profesionales, lo cual también es una innovación, como estética de enfermería, etiqueta de enfermería, ética de enfermería, medicina social, etc. Aunque no se refieren a conocimientos profesionales estrechamente relacionados con la condición del paciente, como medicina interna y cirugía, son de gran ayuda para facilitar la relación médico-paciente en la actualidad. Bajo la premisa de tener suficiente comida y ropa, la gente moderna ha comenzado a elevar sus requisitos de calidad de vida, lo que ayudará a mejorar la atención de enfermería. En resumen, si se considera la educación como un plato de arroz, puede satisfacer las necesidades materiales de vida de los docentes; luego, si se considera la educación como una carrera, le da un nuevo valor; Por otro lado, lo que merece atención y atención es el trabajo "ejemplar" de los docentes y el singular "aprendizaje de los docentes" de los estudiantes, que hace que los docentes ocupen una posición muy importante en la mente de los estudiantes. Por lo tanto, en educación, los docentes deben darse cuenta de que no sólo son oradores, sino también modelos a seguir. Ésta es la llamada "educación silenciosa". Los profesores enseñan sutilmente a los estudiantes buenos y malos comportamientos a través de sus palabras y hechos diarios y, al mismo tiempo, también afectan las actitudes de los estudiantes hacia la materia. En realidad, hay muchas situaciones en las que los estudiantes estudian con entusiasmo, pero debido a que algunos profesores no son lo suficientemente estrictos en el trato a los estudiantes en clases y exámenes, el entusiasmo de algunos estudiantes por los cursos relacionados se reduce seriamente. También hay algunos profesores que son demasiado arbitrarios a la hora de comunicarse con los estudiantes. Como dice el refrán, el que habla no tiene intención, pero el oyente sí la tiene. La visión de la vida y los valores de los estudiantes están en proceso de establecerse y se distorsionan fácilmente por influencias externas, que pueden afectar toda su vida. Los docentes deben ser prudentes, estandarizados y correctamente guiados en el proceso de enseñanza. No puedes hacer las cosas según tu estado de ánimo. Por supuesto, los profesores también son seres humanos y es comprensible que tengan sus propias emociones y preferencias. Un pequeño gesto de un educador tendrá un impacto en el desarrollo de la próxima generación, y cambiará directamente el entusiasmo de algunos simples estudiantes por la materia. Además, debido a que las enfermeras tienen un estatus profesional bajo en nuestro país y no son respetadas por la gente común, y el trato laboral y gerencial correspondiente no es satisfactorio, los docentes que trabajan en la industria de la enfermería generalmente tienen una actitud negativa hacia sus propias carreras, y en Al mismo tiempo, también consideran que este tipo de pensamiento negativo se transmite a los estudiantes, hasta el punto de que algunos estudiantes de enfermería en la escuela ya han desarrollado resistencia antes de entrar en contacto con su especialidad. Como dice el refrán, la mayor alegría de la vida es encontrar una carrera que te guste, para que seas feliz la mayor parte del día.