El departamento cuenta con un cuerpo docente con altos estándares académicos y sólidas capacidades profesionales. Hay 25 profesores registrados administrativamente, incluidos 5 profesores, 9 profesores asociados (incluidos títulos equivalentes) y 4 supervisores de doctorado. supervisores de maestría. Más del 90% tienen títulos de doctorado o maestría (incluidos 6 doctorados y 4 candidatos a doctorado). 1 ganador del Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, 2 personas que disfrutan de subsidios gubernamentales del Consejo de Estado, 2 expertos jóvenes y de mediana edad con contribuciones destacadas en la provincia de Shandong y 1 talento a nivel nacional. Muchos de ellos han trabajado y estudiado en los Estados Unidos, Alemania, Japón, Corea del Sur, Hong Kong y otros países y regiones, y mantienen amplios intercambios académicos con muchas universidades famosas en el país y en el extranjero.
El departamento ha llevado a cabo sucesivamente cerca de 10 importantes proyectos de investigación nacionales, como el Fondo Nacional para Jóvenes Destacados, el antiguo Plan 973, el Plan 863 y proyectos nacionales clave, así como una serie de Fondos Nacionales de Ciencias Naturales. , así como proyectos de ciencia y tecnología de la provincia de Shandong y Qingdao, planificación del desarrollo y otros temas de investigación. Ha publicado más de 200 artículos de investigación en revistas extranjeras de alto nivel y en revistas nacionales de primer nivel, de los cuales más de 50 han sido incluidos en SCI y EI. La aplicación de los resultados de la investigación científica en la producción ha producido importantes beneficios económicos y sociales. Los resultados de la investigación han ganado más de 20 premios nacionales, provinciales y municipales, incluido el segundo premio del Premio Nacional al Progreso de la Ciencia y la Tecnología, el primer y segundo premio del Premio al Progreso de la Ciencia y la Tecnología de la Provincia de Shandong y el primer premio del Premio de Shandong. Premio al Logro Teórico Destacado del Departamento Provincial de Educación.
La universidad y las carreras cuentan con microscopios polarizadores avanzados a nivel de investigación (Nikon japonés, con etapa caliente de precisión), calorímetros diferenciales de barrido de la compañía estadounidense PE, espectrómetros infrarrojos por transformada de Fourier importados de Estados Unidos, dispersión dinámica de luz. , cromatografía líquida de alta presión, probador de ángulo de contacto dinámico, probador de peso molecular VP0, probador de peso molecular de permeación de membrana, medidor de gradiente de densidad, extrusora de tornillo para procesamiento de polímeros, máquina de hilado húmedo (.
Los principales cursos ofrecidos por esta especialidad son: química orgánica, química física, química de polímeros, física de polímeros, principios de procesamiento de polímeros, tecnología de procesamiento de polímeros, métodos de investigación de polímeros, introducción a materiales de vanguardia, nueva nanotecnología, principios informáticos y marketing de mercado. talentos que tienen una sólida comprensión del conocimiento científico de la síntesis, modificación y procesamiento de materiales poliméricos, y son capaces de participar en la investigación científica, el desarrollo de tecnología, el diseño de procesos, la operación de producción y la comercialización de plásticos, caucho, fibras y materiales compuestos. p>
Director de departamento: Tang Jianguo, Director adjunto: Ma Yanling, con especialización en ingeniería química ligera, fundada en 1979. En 1998, obtuvo una maestría en química textil e ingeniería de teñido y acabado. obtuvo un doctorado en ciencia de materiales para la cooperación con materiales poliméricos. Después de más de 20 años de desarrollo, esta especialización ha capacitado a más de 1,000 estudiantes para el país. La especialización en ingeniería química recluta a alrededor de 90 estudiantes de pregrado, 15 estudiantes de maestría y 4. estudiantes de doctorado y 400 estudiantes actuales. La disciplina clave es una de las tres direcciones de investigación del Laboratorio Provincial Clave de Fibras Funcionales e Ingeniería Textil de Shandong y el Laboratorio Clave de Ingeniería Textil y de Fibras de Qingdao y el Grupo Lanyan de la Universidad de Qingdao. Centro de investigación. La ingeniería ligera tiene ventajas y características obvias entre disciplinas similares en China. La dirección de investigación de aditivos funcionales y textiles funcionales ocupa una posición de liderazgo en el país. Durante el desarrollo, se ha ido formando gradualmente un equipo docente bien estructurado encabezado por pilares académicos jóvenes y de mediana edad y líderes de materias. Actualmente cuenta con 17 profesores e investigadores, incluidos 8 profesores y profesores asociados, y conferencistas (estudiantes experimentales). 3 personas tienen doctorados, 3 personas son candidatos a doctorado, 7 personas tienen títulos de maestría, 2 jóvenes y de mediana edad académicos y líderes académicos en la provincia de Shandong, 1 miembro del Comité Directivo de Enseñanza Profesional de Ingeniería Química Ligera del Ministerio de Educación; 1 miembro del Comité de Educación Textil y tutor de posgrado. 5 personas y 2 supervisores de doctorado. En los últimos años ha emprendido más de 30 proyectos de investigación científica y proyectos horizontales de cooperación empresarial a nivel nacional, provincial y municipal, incluidos 2 proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales. , 1 proyecto del Ministerio de Educación y 1 proyecto nacional de desarrollo de alta tecnología "863". En los últimos años, ha recibido más de 5 millones de yuanes en financiación para investigación científica.
Ha publicado más de 300 artículos en revistas académicas de todos los niveles y ganó 6 segundos y terceros premios de los Premios al Progreso Científico y Tecnológico de la provincia de Shandong. Qingdao ganó cuatro segundos y terceros premios por su progreso científico y tecnológico. Esta disciplina se centra en las conexiones y la cooperación con universidades y unidades de investigación relevantes en el país y en el extranjero. Los profesores han viajado muchas veces al extranjero para realizar investigaciones colaborativas, han invitado a profesores nacionales y extranjeros a dar conferencias en la Universidad de Tsinghua y se ha contratado a tres profesores nacionales y extranjeros como profesores visitantes en esta materia. Los principales cursos que ofrece esta carrera son: química inorgánica y analítica, química orgánica, química física, principios de ingeniería química, bioquímica, química y física de polímeros, química de fibras, química de tintes, principios de procesos de teñido y acabado, auxiliares aclarantes, óptica de color, Acabados funcionales, principios y técnicas de fabricación de papel, principios y técnicas de fabricación de cuero, inglés profesional. Después de cuatro años de estudio, formaremos personas que sean adecuadas para el impulso de modernización socialista de mi país, que tengan habilidades de comunicación, innovación, espíritu empresarial y habilidades prácticas, y que sean líderes profesionales calificados que se desarrollen moral, intelectual y físicamente y sean capaces de trabajar; ingeniería de teñido y acabado, ingeniería del cuero Talentos técnicos y de ingeniería senior dedicados a la producción industrial, diseño de procesos, investigación científica, gestión técnica y desarrollo de nuevos productos en industrias químicas ligeras como la ingeniería de pulpa y papel.
Director: Zhu Ping (al mismo tiempo), Subdirector: Liu Rongzhan El Departamento de Ingeniería Química actualmente cuenta con especializaciones en ingeniería química y tecnología, que incluyen tres direcciones: tecnología química, química fina e ingeniería farmacéutica. Su predecesora es la especialidad de ingeniería química fina de la Universidad de Qingdao, establecida en 1992, y la especialidad de química farmacéutica establecida en 1993. Tiene derecho a otorgar títulos de maestría. Después de más de diez años de desarrollo, ha capacitado a más de 550 estudiantes universitarios, más de 300 estudiantes universitarios y 10 estudiantes de posgrado. El Departamento de Ingeniería Química concede gran importancia a la formación del personal docente. Luego de más de diez años de implantación y capacitación, el departamento cuenta con 16 docentes jóvenes y de mediana edad con una edad promedio menor a 34 años, conformando un equipo de docentes profesionales con alto nivel académico, juventud, vitalidad y creatividad, incluyendo pleno Profesores y profesores asociados 8 personas. Hay 5 estudiantes de doctorado y 4 candidatos a doctorado. Profesores jóvenes con calificaciones académicas de alto nivel ofrecen una sólida garantía para el funcionamiento y el desarrollo futuro del Departamento de Ingeniería Química. El Departamento de Ingeniería Química concede gran importancia a la mejora de la calidad de la enseñanza, al tiempo que imparte conocimientos teóricos básicos a los estudiantes, presta especial atención al cultivo de sus habilidades prácticas. Ha logrado buenos resultados y ha sido bien recibido por la sociedad. Los profesores tienen un fuerte sentido de responsabilidad y buenos resultados docentes. Han sido calificados muchas veces como profesores destacados a nivel escolar y universitario. El Departamento de Ingeniería Química concede gran importancia a la investigación científica. Mientras lleva a cabo proyectos verticales, también emprende activamente proyectos horizontales y ha ganado tres premios provinciales y municipales al progreso en ciencia y tecnología. Publicó más de 60 artículos académicos, muchos de los cuales fueron incluidos en SCI y EI; solicitó 3 patentes de invención nacionales y fue autorizado a escribir una monografía. El Departamento de Ingeniería Química está construyendo vigorosamente los programas de maestría existentes y creando activamente las condiciones. Basado en su posición de liderazgo en investigación en los campos de pulpa textil, tintes y auxiliares ecológicos, extracción y síntesis de productos naturales y compuestos orgánicos funcionales. Al fortalecer la construcción de programas de maestría, nos esforzamos por postularnos con éxito a programas de doctorado, laboratorios provinciales clave o disciplinas clave provinciales dentro de cinco años, y hacer las debidas contribuciones a la mejora del nivel educativo de nuestra escuela. Los cursos principales de esta especialización son: principios de ingeniería química, química inorgánica, química orgánica, química física, química analítica, diseño y equipos químicos, reacción de unidades de síntesis, ingeniería de reacciones químicas, ingeniería farmacéutica, química fina, análisis de química fina, ingeniería química fina. , bioquímica, ingeniería de separación, aplicaciones informáticas, etc. Cultivar las teorías y habilidades básicas de síntesis, análisis y aplicación necesarias para las carreras de ingeniería y tecnología química, así como los conocimientos de diseño de plantas químicas y gestión empresarial, y ser capaz de dedicarse a la investigación científica, el desarrollo tecnológico, la gestión de la producción, etc. Síntesis, análisis y aplicación de productos químicos orgánicos. Talentos técnicos senior que trabajan en marketing de productos y otros aspectos.
Decano: Zhang Xiaodong (al mismo tiempo), vicedecano: Wang, Nie, licenciado en química aplicada, fundado en 1987, obtuvo una maestría en ingeniería química aplicada en 1998. Esta carrera ha formado a más de 1,200 estudiantes de pregrado y más de 20 estudiantes de posgrado para el país. La especialización en Química Aplicada actualmente recluta alrededor de 120 estudiantes de pregrado, 20 estudiantes de maestría y más de 500 estudiantes actuales cada año. Es uno de los departamentos más grandes de la Escuela de Ingeniería Química. El Departamento de Química Aplicada cuenta actualmente con 10 profesores, entre ellos 3 profesores titulares, 3 profesores asociados y 5 doctores. Debido a su actitud académica rigurosa y su amor por los estudiantes y la enseñanza, han recibido muchos premios a la excelencia docente. Los profesores del Departamento de Química Aplicada conceden gran importancia a la docencia y realizan activamente investigaciones científicas. En los últimos años, ha llevado a cabo más de 10 proyectos de investigación científica nacionales, provinciales y municipales, ha ganado múltiples premios provinciales de progreso científico y tecnológico, ha solicitado más de 10 patentes de invención nacionales y ha publicado más de 60 artículos académicos. La química aplicada se centra en las aplicaciones y sirve a la construcción económica, y ha obtenido importantes beneficios en la cooperación con las empresas y la industrialización de los resultados. Muchos productos han ganado el título de productos a nivel nacional y gozan de una buena reputación en el mundo empresarial.
La química aplicada es una ciencia técnica basada en los principios y métodos básicos de la química, aplicando teorías y métodos básicos, realizando experimentos y estudiando cuestiones relacionadas con la química en la producción humana y la práctica de la vida. El objetivo de capacitación de la especialización en química aplicada es cultivar teorías químicas básicas sólidas, conocimientos básicos y sólidas habilidades experimentales, dominar los conocimientos y habilidades básicos de las aplicaciones químicas en campos relacionados y ser capaz de participar en la investigación aplicada y el desarrollo de tecnología en ciertos campos. relacionados con la química, talentos científicos y tecnológicos de alto nivel en docencia, ciencia y tecnología y gestión de la producción. Los principales cursos que ofrece esta especialidad incluyen química inorgánica, química analítica, química orgánica y química física. También se enfoca en química de productos naturales, química verde y diseño verde, preparación y aplicación de productos naturales, introducción a la industria química marina, introducción a la marina. medicamentos, economía de medicamentos e investigación y desarrollo de nuevos medicamentos, tecnología y economía química, tecnología de moldeo de preparación química fina, tecnología química de alta tecnología, análisis de instrumentos modernos, experimentos integrales profesionales, etc. Las principales direcciones del Departamento de Huaying son la química verde y el diseño de productos verdes, la industria química marina y la síntesis de fármacos, y la tecnología moderna de detección y análisis industrial. El siglo XXI es el siglo de la economía marina y el siglo del retorno a la naturaleza. La química verde siempre ha sido una disciplina tradicional dominante en la química aplicada, y la tecnología de extracción de pigmentos naturales e ingredientes funcionales naturales también es una dirección de investigación importante en esta especialización. La industria química marina es una parte importante de la economía marina. La provincia de Shandong es una gran provincia costera con ricos recursos marinos, industrias marinas en auge y una fuerte demanda de talentos. El Departamento de Huaying es la cuna de talentos técnicos de alto nivel en las industrias farmacéutica, de productos naturales y de productos químicos marinos.
Presidente del departamento: Li Qun Director adjunto: Wang Ping El Departamento de Química de la Facultad de Ingeniería Química de la Universidad de Qingdao se estableció oficialmente en 2002. Su predecesor fue el Departamento de Química de la Universidad de Qingdao, que se fundó en 1985. En los 20 años transcurridos desde su creación, el departamento ha cultivado una gran cantidad de talentos para la patria y ha logrado resultados fructíferos de investigación científica gracias al arduo trabajo de todos los profesores y el personal. En la actualidad, se ha formado un sistema de enseñanza e investigación científica con una distribución temática razonable y características únicas. Cuenta con un equipo de enseñanza e investigación científica de alta calidad y se ha convertido en una base importante para cultivar talentos de investigación científica y educación química de alto nivel en mi país. país. El Departamento de Química cuenta con programas de maestría en química aplicada y química analítica. Actualmente, existen cuatro secciones de docencia e investigación: química inorgánica, química orgánica, química analítica y química física que no solo realizan tareas docentes y experimentales de pregrado para los cuatro cursos de química básica de la escuela, sino que también realizan docencia de posgrado. realizar investigación básica, investigación básica aplicada e investigación docente. El Departamento de Química cuenta actualmente con 13 profesores, incluidos 9 profesores titulares y profesores asociados, y 2 profesores, incluidos 4 doctores, 3 maestrías y 2 candidatos a doctorado. Ha publicado más de 20 artículos sobre SCI, muchos de los cuales son artículos de alta calidad publicados en revistas académicas de renombre internacional; ha ganado numerosos premios nacionales y provinciales. Actualmente, está llevando a cabo 10 proyectos de investigación científica, incluida la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, el Fondo Provincial de Premios para Científicos Jóvenes y de Mediana Edad, la Comisión Provincial de Educación y proyectos de cooperación empresarial, etc.
Las principales direcciones del Departamento de Química incluyen la química de productos naturales y la nanoquímica. Los principales cursos que se ofrecen son: química inorgánica avanzada, química analítica, análisis instrumental, química física, química estructural, química orgánica y bioquímica. Requisitos de formación empresarial: los estudiantes de química estudian principalmente las teorías básicas y la formación en investigación científica de la química moderna y disciplinas relacionadas, sentando una base sólida para estudios posteriores. Los graduados adquirirán los siguientes conocimientos y habilidades: tener teorías básicas sólidas, conocimientos básicos y habilidades experimentales básicas en diversas disciplinas químicas básicas; dominar los conocimientos básicos necesarios de matemáticas, física y algunas disciplinas relacionadas; dominar el uso de computadoras para calcular y escribir; capacidad para comunicarse en inglés oral; comprender el desarrollo de la química moderna, dominar los métodos básicos de recuperación de literatura química y consulta de datos y tener ciertas capacidades de investigación científica. Objetivos formativos de esta especialidad: Dominar conocimientos teóricos básicos sólidos y habilidades experimentales básicas, tener la capacidad de seguir nuevas teorías, nuevos conocimientos y nuevas tecnologías en esta especialidad, y ser capaz de involucrarse en la investigación científica y el desarrollo tecnológico en este campo. Los graduados son principalmente estudiantes de posgrado de alta calidad en química y disciplinas afines. También pueden participar en trabajos de investigación científica, docencia y gestión en instituciones de investigación científica, universidades, comercio exterior químico, empresas e instituciones.
Director: Wang, Director Adjunto: Departamento de Ciencias Ambientales, Universidad de Qingdao se estableció en 1986. Actualmente tiene una licenciatura en ciencias ambientales, una maestría en ciencias ambientales y un doctorado en investigación de la complejidad de los ecosistemas ambientales. Es una disciplina provincial clave en el “XI Plan Quinquenal” Plan de Acción de Educación Superior para el Fortalecimiento de la Provincia. Hay 26 profesores de tiempo completo, incluidos 5 catedráticos, 9 profesores asociados, 6 catedráticos, 9 doctores y 6 maestros. El Departamento de Ciencias Ambientales cuenta con 320 estudiantes de pregrado y 60 estudiantes de posgrado. Durante más de 20 años, ha proporcionado al país una gran cantidad de profesionales universitarios y graduados y ha realizado importantes contribuciones al desarrollo de la causa de protección ambiental de China.
Después de más de 20 años de desarrollo, el Departamento de Ciencias Ambientales se enfoca en la investigación básica y la investigación básica aplicada en ciencias ambientales, integra la investigación científica, la enseñanza y la capacitación de talentos, y cultiva la investigación científica y la tecnología que se necesitan con urgencia en los campos de las ciencias ambientales y la protección y gestión del medio ambiente, centrándose en los problemas ambientales ecológicos de mi país y el medio ambiente regional, explorando y desarrollando las estrategias de desarrollo sostenible y las teorías y métodos de prevención de la contaminación que el país necesita con urgencia. Se ha formado un sistema de desarrollo de disciplinas de ciencias ambientales que integra la simulación, evaluación, predicción, gestión y control de la contaminación de sistemas ambientales. Las principales direcciones de investigación incluyen: evaluación ambiental, planificación y gestión ecológica urbana, recursos hídricos y medio ambiente, economía ambiental y tecnología de reciclaje y tratamiento de residuos; El Departamento de Ciencias Ambientales cuenta con equipos completos de software y hardware, buenas condiciones de investigación científica y capacitación de talentos, y se encuentra en un nivel avanzado entre sus pares nacionales.
Los principales cursos que ofrece el Departamento de Ciencias Ambientales son: Química Ambiental, Planificación Ambiental, Gestión Ambiental, Economía Ambiental, Ecología Ambiental, Biología Ambiental, Microbiología Ambiental, Procesamiento de Datos Ambientales, Evaluación de la Calidad Ambiental, Fluidos Ambientales mecánica, monitoreo ambiental, tecnología de medición moderna en ciencias ambientales, ingeniería ambiental, principios de ingeniería química, ciencias ambientales de la tierra, análisis y simulación de sistemas, hidráulica ambiental, modelo del entorno acuático, sistema de información ambiental, principios de suministro de agua y tratamiento de aguas residuales, contaminación del aire Principios de prevención y control, simulación y modelado de la química atmosférica, teoría del medio ambiente y desarrollo sostenible, introducción a las ciencias ambientales, introducción a la ingeniería de sistemas ambientales e introducción a los materiales ambientales
En términos de investigación científica, el Departamento de Ciencias Ambientales Principalmente lleva a cabo teoría e investigación sobre el control de la contaminación del agua en los campos de tecnología, ingeniería de control y contaminación del aire, planificación y gestión de sistemas ambientales, geoquímica ambiental y eliminación de desechos sólidos. Durante los últimos 20 años desde su creación, el departamento ha emprendido y completado una serie de proyectos de investigación científica de la Fundación Nacional de Ciencias Naturales, de nivel provincial y ministerial, y docenas de proyectos nacionales de investigación cooperativa horizontal. A través de la investigación continua y la investigación colaborativa, se ha logrado una gran cantidad de resultados de investigación científica y tecnologías prácticas de alto nivel.
El Departamento de Ciencias Ambientales apuntará a la vanguardia del desarrollo de las ciencias ambientales internacionales y las necesidades reales del medio ambiente y el desarrollo de mi país, enfocándose en la química de la contaminación ambiental, la evaluación ambiental, la planificación ambiental, la gestión ambiental y la contaminación ambiental. teoría y tecnología de control y biología ambiental. Centrándonos en seis campos, incluida la tecnología, nos esforzamos por cultivar los talentos compuestos necesarios para el medio ambiente y el desarrollo. A través de la innovación continua y el trabajo duro, el Departamento de Ciencias Ambientales se convertirá en una base importante para la investigación científica ambiental y la formación de talentos en mi país.
Decano: Zhao Quansheng El Departamento de Ingeniería Ambiental se estableció en abril de 2006. Se estableció sobre la base del Departamento de Ingeniería y Ciencias Ambientales original para resaltar las características de la ingeniería ambiental. El Departamento de Ciencias e Ingeniería Ambientales se estableció en 1986. En 1987, con la aprobación de la Comisión Estatal de Educación, comenzó a reclutar estudiantes universitarios con especialización en planificación y gestión ambiental. En 1994, se agregó el monitoreo ambiental. En 1998, de acuerdo con los requisitos de ajuste de especialidad de pregrado del Ministerio de Educación, la especialidad original se ajustó a Ciencias Ambientales e Ingeniería Ambiental. Ese mismo año se reclutó a estudiantes de la Escuela de Ingeniería Ambiental. Después de años de construcción y desarrollo, esta especialidad fue calificada como la Disciplina Clave de 1999 de la Universidad de Qingdao. En 2002, comenzó a reclutar estudiantes de pregrado en ingeniería ambiental. Obtuvo una maestría en ingeniería ambiental en 2005 y la inscripción comenzó en 2006. Hay 9 docentes profesionales, incluidos 4 profesores y profesores asociados, 4 médicos y 1 candidato a doctorado, todos ellos docentes jóvenes y de mediana edad. Se han formado cuatro grandes direcciones profesionales: agua, atmósfera, residuos sólidos y bioingeniería ambiental. Los profesores del departamento * * * son responsables de 12 proyectos en todos los niveles, incluidos subtemas del proyecto "863" y fondos nacionales y provinciales, incluidos 6 proyectos de investigación en curso con una financiación de investigación de 12.200 yuanes. Publicó más de 100 artículos académicos, 14 de los cuales se incluyeron en EI y SCI. Obtuvo una patente de invención nacional y ganó múltiples premios de provincias, ciudades y universidades. Se compraron más de 1.000 volúmenes (conjuntos) de libros nuevos y se suscribieron más de 20 nuevas revistas profesionales. Se han establecido tres laboratorios profesionales: control de la contaminación del agua, control de la contaminación del aire y biotecnología ambiental. El área del laboratorio es de 260 metros cuadrados y 55 instrumentos (equipos). La especialidad en ingeniería ambiental se esfuerza por construir un objetivo de capacitación de talentos de "especialidades amplias, base sólida, capacidades sólidas y alta calidad" para cultivar talentos extrovertidos, compuestos y aplicados con conocimientos básicos y teóricos sólidos, una gran capacidad práctica profesional y un espíritu innovador. Tipo talentos. El plan de enseñanza se centra en la educación básica y general de los contenidos de enseñanza de pregrado, aboga por la reforma de los métodos de enseñanza heurísticos y basados en la investigación, enfatiza el enfoque centrado en el estudiante, enseñando a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes e insiste en el desarrollo coordinado de conocimientos, habilidades. y calidad. Los estudiantes formados pueden dedicarse a la docencia, la investigación científica, el desarrollo tecnológico o la gestión tecnológica en universidades, institutos de investigación científica y empresas industriales.
Decano: Zhang Peiyu.