Primero, es una persona mediocre.
Entonces, fue realmente una tontería estar en la universidad local. Es un lujo cada vez que sales. Fue necesario preparar cientos de barcos para el viaje, y más de 100 eunucos y doncellas lo acompañaron en el viaje. Es simplemente extravagante y lujurioso, y la gente se queja. Después del nivel superior, el palacio fue construido sin sentido. Siempre que creas que el lugar en el que has estado es hermoso, construirás un palacio para que lo disfrutes, por lo que es más famoso escribir sobre el Palacio Renxian, el Palacio Jiangdu, Xiyuan y similares. En el palacio se prepararán todo tipo de flores, plantas y animales exóticos, lo que supone un desperdicio de mano de obra, recursos materiales y financieros. Además, al emperador Yang Di le gustaba mucho pelear. Durante la guerra reclutó milicianos y saqueó al pueblo. Después de la derrota de la Guerra de Gao, la población nacional disminuyó significativamente. La construcción del palacio también requirió mucha mano de obra, por lo que la población disminuyó drásticamente durante el reinado de Yang Di.
En segundo lugar, también es un reformador.
Aunque el emperador Yang Di era necio, también fue un reformador. Durante su reinado, se construyeron muchos proyectos y hubo palacios en varios lugares para hacer turismo, lo que puede ser algo bueno para las generaciones futuras. Además, el famoso Gran Canal Beijing-Hangzhou también se construyó durante el reinado de Yang Di, y la Gran Muralla también se construyó hacia el este. La construcción del Gran Canal impulsó directamente el desarrollo de las ciudades de ambos lados. Por ejemplo, las áreas de Jiangdu y Yuhang prosperaron rápidamente y había un flujo interminable de barcos mercantes en los canales, lo que promovió directamente el desarrollo económico. Además, Yang Di también estableció el Departamento de Exámenes Imperial para implementar el sistema de exámenes imperial. Este fue el comienzo del sistema de exámenes imperial de China, que podría ayudar a la corte a absorber más talentos y promover una cultura de aprendizaje social. Por lo tanto, no podemos simplemente mirar a una persona como buena o mala persona. Necesitamos mirarlo dialécticamente y desde diferentes ángulos.