Solo los estudiantes o profesores especializados en experimentos químicos pueden ingresar al laboratorio de manera planificada y realizar experimentos cuando sea necesario.
Se recomienda postular a carreras afines a química o farmacia.
O negociar con la escuela.
Se adjuntan reglas de gestión de laboratorio
1. Los instrumentos de enseñanza y los medicamentos deben dividirse en temas, categorías, salas, almacenamiento científico y razonable de acuerdo con el número de catálogo nacional unificado de instrumentos (o libro de texto). número de capítulo). Se deben adjuntar etiquetas de clasificación obvias y etiquetas del gabinete, indicando el número, nombre y cantidad. Cada dispositivo (cada frasco de medicamento) también debe estar marcado con el número y nombre (excepto microdispositivos y cristalería). Los instrumentos valiosos y las drogas peligrosas (inflamables, explosivas, oxidantes, corrosivas y tóxicas) deben almacenarse en almacenes especiales (armarios). Los instrumentos y muestras con formas especiales deben almacenarse en armarios o estantes especiales.
2 De acuerdo con las características del instrumento y del medicamento, haga un buen trabajo a prueba de polvo, anticorrosión, a prueba de humedad, a prueba de sol, a prueba de golpes, resistente a la presión, antimagnético, anticongelante y otros trabajos de mantenimiento. Manténgalo limpio e higiénico, para que la habitación y la superficie del instrumento estén libres de polvo, limpias, ordenadas y hermosas.
3. El laboratorio debe contar con instalaciones contra incendios y antirrobo, y comprobar periódicamente si el equipo está intacto y es eficaz. Cuando no haya nadie en la habitación, corte la fuente de fuego y el suministro eléctrico y cierre las puertas y ventanas.
En cuarto lugar, es necesario establecer y mejorar libros de contabilidad científicos para instrumentos y medicamentos de enseñanza, y establecer libros de contabilidad generales, libros de contabilidad detallados, libros de contabilidad detallados, libros de contabilidad detallados para consumibles de bajo valor y material didáctico de fabricación propia. libros de contabilidad. Un estricto sistema de gestión contable garantiza que las cuentas sean claras y completas, coherentes con las cuentas reales.
5. Equipe con un banco de trabajo estándar y herramientas de mantenimiento, fortalezca el mantenimiento regular de los instrumentos y repare los instrumentos de enseñanza dañados lo antes posible para garantizar que la tasa de integridad del instrumento sea superior al 95%. Se debe establecer un libro de registro de mantenimiento del instrumento y se debe registrar cada mantenimiento. Los equipos de enseñanza perdidos o dañados deben registrarse con prontitud y eliminarse de acuerdo con las normas pertinentes. La escasez de instrumentos, equipos y consumibles debe reponerse a tiempo para satisfacer las necesidades de la enseñanza experimental.
6. El almacén (gabinete) de mercancías peligrosas debe tener una persona a cargo dedicada e implementar estrictamente el sistema de gestión de doble cerradura. El uso de mercancías peligrosas debe ser aprobado por el líder a cargo, y debe ser tomado en cantidades cuantitativas y registrado. Las mercancías peligrosas almacenadas deben inspeccionarse periódicamente, estar bien empaquetadas, etiquetarse completamente y marcarse claramente.
7. Los equipos de enseñanza y los medicamentos deben limpiarse a fondo cada año escolar, y los resultados deben comunicarse a los líderes escolares. Los medicamentos y materiales consumidos deben reponerse a tiempo. Los instrumentos y equipos que hayan caducado, que básicamente hayan perdido sus funciones, que no puedan repararse o que su reparación sea demasiado costosa, deberían desecharse. Para instrumentos y equipos desechados, el laboratorio deberá presentar una solicitud, y la persona a cargo deberá firmar y aprobar el formulario de solicitud, y la solicitud se cancelará de la cuenta correspondiente de manera oportuna.
8. Hacer un buen trabajo en la gestión de archivos, completar registros de laboratorio, archivos técnicos de laboratorio, registros de accidentes de laboratorio (clase), recopilar y preservar científicamente instrucciones y archivos técnicos sobre instrumentos y equipos relevantes.
9. Mantener el ambiente del laboratorio limpio y ordenado y crear un buen ambiente y atmósfera científica. El laboratorio debe tener retratos de científicos, aforismos, gráficos murales experimentales y escaparates experimentales.
10. Si el maestro experimental cambia de trabajo, deberá pasar por los trámites de cancelación de su cuenta, entregar el equipo didáctico y los materiales medicinales, y solo podrá irse después de haber sido firmado por el líder de la escuela y ambas partes. .