Con el lema de la escuela de "la educación moral primero, el aprendizaje dedicado, la promoción de la innovación", se compromete a formar ciudadanos modernos que sean "honestos, responsables". , valiente y confiado”. La gestión es muy estricta, el rendimiento de los estudiantes es mejor que el de muchas escuelas públicas y los profesores también son muy responsables.
La escuela secundaria Zhongying ocupa el octavo lugar en Nanjing. Es una buena escuela y una escuela clave. La escuela secundaria chino-británica de Nanjing se fundó en 1904. Es una conocida escuela secundaria general pública de tiempo completo en Nanjing, una de las primeras escuelas civilizadas en la provincia de Jiangsu, una escuela secundaria de demostración moderna en la provincia de Jiangsu, una escuela verde en la provincia de Jiangsu, una escuela avanzada para educación juvenil en ciencia y tecnología en la provincia de Jiangsu, y una escuela modelo para la gobernanza basada en la ley en la provincia de Jiangsu.
Ventajas de la escuela secundaria chino-inglesa
La escuela cuenta con 135 profesores, 48 clases de enseñanza y más de 2100 estudiantes. La escuela se adhiere a la filosofía escolar de "la felicidad y la salud son la base, la supervivencia y el desarrollo son la base", toma "moralidad, dedicación, aprendizaje e innovación" como lema de la escuela y se compromete a cultivar "honestidad, responsabilidad, ciudadanos modernos valientes y confiados". La gestión es muy estricta, el rendimiento de los estudiantes es mejor que el de muchas escuelas públicas, los profesores son muy responsables y el espíritu escolar y el estilo de estudio son buenos.
El entorno del campus es hermoso, el área de enseñanza, la sala de estar y el área deportiva son independientes, el diseño es armonioso y unificado, las instalaciones son completas y avanzadas y las condiciones de funcionamiento de la escuela son de primera. clase. La escuela secundaria chino-inglesa es buena en general. Es una institución que incluye educación secundaria y educación secundaria. La escuela tiene un entorno hermoso, profesores sólidos y un modelo de gestión único.
La filosofía escolar de Chung Ying Middle School
La escuela proporciona un escenario para que cada estudiante persiga sus sueños basado en la filosofía escolar de "todos somos un talento y todos tenemos un talento". sueño”, Formar estudiantes con excelente desempeño académico para la sociedad. Es bajo la guía de este concepto que los maestros de nuestra escuela comprenden cuidadosamente los ideales de cada estudiante y les brindan soluciones prácticas para ayudarlos a realizar sus ideales.
Las características del funcionamiento escolar de la escuela secundaria Zhongying
1 La escuela toma los "estudios chinos" como base para "construir personas, moral y escuelas", con "Las Analectas". " como línea principal, y "Las Analectas de Confucio" como línea principal. Los clásicos dorados de la cultura tradicional china como "El libro de la piedad filial", "Regulaciones de los discípulos" y "Literatura Zengguang" son cursos escolares para cultivar el amor de los estudiantes por sus padres, el amor por la patria, la piedad y gratitud filiales y una personalidad sana.
2. Esta escuela está dirigida por expertos en educación. El presidente Qiu Zhongying, que también es "vicepresidente del Consejo de la Alianza para el Desarrollo de la Educación de China" y "vicepresidente de la Asociación de Educación Privada de Kunming", dijo: "El primer ministro Wen propuso que los educadores dirijan la educación y los educadores dirijan las escuelas".
Para implementar la filosofía escolar del primer ministro Wen, el presidente Qiu Zhongying invitó a directores de renombre nacional a liderar expertos que entienden la educación, son buenos en la gestión y aman a los estudiantes para formar el equipo directivo de la escuela secundaria chino-inglesa.