La Universidad de Ciencia y Tecnología de Qingdao, anteriormente Escuela Vocacional de Industria Ligera de Shenyang, fue fundada en 1950 y se trasladó a Qingdao en 1956. En 1958, el Gobierno Popular Provincial de Shandong aprobó el establecimiento de la Universidad de Tecnología Química de Shandong y la escuela inició el proceso de albergar oficialmente la educación superior.
En 1984, pasó a llamarse Instituto de Tecnología Química de Qingdao con la aprobación del Ministerio de Educación. En 1998, la escuela quedó bajo la jurisdicción de la provincia de Shandong por el Ministerio de Industria Química e implementó un sistema de construcción independiente por parte de los gobiernos central y local y la administración local. En 2001, la Escuela de Artes y Oficios de Qingdao de la provincia de Shandong se fusionó y, en 2002, pasó a llamarse Universidad de Ciencia y Tecnología de Qingdao con la aprobación del Ministerio de Educación.
La escuela cuenta con 3 disciplinas de primer nivel que autorizan títulos de doctorado, 22 disciplinas de segundo nivel que autorizan títulos de doctorado, 5 estaciones de investigación postdoctorales, 19 disciplinas de primer nivel que autorizan maestrías y 95 de segundo nivel disciplinas que autorizan maestrías, 7 categorías de autorización de maestría, 11 áreas de autorización de maestría en ingeniería y 72 carreras de pregrado.
Cuenta con 1 laboratorio nacional de ingeniería, 1 centro nacional de investigación de tecnología de ingeniería, 1 base de cultivo de laboratorio clave nacional, 3 laboratorios clave y centros de investigación de ingeniería del Ministerio de Educación y 1 centro provincial de innovación colaborativa. 30 disciplinas clave provinciales, laboratorios clave y centros de investigación de tecnología de ingeniería, 12 laboratorios clave de Qingdao, centros de investigación de tecnología de ingeniería y centros industriales.
1 centro de demostración de enseñanza experimental a nivel nacional, 1 centro educativo de práctica de ingeniería a nivel nacional, 2 clases de recursos de calidad a nivel nacional, 1 clase abierta de video de calidad a nivel nacional y 1 importante proyecto piloto de reforma integral a nivel nacional , 4 "Programas de excelente educación y formación de ingenieros" a nivel nacional y 1 educación práctica fuera del campus para estudiantes universitarios.