El trabajo específico es el siguiente:
1 Realizamos una reunión de personal y una reunión de profesores de clase respectivamente, transmitiendo el espíritu de los documentos y avisos de los superiores sobre "mejorar la conciencia jurídica". y cultivar el espíritu legal", y estudiarlos detenidamente. Se emitió el "Aviso sobre la realización de actividades educativas concentradas en el sistema educativo de la ciudad antes y después de las vacaciones de invierno", para que todos los profesores de la escuela puedan comprender profundamente el espíritu de la misa. línea de actividades de práctica educativa, para hacer mejor el trabajo posterior.
2. Los líderes escolares le dan gran importancia, toman medidas cuidadosas y lo implementan estrictamente. Al comienzo del año escolar, formularon un cronograma y requisitos relacionados para la educación y el estudio concentrados de los estudiantes. Los profesores preparan lecciones cuidadosamente basadas en la situación real de nuestra escuela y dan conferencias a todos los estudiantes de la escuela.
3. El departamento de educación moral de la escuela deberá hacer arreglos unificados, asumir responsabilidades unificadas y realizar inspecciones unificadas. Se requiere que cada estudiante tenga un cuaderno de estudio, tome notas cuidadosamente y complete cuidadosamente la tarjeta de registro de estudio. Como primer responsable de la clase, el profesor de la clase es responsable de la asistencia de los estudiantes y la gestión del estudio, y controla y elimina estrictamente la situación de no estudiar seriamente.
4. Este estudio se divide en dos partes: una es enseñar las leyes y reglamentos del país y las regiones autónomas, para que los estudiantes puedan comprender el significado de la ley y mejorar aún más su conciencia de obedecer, utilizar y estudiar la ley a través del aprendizaje. El segundo es organizar a los estudiantes para que aprendan la "despolarización". A través de leyes y regulaciones, casos vívidos y conferencias maravillosas, todos los profesores y estudiantes de la escuela tienen una comprensión clara de que las fuerzas separatistas y los terroristas son una escoria completamente antihumana y antisocial. Son el enemigo común de la nación china y lo son. No representa a ninguna nación. Debemos unir a todos los pueblos amantes de la paz de todos los grupos étnicos y comenzar desde ahora y a nuestro alrededor; construir juntos un campus seguro y una sociedad armoniosa es el contraataque más poderoso contra el enemigo.
A través de esta actividad educativa concentrada para los estudiantes, todos los estudiantes pueden comprender plenamente la naturaleza ardua, compleja y a largo plazo de la lucha antiseparatista, y comprender claramente la importancia de resistir y prevenir la infiltración de la religión en escuelas y desradicalización, naturaleza, necesidad y urgencia, mejorar efectivamente la sensación de peligro, responsabilidad e iniciativa para mantener la estabilidad, mantener siempre una mente política clara, tensar siempre el hilo del antiseparatismo y luchar decididamente contra las fuerzas hostiles con una actitud política clara. soporte bien definido. ¿Mejorar la conciencia de cumplir con las obligaciones legales y garantizar la seguridad y estabilidad del campus? .
La formación intensiva para profesores se resume a continuación.
1. Desarrollar un plan de estudios basado en la situación real del colegio.
De acuerdo con la práctica de la escuela, se estableció un grupo de liderazgo de formación docente para este evento centralizado de formación docente. Convocar reuniones especiales para discutir y formular planes de capacitación y estudiar e implementar los planes para garantizar que la capacitación se lleve a cabo sin problemas y de manera efectiva y que todas las actividades se implementen.
Para completar con éxito las tareas de estudio político, los líderes organizaron y formularon cuidadosamente planes de estudio prácticos, e implementaron el contenido, el tiempo, el lugar y la organización. Antes del estudio, los líderes escolares escucharon las sugerencias de los profesores y, de acuerdo con los requisitos del documento, adoptaron métodos que combinan conferencias y debates, autoestudio e intercambios, teoría y práctica, y organizaron una variedad de programas educativos. Contenidos de aprendizaje para enriquecer el contenido educativo. Este método ha mejorado la eficacia del aprendizaje de todos los profesores.
En segundo lugar, celebrar una reunión de movilización para animar a todos a aprender activamente.
Con el fin de garantizar buenos resultados de aprendizaje dentro del tiempo especificado, nuestra escuela realizó una reunión de movilización de formación docente. En la reunión, el director enfatizó repetidamente la importancia de esta capacitación, cumplir estrictamente con el sistema de asistencia, tomar notas de estudio, anotar experiencias y vivencias y hacer un buen trabajo en el próximo semestre.
En tercer lugar, implementar medidas pertinentes para garantizar la calidad del aprendizaje.
1. El centro está despejado y el proceso está implementado. Esta formación centralizada para docentes siempre se centra en "mejorar la ética profesional de los docentes, estandarizar los comportamientos en el funcionamiento escolar y mejorar la calidad de la enseñanza". El tema es claro, el enfoque se destaca y enfatiza los resultados prácticos y no se limita a las formalidades. Todo el proceso de formación se lleva a cabo en forma de aprendizaje centrado y debates grupales.
2. Asistencia estricta y énfasis en el estilo. En el proceso de estudio intensivo se requiere una asistencia estricta y es necesario solicitar la licencia con antelación por motivos laborales o personales. La asistencia es de 100 personas.
Hay requisitos estrictos durante la reunión. Después de varios días de formación, los profesores pueden asistir puntualmente, escuchar atentamente y tomar notas. Durante todo el proceso de formación, hemos mantenido una buena ética docente y estilo académico.
3. Prestar atención a la evaluación e implementar acciones. Esta formación se incorpora a la formación continua del profesorado y a la evaluación anual. Nuestra escuela resume e informa cuidadosamente sobre la situación de la formación de los profesores en nuestra escuela y se comunica entre sí. El grupo de liderazgo de formación evalúa los materiales presentados por cada docente y combina el desempeño de todo el proceso de formación para formar los resultados de la evaluación de esta formación docente.
En cuarto lugar, el contenido de la formación es rico.
Nuestra escuela organiza a los profesores para estudiar documentos importantes relacionados con regiones, ciudades y distritos autónomos, y aprender la "Ley de Educación de la República Popular China", la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" , etc. a través de conferencias, visualización de videos, debates grupales, etc. Leyes y reglamentos como el "Código de ética profesional para docentes de primaria y secundaria" permiten a los docentes aclarar sus derechos y obligaciones y dedicarse mejor a la educación.
5. Escribe sobre la experiencia y potencia el sentido de responsabilidad.
La teoría guía la práctica y el propósito del aprendizaje teórico es servir a la práctica. Después de las actividades centralizadas de capacitación docente, la escuela organizó actividades de seguimiento, como experiencias de escritura e intercambios de reuniones, exigiendo que los profesores y el personal practicaran concienzudamente la ética profesional de los docentes, fueran modelos a seguir, desempeñaran responsabilidades docentes, cuidaran a los estudiantes e internalizaran verdaderamente la capacitación. resultados de aprendizaje y estar preparados para el peligro en tiempos de paz.
A través del aprendizaje, todos tienen una comprensión más profunda del conocimiento, los principios y las políticas comerciales de la industria, una mayor comprensión de las responsabilidades laborales, una comprensión más firme de diversas disciplinas y un mejor concepto de derecho, disciplina y cumplimiento. Conciencia de disciplina y respeto de la ley, comprensión profunda de la importancia de cumplir con las responsabilidades laborales, construir una sólida línea de defensa ideológica y moral y mejorar el estilo de trabajo.
En esta actividad educativa concentrada, todos los profesores y el personal de nuestra escuela entendieron completamente la esencia espiritual de este estudio, combinado con el trabajo real, fortalecieron el estudio político y empresarial, y se esforzaron por dedicarse a su puestos de trabajo y cumplir con las reglas del sistema de unidad, actualizar constantemente el conocimiento empresarial, aplicar el nuevo conocimiento aprendido al trabajo, exigirnos estrictamente en el trabajo diario, vincular efectivamente la paz a largo plazo y la estabilidad social de Xinjiang con nuestro propio trabajo y hacer nuestro. nuestra propia contribución en nuestros esfuerzos contribuye. Creo que haremos nuestra contribución.