Los niños regresaron temprano de la escuela, por lo que estaban ocupados volando cometas con el viento del este.
—"Village Residence" de Ding
Introducción a la escuela
Desde la primavera de 1995 hasta el verano de 1999, pasé un tiempo en la escuela primaria Taoshu Zhang en un pueblo vecino cuatro años y medio. En comparación con el trabajo agrícola en casa en ese momento, estudiar era realmente algo muy placentero, por lo que mi vida en la escuela primaria también puede describirse como "agradable".
Cuando estaba en la escuela primaria, nunca vi melocotoneros en la escuela o sus alrededores. El colegio más cercano es un molino, un molino de piedra, un comedor y unos chopos. En aquella época se veía lo más primitivo de moler arroz. Los molinos de arroz nunca han sido muy populares. El molino de piedra fue utilizado por un aldeano cercano pobre y prolífico, y la cantina se trasladó más tarde al patio de otro aldeano relativamente rico.
La escuela está rodeada por una pared rectangular. En la sencilla puerta de entrada hay cinco grandes caracteres pintados de rojo "Tao Li Man Tian Xia", y a izquierda y derecha cuelga un viejo cartel de madera que dice " Comité de la aldea de Taoshu Zhang", "Hui" y "Escuela primaria de Taoshu Zhang" están escritos en grandes caracteres negros. Cuando me inscribí por primera vez con mi prima, sentí que esta puerta ordinaria era muy impresionante, especialmente las palabras "melocotones y ciruelas en todo el mundo". Aunque mi padre me enseñó a recordar estas palabras antes de entrar por esta puerta, no sé qué significan, pero creo que está relacionado con el nombre de Taoshu Zhangcun. Después de entrar por la puerta, hay una pizarra al lado de la puerta, que registra el plan de estudios de cada grado. Hay tres casas con paredes de tierra y tejas en medio del patio, una a la izquierda y tres a la izquierda, cada una de 20 metros cuadrados, pertenecientes al pueblo. Una hilera de álamos están plantados contra el muro de enfrente; tres salas en el medio, cada una de unos 50 metros cuadrados, son aulas. Hay dos aros de baloncesto en el espacio abierto frente a la casa. Las tres habitaciones de la derecha, cada una de unos 20 metros cuadrados, son el despacho y el salón del profesor, con algunos pequeños álamos al frente. Hay un depósito de agua entre el aula y el departamento del pueblo, un pequeño jardín entre el aula y la oficina del profesor, con la bandera nacional en el medio, y una pizarra detrás del jardín para los periódicos de pizarra. Hay varias cuevas en la pared del fondo. Detrás del despacho del profesor está la cocina del profesor, y detrás del pequeño jardín está el trastero. La cueva detrás del salón de clases no tiene puerta a la aldea, por lo que se amontonó algo de leña para que el maestro cocinara y quemara el kang. Hay varios árboles de azufaifa que crecen en el acantilado de la pared trasera. Fuera del muro de la escuela, está el baño de mujeres a la izquierda, un huerto dividido en dos a la derecha y el baño de hombres en la esquina inferior derecha del huerto. La distribución de la escuela siempre ha sido así en mi memoria.
Bajo el liderazgo de mi prima de tercer grado, cargué la bolsa de flores que mi madre hizo con pequeños trozos de tela y entré por la puerta de esta escuela por primera vez. En la mochila hay dos bollos blancos cocidos al vapor, un lápiz, una goma de borrar y dos libros de 32 quilates (un libro de matemáticas y un libro chino de pinyin). Además, también hay una hierba de espectáculo atada con cordel por mi madre. "Performing Herbs" es en realidad un viejo libro de tareas que coleccionó mi padre. Después de que mi madre lo encuadernó, alguien más escribió el frente. La cuota de inscripción era de 7 yuanes en ese momento. Mi papá se la dio a mi prima y mi prima se la dio a la escuela junto con la mía. Cuando voy a la escuela, tengo que pasar por la puerta de la casa de Wu Ye. Tiene un perro manchado en casa. Durante las primeras dos semanas, el perro me ladraba mientras mi prima y yo caminábamos hacia la escuela. La primera vez fue la más incómoda, como si fuera a hacerme pedazos. Mi primo me protegió y engatusó al perro con sus moños negros. Finalmente pasamos. Gracias a mi prima, todo salió bien cuando entré a la escuela. Entré a la clase preparatoria y compartí casa de pueblo con alumnos de quinto grado. El primer día de clases, durante la hora del almuerzo, mi prima me preguntó si quería comer panecillos al vapor. Sólo le di la mitad. Cuando llegué a casa, le dije a mi madre que mi primo le dio al perro sus bollos negros al vapor, pero que él quería comerse mis bollos blancos al vapor. Más tarde, este incidente se convirtió en una broma entre las personas y familiares que me rodeaban, diciendo que yo era una "niña tacaña". Una semana después, mi padre le pidió a su prima los dos libros de texto de chino y matemáticas sin terminar. Pero esto es mucho mejor, porque entre los 20 estudiantes de preparatoria de la clase, algunos estudiantes no tienen libros y los libros de otros están dispersos o interrumpidos. Por primera vez experimenté la alegría de ser "más rico" que los demás.
Los horarios de llegada a la escuela varían según la temporada. En verano son las 8 horas, con un descanso de dos horas al mediodía; en primavera y otoño, son las 9 horas, con un descanso de una hora al mediodía, en invierno son las 10 horas, con un descanso de 20 minutos; al mediodía; y el horario de salida de la escuela se controla básicamente entre las 4:00 y las 4:30.
Cuando dijimos que íbamos a tener una lección más, dudó. Luego vio el pizarrón, sonrió y dijo: "Está bien, entonces ve a clase..." y luego se fue.
A partir de esta clase, mientras el profesor no venga, los alumnos de nuestra clase imitarán en secreto al profesor en clase. Básicamente, todo el mundo tiene una oportunidad y es divertido. Después de clase, también suelen asignar tareas y luego se las dan a una persona para que las califique con una "A". Luego, cuando venga el Sr. Han, le informaremos de lo que hemos hecho. Pero no siempre somos tan obedientes a la hora de organizar el aprendizaje. Una vez, el maestro Han no llegó a clase a tiempo. Cuando miramos el contenido del libro de texto, nadie estaba seguro de que pudiéramos comprender completamente el conocimiento. Incluso Yang, el mejor estudiante en ese momento, no se atrevió a ir. clase. Todo lo que pudimos hacer fue entablar una pequeña charla ruidosa. En la segunda clase, el maestro Han comenzó a decir que la pronunciación de Gansu es "Su", no "Xu". Y las pronunciaciones de "elemento" y "urea" son muy parecidas, pero es genial escribir "elemento de mierda", pero "elemento de mierda" aún no es una palabra..." No sabíamos que había puesto la puerta afuera de la puerta cuando estaba en clase antes, después de comentar el contenido, pensamos que nos criticaría por chismorrear o nos alentaría a estudiar bien por nuestra cuenta, pero comenzó una nueva clase sin decir nada.
Muchos años después, yo también subí al podio. Cuando me deslumbraron y confundieron varias reformas curriculares, a menudo recordaba a los dos maestros de escuela primaria en ese momento y las aulas relacionadas con ellos. énfasis en el contenido de los materiales didácticos. La iniciativa del profesor no presta atención a los métodos de evaluación y gestión de la enseñanza.
La evaluación final de las actividades docentes también es muy importante, por eso a la hora del examen. En ese momento, no existía una imprenta organizada por el maestro de la escuela. El maestro escribe el examen él mismo y luego lo escribe en la pizarra, entregando a cada alumno una hoja de papel blanco de tamaño 16. Los alumnos copian el examen en la pizarra. Pizarra y luego responder las preguntas Al comienzo de la primera prueba, nos pidieron a muchos niños y a mí de todos modos, seguimos al maestro para entregar los trabajos. Afortunadamente, el maestro nos guiará para escribir los resultados. El examen de promoción generalmente se organiza en la escuela cercana. Siempre que haya un examen formal (mimeógrafo) para responder, el lugar del examen también cambiará. Por ejemplo, los estudiantes de tercer grado tomarán el examen en el cuarto grado de la escuela primaria Taoshuzhang. Los estudiantes de primer grado probablemente tomarán el examen en la escuela primaria Hanlaozhuang, y los estudiantes de quinto grado (grado de graduación, no había sexto grado en ese momento) tomarán el examen en la escuela primaria central y la escuela secundaria del municipio. Los exámenes reprobados siguen siendo muy importantes para nosotros cuando éramos niños. Generalmente, el plagio se tomaba en serio en ese momento, todavía lo despreciábamos e incluso nuestros compañeros no se molestaban en leer las respuestas de los demás, por lo que la credibilidad de los resultados. Se podría comparar. El examen de ingreso a la universidad actual es comparable.
¿Tres? Trabajo y actividades
Al comienzo de cada semestre, los niños cerca de la escuela traerán herramientas: palas, bastidores, escobas, balde... Luego palearán el pasto, barrerán el jardín, quemarán el kang para la maestra, limpiarán la cocina para la maestra, hervirán agua, etc., la maestra demuestra y guía, todos los niños se divierten. , pero no estoy satisfecho con esta escena. Necesito darles más palabras aquí.
Después de que comiencen las clases, se decidirá en función de la capacidad de almacenamiento de agua de la bodega de agua de la escuela si los estudiantes de último año (tercero). y quinto grado) irán a la zanja a recoger agua. Generalmente, irán a la zanja a recoger agua. Durante la pausa del almuerzo, de 2 a 4 niños de cada clase van a la zanja con palos y baldes. que traen de regreso se rocía en el piso del salón de clases. Si el clima es demasiado seco, una parte se rociará en la cancha de baloncesto. Los niños cerca de la escuela son responsables de proporcionar baldes y palos de agua, y los niños que los reciben no los necesitan. llevar agua, lo que hace que algunos niños que quieren entrar en la zanja no traigan baldes ni palos de agua.
El camino desde la escuela hasta la fuente no es fácil. Hay una escalera para caminar de unos 3 metros, pero esto no afecta la naturaleza de los niños al jugar con el agua. A menudo se cuelan en el equipo que transporta agua cuando el maestro no está prestando atención y luego se deslizan en la zanja para atrapar sapos y. grillos... Luego ayudó a los compañeros que llevaban agua a llevar el agua por la pendiente empinada que era difícil de caminar. Durante este proceso, todos los niños estaban sudando. Los que tenían pocas habilidades incluso se rociaban agua sobre sí mismos, pero yo. Nunca los he visto llorar por esto.
Ya sea la primera mitad del semestre o la segunda mitad del semestre, la escuela organizará a los estudiantes para recolectar leña en función de la situación de almacenamiento de leña en ese horno de leña. Lo llamamos "cortar leña". "
Los estudiantes de último año cortan principalmente leña (excavando artemisa o espinas de cola de caballo), dos fardos por persona, mientras que los niños de menor edad recogen principalmente estiércol (que debe ser estiércol seco de vaca, estiércol de burro, estiércol de oveja), dos cestas por persona. Generalmente las tareas se concertarán el día antes del trabajo. O de dos en dos y de tres con palas y cajas (o solos). Si eres un corredor rápido, puedes completar la tarea primero y luego disfrutar el resto del día. Puedes jugar baloncesto en la escuela, atrapar sapos en el río y trepar a los árboles en las montañas. Como niños, no lo consideramos más como un trabajo, sino como salir a jugar por un día, ayudar al maestro a empacar algunas cosas y cocinar en el kang. Todos podemos completar nuestras tareas antes de la escuela e irnos a casa satisfechos.
También hay un huerto en el colegio. El día de "cortar leña", el maestro dejará a los alumnos de quinto grado (generalmente el número de alumnos de quinto grado es entre 10 y 15) para limpiar la huerta y plantar en primavera y cosechar en otoño. En cuanto al deshierbe, casi siempre lo hacen los profesores durante los recreos de clase y no forma parte de las tareas de los niños. No mires un pequeño huerto. Durante la siembra de primavera, la maestra nos enseñará cómo seguir cavando, cómo fertilizar y luego cómo plantar, especialmente cómo mantener la distancia entre hileras al plantar durante la cosecha de otoño, la maestra les enseñará a las niñas cómo hacer; pepinillos (para que los maestros se queden en la escuela durante las comidas en invierno), enseña a los niños a cavar patatas, especialmente para determinar la ubicación exacta de las patatas basándose en las grietas del suelo.
En ese momento, viví esas labores juveniles con una mentalidad de broma. Ahora, cada vez que lo pienso, además de estudiar con sus padres, esa población rural también debería tener la capacidad de vivir. Este tipo de clase trabajadora ya ha penetrado en nuestras vidas futuras.
Si "el trabajo es entretenimiento" en aquella época, entonces nuestro entretenimiento sería la actividad más bella del mundo. En la clase de educación física, el profesor nos enseñará los conceptos básicos del juego de baloncesto, nos guiará a cantar el pentagrama básico, corregirá la postura de sostener bolígrafos y nos guiará en el uso de bolígrafos para dibujar... Luego, de vez en cuando, organizar a los niños para que dibujaran periódicos en la pizarra, realizar competiciones infantiles e incluso partidos de baloncesto... En aquellos años no había clases para padres e hijos, pero estas actividades siempre atraían a los aldeanos cercanos a la escuela.
Es que estas cosas siempre quedarán en la escuela primaria, en la época en la que fracasarás por no sacar 60 puntos. En la escuela secundaria y en la secundaria, cuando todos nos esforzábamos por obtener calificaciones, rara vez prestábamos atención a esas actividades emocionantes y cómodas. Por lo tanto, las habilidades básicas que aprendimos regresaron naturalmente a mí, una maestra de escuela primaria amable y encantadora.
四热
Para los niños que viven en la ciudad, puede resultar increíble ir a la escuela por una carretera de montaña de seis o siete millas, pero lo más increíble para ellos es que En los días de lluvia y nieve, todavía usaremos sombreros viejos, nos calzaremos zapatillas de deporte (muy parecidas a los zapatos de entrenamiento militar actuales) para pisar la lluvia o correremos a la escuela bajo la intensa nieve que sumerge las perneras de nuestros pantalones. A veces, cuando no hay profesor, leemos libros durante mucho tiempo bajo la placa "Melocotón y ciruela en todo el mundo".
Me gusta mucho ir al colegio porque atrae a los niños. Xia Yu puede ayudar a mi familia a trabajar en el campo después de la lluvia. En invierno, en el aula de la escuela hay una estufa de carbón. Aunque esta estufa de carbón asfixia a toda la clase con humo todas las mañanas, para muchos niños que no tienen una estufa en casa, esto es más feliz que alimentar a gallinas, cerdos y ovejas en casa. Excepto para ir al baño, en otros momentos pueden esconder sus cuerpecitos en el aula. Pero siempre hay niños traviesos que queman una piedra en secreto cuando el maestro no está cerca y luego la ponen en manos de algunas niñas cuando no están prestando atención. Esas manitas congeladas pronto se pudrirán con temperaturas tan altas. Este puede ser el recuerdo más desagradable de la escuela primaria. Sin embargo, "los malos siempre recibirán su merecido". Este suele ser el caso de los estudiantes varones que se caen al baño cuando van al baño en los días de lluvia, o que el profesor les recompensa con unos grandes "cinco puntos" si no hacen bien su tarea. Al final, la mayoría regresa a casa antes de graduarse del quinto grado.
Escribir estas experiencias educativas lejanas puede ser tan claro como el agua a los ojos de algunas personas, pero en mi corazón lo es. Hasta ahora, creo que la mejor educación está ahí: la escuela primaria Taoshu Zhang, la mejor época, 1995-1999.