Experiencias de métodos de enseñanza de piano: selección de profesores de piano y filosofía de enseñanza En primer lugar, los profesores de piano son muy importantes.
Elegir un profesor de piano es el aspecto más importante en el aprendizaje de piano de su hijo. Un buen profesor puede conseguir el doble de resultados con la mitad de esfuerzo. La condición más importante para elegir un profesor de piano es el nivel del profesor. Todos los profesores de piano de Melody y Meihua se gradúan de escuelas profesionales con una licenciatura o superior, y algunos de ellos son actualmente profesores de las universidades de Cangzhou. El equipo docente altamente educado, altamente calificado y de alto nivel garantiza teorías y métodos de enseñanza de alto nivel.
El segundo es la enseñanza de conceptos avanzados.
Algunas personas dicen que profesores de alto nivel no se refieren a métodos de enseñanza de alto nivel. Sí, también admito esta afirmación, pero Teacher Melody ha desarrollado sus propios métodos de enseñanza durante muchos años de enseñanza. En primer lugar, participamos en debates e investigaciones sobre la educación artística de los niños en Cangzhou y publicamos artículos en algunas publicaciones. En segundo lugar, algunos profesores de melodía tienen cinco años de experiencia en la enseñanza de niños y han formado sus propias ideas educativas.
La diferencia en nuestra filosofía de enseñanza radica en los siguientes puntos:
En primer lugar, está orientada a cultivar el interés por aprender.
Todo el mundo sabe que el interés es el mejor maestro. El requisito previo para que los niños aprendan bien el piano es estar interesados en el piano. En cuanto a la melodía, disponemos de diversos métodos para que los niños se interesen por el aprendizaje del piano, que es nuestra especialidad.
La segunda se basa en la digitación estándar.
El aprendizaje del piano se basa en digitaciones y movimientos estandarizados. Sin digitación y movimientos estandarizados, el aprendizaje del piano inevitablemente se desviará. Por supuesto, la digitación y los movimientos estandarizados requieren la guía de un maestro de alto nivel, y los maestros comunes no tienen esa base.
El tercero es la inculcación de la teoría musical.
El piano no es una habilidad, sino una manifestación de arte. Si puedes cantar algunas melodías, no te convertirás en pianista. Un verdadero estudiante de piano debe basarse en las habilidades de piano y la teoría musical, que también se basan en profesores de alto nivel. Melody concede gran importancia al adoctrinamiento teórico en el aprendizaje, permitiendo a los niños convertirse en artistas desde el principio.
El cuarto es eliminar otras actividades irrelevantes.
Algunas escuelas de formación artística ahora ignoran el aprendizaje básico de los niños y simplemente enseñan una pieza musical. Parece que el niño puede tocar una pieza musical por completo y el efecto de aprendizaje parece ser obvio. En realidad, este método de enseñanza no favorece el aprendizaje artístico de los niños, porque en este momento los movimientos y la digitación básicos del niño no están estandarizados y, a menudo, el niño solo puede aprender esta pieza musical. Otras canciones del mismo tipo o dificultad son imposibles para los niños, es decir, no hay forma de empezar. Es más, algunas escuelas hacen todo lo posible por participar en los llamados concursos poco conocidos en grandes ciudades como Beijing y Qingdao simplemente pidiendo a los niños que aprendan una pieza musical. Además, los padres pagan sus propios gastos y los resultados de las competiciones de sus hijos suelen ser recompensados con premios. No sé por qué se puede realizar tal competencia, cuál es la razón para ganar el premio, y mucho menos el costo, pero quién ganará el premio es la pregunta más importante, y el propósito del organizador es evidente. Este enfoque es perjudicial para el aprendizaje del piano de los niños. Melody no organizará actividades tan aburridas. En términos de cultivar la capacidad de los niños para actuar en el escenario, Melody ha planificado cuidadosamente varias actividades. Tenemos un evento planeado este verano, así que ya veremos. Entonces, ¿cómo probar el efecto de aprendizaje de los estudiantes de Melody? Calificar es una cosa. De acuerdo con las expectativas de los padres, los logros de aprendizaje de los niños se demuestran en exámenes importantes como los exámenes infantiles.
Experiencias de métodos de enseñanza del piano: en primer lugar, hablemos de las habilidades para tocar el piano. Siempre ha sido una parte muy importante del proceso general de aprendizaje de tocar el piano. Entonces, ¿de dónde vino esta jugabilidad? ¿Qué movimientos y técnicas de juego se utilizaron? En realidad depende de los efectos de sonido. El efecto que debe lograr el sonido depende del contenido, la expresión y la concepción artística de la música misma.
Por eso, cuando enseñamos a los niños sobre esta situación, primero debemos hacerles entender qué tipo de sonidos necesitan emitir. Necesita conocer los símbolos fonéticos y entonces sabrá por qué lo hace. Sin embargo, es posible que los niños no puedan analizar la expresión de la música con solo mirar esta partitura en un corto período de tiempo.
Luego, en este momento, el maestro debe contarles a los niños en un idioma que puedan entender, o usar otros juegos o historias que les interesen para impulsarlos a inculcar este conocimiento.
Las escalas, acordes y arpegios son elementos importantes que componen la música. Desde el primer día de iniciación al piano de los niños, se deben agregar ejercicios básicos que incluyan escalas, acordes y arpegios. Sólo asegúrese de empacarlo bien cuando practique estos ejercicios básicos. Así como los niños necesitan tomar medicamentos cuando están enfermos, los ingredientes activos para niños y adultos pueden ser los mismos, pero los medicamentos para niños a menudo se convierten en líquidos dulces o parecidos a jugos, o en tabletas masticables como dulces. Mientras estos niños tengan un envoltorio aceptable, estarán más dispuestos a comerlo, incluso si contiene un sabor amargo. Pero si utiliza materiales y métodos comunes de enseñanza para adultos para entrenar escalas y arpegios, será realmente aburrido y difícil de aceptar. Además, es difícil mantenerse en contacto y es fácil desarrollar resistencia psicológica por miedo a las dificultades.