Lectura IELTS 14 Consejos para responder1. La función de una oración en el primer párrafo del artículo, la función del párrafo u oración del medio y la función de una oración en el último párrafo. Podemos responder a esta pregunta desde dos aspectos: para el primer párrafo, desde un punto de vista estructural, es escribir el título, señalar el centro del artículo, ir al grano, obtener el texto completo o desempeñar un papel. al inducir lo siguiente en términos de contenido, es para proporcionar lo siguiente. El presagio y el contraste sirven como base para la descripción del siguiente contenido. Las preguntas de la sección central sirven como puente estructural. La función del último párrafo u oración es resumir el texto completo, señalar el propósito principal del artículo, hacer que la gente lo recuerde y cuidar el tema. 2. ¿Qué pensamientos y sentimientos expresa el artículo? Esto debe responderse en función del contenido específico del artículo. Los más comunes incluyen cantar, alabar, amar, admirar, tocar, felicidad, anhelo, conmoción, anhelo, melancolía, un toque de tristeza, arrepentimiento, familiares desaparecidos en la ciudad natal o aburrimiento, odio, dolor, vergüenza, culpa, odio, tristeza. pena, arrepentimiento, etc. A partir de las líneas del artículo, se pueden ver los sentimientos generales del autor. Algunos pueden estar escritos de manera más implícita, mientras que otros pueden expresarse directamente. 3. Resume la idea principal del artículo. Para este tipo de preguntas, debes leer atentamente el texto completo varias veces antes de responder, y luego puedes responder con palabras clave como: "La historia del viaje en el tiempo..., elogias (elogias) los pensamientos y sentimientos del autor, y revelas la verdad profunda...". También podemos encontrar en el artículo que en cada párrafo del artículo, especialmente en la primera o última oración del primer o último párrafo, las oraciones filosóficas del artículo suelen ser el tema que el autor quiere expresar. 4. ¿Qué expresiones se utilizan en las oraciones subrayadas? ¿Qué hace? Cuando vemos este tipo de preguntas, primero debemos fijarnos en la expresión que se utiliza en esta frase, que es narración, descripción, explicación, discusión y lirismo. Específicamente, la descripción se divide en descripción del personaje, descripción del escenario y descripción completa de la escena. La descripción del personaje también se puede subdividir en descripción del lenguaje, descripción de la acción, descripción psicológica, descripción del retrato y descripción detallada. La función de la descripción es hacer que el artículo sea vívido, vívido y conmovedor. El uso del lirismo puede realzar el atractivo del artículo y resaltar el centro del mismo. Si existen algunos cuentos de hadas, folklore y descripciones de escenas mágicas de la naturaleza, su función es aumentar el misterio de lo escrito y despertar el interés del lector. 5. ¿Qué recursos retóricos se utilizan en una oración del texto? ¿Qué hace? Hay muchos tipos de retórica, ocho de los cuales se utilizan comúnmente: metáfora, analogía, hipérbole, paralelismo, paralelismo, repetición, pregunta y pregunta retórica. Entre ellos, la metáfora, la personificación, la exageración y el paralelismo son los más puestos a prueba. Las metáforas tienen tres funciones: primero, simplificar las verdades profundas y ayudar a las personas a profundizar su comprensión; segundo, hacer que las cosas abstractas sean concretas y más fáciles de aceptar; tercero, visualizar cosas resumidas, dando a las personas una impresión vívida; La función de la personificación es permitir a los lectores no sólo tener una impresión vívida de las cosas expresadas, sino también sentir los fuertes sentimientos del autor sobre las cosas. Expresar las cosas favoritas de una manera antropomórfica puede hacerlas vívidas y hacer que las personas se sientan más amigables y naturales. Las cosas que expresan odio pueden volverse muy feas y provocar en la gente una fuerte sensación de disgusto. La función de la exageración es expresar profundamente la actitud emocional distintiva del autor hacia las cosas, provocando así fuertes gritos de los lectores; exagerar la imagen de las cosas puede despertar la rica imaginación de las personas y ayudar a resaltar la esencia y las características de las cosas. La función del paralelismo es resaltar el centro del artículo, expresar emociones fuertes y desenfrenadas y mejorar el impulso del lenguaje; es un vínculo importante para mejorar el efecto de la expresión; También hay palabras repetidas y oraciones cortas que hacen que el artículo sea rítmico, hermoso en rima y atractivo de leer. Otro tipo de figura retórica es la cita. A veces, en la comprensión lectora, la poesía, las historias de celebridades y el contenido relacionado se citarán del lenguaje de las celebridades o de sus obras. La pregunta será "¿Cuál es la función del contenido citado en el artículo?" Al responder a esta pregunta, se debe prestar atención a dos palabras clave: una es "resaltar la calidad del objeto narrativo y resaltar un cierto espíritu del mismo". protagonista." Los tipos de preguntas anteriores deben responderse en función del contenido específico del artículo. 6. ¿Qué significa una oración en el texto? ¿O decirnos algo profundo? Por favor dígame su comprensión. La respuesta a este tipo de preguntas no se puede resolver simplemente buscando oraciones ya preparadas en el texto. Esto requiere que nuestros estudiantes lean más y acumulen más, lean más y memoricen algunas citas filosóficas, para que puedan comprender verdaderamente el significado del artículo, enriquecer las respuestas y expresar con precisión su comprensión del artículo en su propio idioma. 7. Comparar la comprensión lectora. A veces, el examen comparará artículos de clase con artículos de contenido similar fuera de clase. Para este tipo de temas, puedes comparar el contenido, las características de redacción y el tono emocional de los artículos. Las anteriores son las respuestas a las preguntas narrativas de las preguntas estándar. Echemos un vistazo a la comprensión lectora narrativa. 8. Comprensión lectora de textos explicativos.
Para la comprensión lectora de textos expositivos se pueden captar tres puntos: el objeto de explicación, el orden de explicación y el método de explicación. Hay tres tipos de orden de explicación: orden temporal, orden espacial y orden lógico. Lo más importante es explicar el método y su funcionalidad. Los métodos de explicación más utilizados incluyen clasificación, ejemplos, analogías, enumeración de datos, comparaciones, definiciones, explicaciones, dibujo de gráficos, citación de datos, etc. Entre ellos se encuentran clasificaciones, ejemplos, analogías, listas de datos, comparaciones, etc. La función de la clasificación es aclarar cosas complejas. Los ejemplos pueden hacer que el contenido sea concreto y persuasivo. El método de explicación por analogía es consistente con la metáfora en figuras retóricas. Este método puede resaltar las características de las cosas y mejorar la viveza y la imagen de la explicación. Los datos de las columnas pueden hacer que lo que se explica sea más específico y facilitar que los lectores comprendan el contenido relevante. La comparación es similar a la comparación retórica. Al explicar algunas cosas abstractas o desconocidas, se pueden comparar con cosas concretas o familiares, de modo que los lectores puedan obtener una impresión concreta y vívida en la comparación, y las características de las cosas a menudo se revelan en la comparación. Al responder preguntas sobre el lenguaje expositivo, preste atención a la precisión del lenguaje. El estilo del lenguaje se puede dividir en sencillo y vívido. Las narrativas y los ensayos expositivos son más comunes en la lectura del examen de ingreso a la escuela secundaria, y los ensayos argumentativos son raros debido al espacio limitado, no entraré en detalles. Espero que te sea de ayuda para tus estudios y exámenes. Técnicas y métodos de respuesta de pruebas de lectura de chino moderno 1. Conceptos básicos: captar la situación general, captar las oraciones clave y encontrar respuestas en el texto. 2. Pasos: (Lea el artículo dos veces) Primera vez: lea el texto completo para obtener una comprensión general. 1. Lea aproximadamente el texto completo para comprender la idea principal; mientras lee, subraye las palabras y oraciones que considere importantes [Puede ir más rápido] Segunda vez: revise el significado de la pregunta y vuelva a leer el texto original. Lea la pregunta, determine el rango de lectura de la respuesta, luego busque párrafos y oraciones relevantes según las preguntas del examen (Shunteng), intercepte palabras clave, encuentre o resuma las respuestas (Elija melones); [Sea lento, tenga cuidado, vuelva a leer y verifique] Finalmente: aclare los puntos clave y responda las preguntas con atención. De acuerdo con los requisitos de responder preguntas, procesar, transformar, resumir y refinar. (Intente utilizar palabras claves del texto original para responder las preguntas) 1. Hay tres pasos para resolver preguntas de lectura en chino moderno: El primer paso es leer el artículo completo y tener una comprensión general. Por primera vez, lea el texto completo de forma aproximada para tener una idea general del artículo y ser consciente de ello. Entonces, ¿qué necesitamos saber sobre este artículo? 1. Comprender el contenido general del artículo. ¿Quiénes son estas personas? ¿Cuál es la escena? ¿Qué es esto? ¿Qué tema? ¿Cómo escribir? ¿Por qué escribir esto? ¿Qué opinas? 2. Comprender la estructura general y las ideas principales del artículo. ¿Cuáles son los elementos básicos de la narrativa del artículo (cuáles son las personas, las cosas, el tiempo y el lugar)? ¿Cuáles son los cambios emocionales del autor? ¿Cuál es el material? ¿Cómo se arregló? ¿Cómo cambia el artículo? Encuentra pistas, secuencias, niveles y más. artículo. 3. Comprender los pensamientos, sentimientos y temas del artículo. Nota: Los objetivos anteriores se pueden lograr de las siguientes maneras: 1. Capte las palabras clave del artículo. Palabras clave del artículo: título, oración inicial, oración final, oración de párrafo independiente, oración central, aforismo, oración metafórica, oración conectora, oración transicional, oración lírica, oración argumentativa, palabras recurrentes, palabras clave relacionadas (como el comienzo de el párrafo) Palabras: no sólo...sino también...por esto) etc. , preste especial atención a aquellas que reflejan la posición y punto de vista del autor y la profundidad del artículo. Tenga en cuenta que la idea principal del artículo suele estar oculta en estas frases. También podemos encontrar pistas en alguna prosa que resulta bastante oscura por la forma en que expresa aspiraciones y símbolos. En segundo lugar, aclarar la estructura del artículo. Es más fácil captar el contenido ideológico del artículo desde la forma estructural. En otras palabras, es más fácil comprender la idea central del artículo cuando el nivel estructural es claro. Desde esta perspectiva, comprender la estructura es la base de la lectura narrativa. La comprensión de la estructura narrativa se puede lograr a partir de los siguientes aspectos. Busque pistas sobre el artículo. Las formas de pistas de la narrativa incluyen: usar la transferencia de tiempo y espacio como pista, usar una persona, una cosa y una cosa como pista. Al leer un artículo, intente encontrar las pistas del artículo para poder seguirlas y comprender la estructura jerárquica del párrafo. (2) Aclarar el orden de los artículos. El orden de la narrativa requiere que dominemos tres métodos secuenciales: método narrativo directo, método flashback y método de inserción. Narrativa secuencial significa escribir en el orden cronológico de ocurrencia, desarrollo y final al narrar. Como el traje nuevo del emperador. Flashback se refiere a escribir lo que sucedió después en el frente y lo que sucedió primero en la parte de atrás. Interludios: por ejemplo, al leer "La escultura de madera del antílope", prestar atención a los puntos inicial y final de los flashbacks y los interludios ayudará a encontrar pistas narrativas y comprender la estructura del artículo. (3) Aclarar el nivel del artículo. Aclarar el nivel del artículo es una parte importante para aclarar la estructura del artículo. (4) Capte los detalles del artículo. Al seleccionar y utilizar materiales, el artículo debe tener uno y dos puntos principales, y debe ser detallado y aproximado.