1. La sobrecarga de tareas no favorece la salud física y mental de los estudiantes.
2. El sistema estandarizado de enseñanza y evaluación ignora las diferencias de personalidad, talento e intereses, lo que no favorece que todos se conviertan en la mejor versión de sí mismos ni favorece el surgimiento de talentos sobresalientes.
3. Está sesgado hacia la infusión de conocimientos y no favorece el cultivo de habilidades de aprendizaje y pensamiento independientes.
¿Qué medidas correctoras pueden tomar los padres en la educación familiar? Creo que podemos partir de los siguientes aspectos:
1. Respetar la personalidad y las elecciones del niño, darle orientación y apoyo adecuados, en lugar de imponer la propia voluntad o las expectativas sociales.
2. Preste atención a los intereses y fortalezas de los niños, anímelos a intentar más, explorar más y crear más, y cultivar su entusiasmo y confianza en el aprendizaje y la vida.
3. Educar a los niños sobre cómo obtener, analizar y evaluar información, cultivar el pensamiento crítico y el pensamiento innovador de los niños y permitirles resolver problemas de manera proactiva.
4. Establecer una buena comunicación y confianza con los niños, escuchar sus pensamientos y sentimientos, comprender las dificultades y desafíos que encuentran y brindarles la ayuda y sugerencias adecuadas.
5. Establecer una correcta tradición familiar y tutoría, predicar con el ejemplo en la vida diaria y mostrar virtudes como la positividad, el trabajo duro, la honestidad y confiabilidad y la dedicación patriótica.
Las anteriores son algunas de mis opiniones. Espero que ayude.