Cuando Zhao Kuangyin estaba destinado en Chenqiao, vio que la corte imperial era corrupta e incompetente y que las vidas de militares y civiles eran extremadamente difíciles, por lo que decidió lanzar un motín. Dirigió a sus hombres a atacar la corte imperial por la noche, capturó Kaifeng, derrocó a la dinastía Zhou posterior, ascendió él mismo al trono y estableció la dinastía Song.
Después de eso, Zhao Kuangyin llevó a cabo activamente reformas políticas, estabilizó la situación del país, implementó una serie de políticas y creó un período próspero en la dinastía Song. Practicó el pensamiento del rey Qin, fortaleció la centralización del poder, debilitó las fuerzas separatistas locales y unificó el territorio de China. En términos de economía y cultura, también tomó muchas medidas para promover el desarrollo y el progreso social. El motín de Zhao Kuangyin y Chen Qiao marcó el final de las Cinco Dinastías y los Diez Reinos y el comienzo de la Dinastía Song, que fue de gran importancia para el desarrollo histórico de China.
La primera experiencia de Zhao Kuangyin:
Zhao Kuangyin, nativo del condado de Zhuojun, nació el 16 (21 de febrero de 927) en Luoyang (ahora Dongguan, distrito de Zhanghe, ciudad de Luoyang, Provincia de Henan). Nació en una familia de militares y su bisabuelo Zhao Wei se desempeñó como magistrado del condado en el puesto oficial de Tang Xuanzong en Youdu (ahora Beijing). Su bisabuelo Zhao Wei fue nombrado censor en la dinastía Tang; su abuelo Zhao Jing sirvió como gobernador de Ying, Ji y Zhuo. Es el segundo hijo de Zhao (Xuanzu de la dinastía Song). Su hermano mayor, Zhao Kuangyin, murió joven y su madre biológica era Du (Zhao Xianzu).
Zhao ama el confucianismo y le gusta "buscar libros", pero también se da cuenta de que "la civilización y los asuntos militares son la base de la vida". El propio Du también tiene ciertos logros culturales. Bajo la influencia de sus padres, primero se dedicó al estudio de "Chen Zhuangyuan" en Jiamaying, y luego la familia Zhao contrató a "Zhao Zhuangyuan" para enseñar.