Reflexiones sobre la primera lección de la prevención de epidemias

Reflexiones sobre la primera lección de prevención de epidemias (6 artículos seleccionados)

En el estudio, el trabajo y la vida diaria, inevitablemente tendremos algunos pensamientos nuevos en este momento, podemos registrar. estos pensamientos y tenlos en cuenta. Entonces, ¿cómo escribir tus sentimientos? Los siguientes son mis pensamientos sobre la primera lección de prevención de epidemias al comienzo del año escolar (6 artículos seleccionados, bienvenidos a leerlos y recopilarlos).

Reflexiones sobre la primera lección de prevención y control de epidemias 1

El 1 de septiembre, cuando regresé a casa de la escuela, calmé mi entusiasmo por convertirme en un estudiante de primer año de secundaria y esperé en silencio. . Frente al televisor, esperando una "cita" que durará muchos años. ¿Sabías? En este momento, lo que más espero es "La primera lección de la escuela" de CCTV. Aquí he conocido a muchos "maestros" destacados que tienen "caras de estrellas" emocionantes y logros sobresalientes. Sin excepción, todos son líderes en todos los ámbitos de la vida. Por supuesto, algunos de ellos son originalmente los mejores maestros de todos. tipos de escuelas. Al escuchar sus enseñanzas, pasé de ser un estudiante de primaria ignorante a un estudiante de secundaria seguro de sí mismo.

Lo que me encanta de "La primera lección de la escuela" no es solo su fuerte cartel de "estrellas", sino también porque su contenido cambia cada año y sus temas son diferentes, pero continúa transmitiendo el mensaje. El cariñoso cuidado que nos brindaron desde todos los ámbitos de la vida me conmovió y me hizo inolvidable. A las 20 horas la fiesta llegó según lo prometido. "La primera lección de la escuela", la "misma lección" para los estudiantes de primaria y secundaria de todo el país, llega a nosotros en nuestras piadosas expectativas. La mayor diferencia con respecto a años anteriores es que la fiesta de este año se celebró en línea simultáneamente en la capital, Beijing, y en Wuhan, lo que naturalmente hizo que la gente pensara más en la epidemia.

El tema de esta fiesta es "Juventud fuerte, China fuerte", lo que demuestra el concepto de valor de "las personas primero, la vida primero". El abuelo Zhong Nanshan, ganador de la Medalla Nacional de la República de China, el abuelo Zhang Boli, experto en medicina tradicional china, y el abuelo Zhang Dingyu, director del Hospital Wuhan Jinyintan, acudieron uno tras otro a nosotros en sus cordiales y entusiastas narraciones. , escuchamos historias conmovedoras sobre la lucha contra la epidemia. También reconocemos claramente un gran espíritu que puede viajar a través de los tiempos. Cuando la gente está aterrorizada, ansiosa, temerosa e inquieta, innumerables héroes nos levantan un cielo pacífico.

En la fiesta vi a muchos héroes que no suelen ser famosos, como un grupo de "retratos artísticos de grupo", radiantes. Entre ellos, hay ángeles vestidos de blanco que marchan contra la marcha, soldados del Ejército Popular de Liberación que actúan siguiendo órdenes y representantes de inspiradores estudiantes de secundaria... Desde el estallido de la epidemia, innumerables "pequeñas personas" que se apegan a sus puestos ordinarios también están trabajando en la oscuridad para ganar la lucha contra la epidemia. Están luchando y luchando desinteresadamente, y entre ellos también hay rostros de Hubei. Todo esto hizo que mi corazón latiera con fuerza. No pude evitar pensar que como estudiantes de secundaria en la nueva era y nativos de Hubei, tenemos la responsabilidad de tomar el testigo en sus manos y contribuir con nuestra escasa fuerza al futuro de la patria y la felicidad del pueblo. En secreto me dije a mí mismo que debía estudiar mucho y convertirme en la mejor versión de mí mismo en el futuro.

Después de recibir esta "primera lección", ha comenzado un nuevo curso escolar con grandes esperanzas para la gente. Pensando en todo lo que había en esa "clase", de repente sentí que todo mi cuerpo estaba lleno de fuerza. Sí, teniendo en cuenta las enseñanzas del "maestro", estaré a la altura de la gran confianza y avanzaré indomablemente. Reflexiones sobre la primera lección de prevención de epidemias 2

Hoy, 1 de septiembre, es el día en que se transmite "La Primera Lección de la Escuela". Acompañado de mi familia, vi este programa puntualmente a las 8 p.m. años anteriores.

La "Primera lección de la escuela" de este año me conmovió mucho. A diferencia de años anteriores, el tema de la "Primera lección de la escuela" de este año es "Juventud fuerte, China fuerte", y este tema también lo es. Déjame entender qué significa "belleza".

La mayor parte de la belleza del mundo es muy superficial. Piensan que una persona es bella si tiene buen aspecto. De hecho, esto está mal. La belleza de una persona debería ser belleza espiritual y moral. Sólo cuando este tipo de belleza exista en cada uno de nosotros nuestro mundo podrá convertirse en un lugar mejor.

Cuando la epidemia alcanzó su peor momento este año, innumerables miembros del personal médico fueron contra la corriente y se dirigieron a los lugares donde la epidemia era más grave, construyendo el muro más fuerte del mundo. Para nosotros, ¿no son hermosos? Precisamente por su virtud de abnegación la epidemia pudo detener su impulso en apenas unos meses.

Para una madre, su hijo es su tesoro más preciado en el mundo, e incluso puede arriesgar su propia vida por el bien de su hijo. Y en la vida diaria, ¿no es hermoso que nuestras madres nos amen y cuiden? Cuando vemos a nuestras madres resolver sus tareas y preocuparse por sus propios asuntos, ¿no es hermoso este tipo de amor maternal? p > De la misma manera, existe el amor paternal. Cuando un padre se levanta temprano todos los días y trabaja duro por la supervivencia de una familia, la responsabilidad del amor paternal todavía hace que este hombre común y corriente sea tan hermoso.

Para nosotros, cuando estudiamos mucho y finalmente logramos buenos resultados, también somos la existencia más hermosa. La llamada belleza es una virtud espiritual, no una belleza superficial.

Es precisamente por la existencia de la belleza que la paz mundial es posible; es precisamente por la existencia de la belleza que nuestra sociedad puede ser estable, es precisamente por la existencia de la belleza que cada uno de nosotros; Podemos vivir una vida tan feliz. Entonces, para hacer del mundo un lugar mejor, ¡difundamos la belleza! Pensamientos sobre la primera lección del semestre 3 de prevención de epidemias

¡El nuevo semestre finalmente ha llegado en la fresca temporada de otoño! Regresando felizmente a la escuela, pero también tiene que completar una tarea, que es ver el programa de bienestar público de CCTV "La primera lección de la escuela" a tiempo. Este es un programa muy educativo. El tema de este año es "Juventud fuerte, China fuerte", y la verdad que quiere decirnos está en él.

En 2020, que está destinado a ser un año extraordinario, la epidemia provocada por el nuevo coronavirus ha asolado el país, afectando profundamente los corazones de 1.400 millones de chinos. Por el bien de la vida y la salud de las personas, innumerables soldados vestidos de blanco avanzan con valentía y luchan contra el virus hasta el final. A nivel de base, más héroes desconocidos se mantienen en sus puestos o apoyan desinteresadamente las primeras líneas de la lucha contra la epidemia, con la esperanza de contribuir a la lucha contra la epidemia con sus propias fuerzas. Su gran espíritu merece la admiración de cada uno de nosotros y es un ejemplo del que nuestros estudiantes pueden aprender.

Las clases han comenzado. De cara al inicio del nuevo semestre, muchos estudiantes deben tener sus propias nuevas metas y planes, y han comenzado a dar pasos paso a paso. Los objetivos son muy importantes para todos. "Cuando los jóvenes son fuertes, China es fuerte": los estudiantes que llevan la esperanza de la patria no sólo deben hacer sus propias contribuciones al desarrollo de la patria en el futuro, sino que también deben tener metas en sus propias vidas, para que sus Los esfuerzos no serán inútiles.

Entonces, en el nuevo semestre, una vez que nos fijamos una meta, debemos hacer todo lo posible y trabajar duro para lograrla.

El mañana llega mañana, y hay tantos mañanas Si vivo esperando el mañana, todo será en vano.

¡Vamos, estudiantes! Reflexiones sobre la primera lección de prevención de epidemias y el comienzo de la escuela 4

¡La escuela ha comenzado! La "Primera lección de la escuela" de CCTV también se transmitió según lo programado en medio de las expectativas de la audiencia. El tema de este año es "Juventud fuerte, China fuerte". Mirando hacia atrás, este año es en realidad el decimotercer año que se transmite la "Primera lección de la escuela".

Durante los últimos 13 años, "La primera lección de la escuela" siempre ha entrado en el nuevo año escolar y ha comenzado un nuevo viaje con estudiantes de primaria y secundaria de todo el país al comienzo del año escolar. , ha aportado un significado educativo diferente a los estudiantes. No sólo nos permite saber qué es la felicidad, qué son la belleza y el amor, qué son los héroes y cuál es el futuro, sino que, lo que es más importante, también enseña a padres y profesores trece lecciones de vida.

¡El tema de este año es naturalmente inseparable de “luchar contra la epidemia”! En la primera mitad del año pasado, experimentamos el impacto de la epidemia de COVID-19. Los "soldados de blanco" trabajan contra la epidemia para luchar contra la epidemia, mientras que los investigadores científicos corren contra el virus y contra el tiempo para desarrollar una vacuna. Además, también fuimos testigos del glorioso momento del lanzamiento del sistema global de navegación por satélite Beidou-3. Estos "libros de texto" extremadamente valiosos inspiran a nuestros jóvenes estudiantes.

La "Primera lección de la escuela" de este año invitó a héroes antiepidémicos como Zhong Nanshan, ganador de la "Medalla Nacional de la República de China", Zhang Boli, Zhang Dingyu, Chen Wei, ganadores de el título honorífico nacional de "Héroes del Pueblo", y Xie Jun, diseñador jefe del satélite Beidou-3, subió al escenario para "enseñar" y nos llevó a revisar muchas historias conmovedoras sobre la lucha contra la epidemia y comprender el poder científico del satélite Beidou. ¡Nos acompañó a recibir el nuevo semestre con mucha calidez y fuerza!

Esta lección me permite saber que la vida feliz y segura de hoy se gana con esfuerzo, pero cuántas personas cargan con la carga por nosotros al mismo tiempo, nos hace más seguros de que debemos estudiar mucho y; Tengamos ideales en mente. Fang está a la altura de los "héroes" que nos protegen.

Lo más importante es usar tu propia mente para pensar en los problemas, usar tus propios ojos para ver el mundo, usar tus propias manos para crear y practicar y pasar un nuevo semestre fructífero. Reflexiones sobre la primera lección de prevención y control de epidemias 5

Un nuevo punto de partida, una nueva esperanza, todo lo que tenemos por delante en el nuevo semestre es nuevo. ¿Para qué se utiliza? ¡Trabaja duro, demuestra tu valía y supérate a ti mismo!

La “Primera lección de la escuela” de CCTV de este año también es nueva, pero el contenido se centra estrechamente en la conocida epidemia de COVID-19 y el satélite de navegación Beidou-3, y se divide en tres capítulos. —— "Responsabilidad", "Unidad" y "Ciencia".

Me conmovió especialmente el orador, el abuelo Zhang Dingyu. Él está en la "vanguardia" de la epidemia. Todavía está luchando en la primera línea de la epidemia a pesar de su avanzada edad. dios de la guerra e inspira los corazones de innumerables miembros del personal médico. Dijo que esto es "construir un gran muro de vida para nuestros pacientes, nuestra ciudad y nuestro país". Cada Gran Muralla encarna la sangre y el sudor de innumerables personas, y esta Gran Muralla de la Vida que bloquea la intrusión del virus es sin duda mayor, porque es una elección entre la vida y la muerte, el yo mayor y el individuo.

“No creo que sea retrógrado, ¡creo que es una carga!”. Me quedé aún más asombrado cuando escuché al orador invitado Mao Qing, director del Departamento de Enfermedades Infecciosas de la Primera. Hospital afiliado de la Universidad Médica del Ejército, dice esto. Esos valientes miembros del personal médico ya no son miembros de puestos ordinarios, sino "soldados" blindados. El equipo médico en sus manos son pistolas de acero sin balas, que protegen la vida y la seguridad de los. gente.

La fiesta llegó a su fin con la fuerte y ruidosa canción "Young China", que también grabó profundamente en mi corazón la frase "los jóvenes son fuertes, China es fuerte". El nuevo semestre ha zarpado y los adolescentes han izado sus velas. Ahora estoy lleno de espíritu de lucha. ¡Esperen y vean cómo cabalgo sobre el viento y las olas en los próximos días! Reflexiones sobre la primera lección del semestre 6 de prevención de epidemias

En un abrir y cerrar de ojos, se acabaron las inolvidables vacaciones de verano. Con la llegada de septiembre, los estudiantes han regresado oficialmente al campus para comenzar una nueva etapa. del estudio y de la vida. Con motivo del inicio de clases, la "Primera Lección de Escuela" anual también se transmitirá oficialmente a las 8:00 pm del 1 de septiembre de 2020. "La Primera Lección de la Escuela" es un programa imprescindible para los estudiantes de primaria y secundaria de todo el país. Siempre que se transmita el programa, atraerá la atención de la mayoría de los estudiantes. " es "Juventud fuerte, China fuerte".

Después de que comenzó el programa, pudimos ver a Sa Beining, Zhu Guangquan, Nigmat y Kang Hui, conocidos como los chicos de CCTV, presidiendo la primera lección del semestre con una música alegre y correcta. Palabras poderosas, podemos recordar profundamente cada programa y sentir el espíritu antiepidémico impactante e inspirador.

Al ver el primer capítulo: "Responsabilidad", el académico Zhong Nanshan dijo: "¿Cuál es el mayor derecho humano? La vida humana es el derecho humano más importante". Cuánto valora el abuelo Zhong la seguridad de la vida de las personas. Sólo valorando la vida puede sacrificar tanto sin arrepentimientos durante el difícil proceso antiepidémico, encarnando el tema de las personas primero y la vida primero de manera incisiva y vívida.

El presidente Zhang Dingyu en el segundo capítulo incluso declaró sin rodeos que construiría una Gran Muralla de la Vida para los pacientes, para la ciudad y para nuestro país. ¡Sí! gastados en la lucha contra la epidemia, no solo se transporta continuamente una gran cantidad de materiales a la primera línea de la lucha contra la epidemia, para proteger la vida y la seguridad de las personas, la gran cantidad de ángeles vestidos de blanco, de todas las provincias del mundo. país a la primera línea de la lucha contra la epidemia, usar ropa protectora gruesa día y noche, luchar contra el virus Luchar y defender la vida, y construir verdaderamente una "Gran Muralla de la Vida" para nuestro pueblo y nuestro país.

El maravilloso programa no solo nos brinda una excelente impresión visual, sino que también nos permite comprender en profundidad las avanzadas y destacadas contribuciones realizadas por los héroes antiepidémicos en este proceso. Oficialmente, porque La existencia de tal. Un grupo de héroes que siempre aman a la patria le permite a nuestra patria continuar superando las dificultades y lograr la victoria final al enfrentar las crisis.

La "Primera lección de la escuela" de este año nos hizo sentir muy inolvidables, ya fueran los diversos hechos mostrados en el programa antiepidémico del programa o la aparición y explicaciones de los héroes antiepidémicos, todo trajo. La gran sorpresa para nosotros es que sentimos profundamente que hemos encontrado muchas dificultades en el proceso de lucha contra la epidemia, pero mientras tengamos perseverancia, no importa cuán grandes sean las dificultades que encontremos, podemos superarlas una por una y finalmente lograr la victoria final.

Al igual que el tema de la "Primera lección de la escuela" de este año, "Juventud fuerte, China fuerte", como jóvenes de la patria en el nuevo siglo, nosotros, estudiantes de primaria y secundaria, debemos mantener nuestro patriotismo. En lo profundo de nuestro corazón, estudiamos mucho y esperamos hacer nuestra propia contribución a nuestra patria cuando crezcamos en el futuro.

emplo: lamento no haber venido el miércoles. El infinitivo perfecto sólo se usa en las siguientes situaciones: a. Después de verbos como parecer, aparecer, ser debería, ser dicho, etc., para expresar lo que sucedió antes. Por ejemplo: parece estar enfermo. (Parece estar enfermo ahora) b, tiempo pasado e infinitivo perfecto de verbos como deseo, esperanza, deseo, intención, postura, pensar, etc. Representa el tiempo que aún no se ha realizado. Me gustaría ayudarte, pero no tengo dinero. (Estaba dispuesto a ayudarte, pero no tenía dinero en ese momento. Él planeaba venir a verte anoche. (Vino a verte especialmente anoche.) 2. El uso de la voz pasiva y el infinitivo. Cuando el El sujeto lógico del infinitivo es La forma pasiva del infinitivo (hacer, tener) es el destinatario de la acción expresada por el infinitivo. Por ejemplo: Quiero escribir esta letra de inmediato (quiero escribir esta letra). de inmediato). Tengo el honor de ser invitado a tu casa (Me siento honrado de ser invitado a tu casa) 3. La diferencia y el uso del infinitivo activo y del infinitivo pasivo 1. Generalmente, cuando el ejecutante de la acción expresa. por el infinitivo se puede encontrar antes del infinitivo es la forma activa, siempre que el ejecutante de la acción expresada no se puede encontrar antes del infinitivo, el infinitivo es la forma pasiva tengo un trabajo que hacer tengo un trabajo que hacer tengo. un trabajo que hacer Estaba leyendo el informe que se entregaría mañana (Intestado antes de la liberación) 2. En la estructura hay, puede usar métodos tanto activos como pasivos. Ejemplo: No hay tiempo que perder. ). Aunque en esta estructura, el infinitivo como atributo puede estar en forma activa o pasiva, todavía existen diferencias entre las dos formas 1. Hay muchos problemas por resolver. El ejemplo 1 utiliza la forma activa del infinitivo. , como se puede ver en las preguntas superior e inferior El sujeto lógico del infinitivo, suponiendo que el sujeto lógico somos nosotros, por ejemplo, 1 se puede reescribir como: Hay muchos problemas que debemos resolver, por ejemplo. El infinitivo en 2 es pasivo y se puede reescribir como: Hay muchos problemas que deben resolverse. Ejemplo 2. El sujeto lógico del infinitivo medio no se puede ver de arriba a abajo. Uso y diferencia entre frases en infinitivo y frases en gerundio. sujetos Cuando se usan frases en infinitivo y frases en gerundio como sujetos, se pueden usar como sujetos formales. Puede usar el patrón de oración "infinitivo ubicado" (gerundio) como sujeto. Las principales diferencias son las siguientes: el infinitivo en general. expresa una acción específica, mientras que el gerundio a menudo expresa un concepto abstracto, una acción general o la experiencia personal del hablante. Por ejemplo: en cualquier momento y en cualquier lugar Debes ser cortés No importa cuándo o dónde estés, debes ser cortés. El uso de infinitivos independientes como paréntesis. Los infinitivos independientes y los infinitivos verbales son fijos y no tienen relación gramatical con otras partes de la oración. Las interjecciones se utilizan para explicar la oración completa, indicar la actitud del hablante o servir de vínculo entre las anteriores. y lo siguiente, no importa dónde se encuentre el infinitivo independiente, debe estar separado de la oración por una coma. Los infinitivos independientes de uso común son: primero, decir la verdad, breve, volver al tema, agregar insulto a la herida, hacer un. Para resumir, etc. ⅵ El uso del infinitivo sin to, el infinitivo tiene dos formas, con y sin to, y to no se puede tomar como 1 en los siguientes casos: will, will, will, después de can, might,. mayo, mayo y debe, después sería mejor y mejor, después de necesitar y atreverse, el infinitivo no se usa. Por ejemplo: Prefiero ir solo. Espero poder ir solo.