Información de funciones de la Oficina de Educación del condado de Longyao:
(1) Responsable de la construcción política, construcción ideológica, construcción organizacional, construcción de estilo, construcción de disciplina y construcción de sistema del partido en el sistema educativo.
(2) Responsable de la construcción de organizaciones partidistas de base y equipos de miembros del partido en las escuelas.
(3) Orientar la propaganda ideológica y del partido y el trabajo educativo de las escuelas de todos los niveles del condado, guiar y supervisar las escuelas de todos los niveles para implementar los principios y políticas del frente único del partido.
(4) De acuerdo con la autoridad de gestión de cuadros, ser responsable de la construcción de equipos de liderazgo, formación de equipos de cuadros, selección de cuadros y gestión educativa diaria de las unidades afiliadas a la Oficina de Educación del Condado.
(5) Responsable del trabajo de los docentes del condado. Implementar los estándares de calificación para docentes de todos los niveles y tipos, ser responsable de la implementación de la certificación de calificaciones de docentes en escuelas primarias y secundarias, jardines de infancia y escuelas secundarias vocacionales, y organizar la implementación del sistema de certificación de calificaciones de docentes en todos los niveles. Responsable de la formación docente en el condado y responsable de la evaluación y otorgamiento de premios por logros docentes. Organizar e implementar evaluaciones, elogios y recompensas de títulos profesionales en el sistema educativo en conjunto con los departamentos pertinentes.
(6) Coordinar y gestionar el trabajo del personal del sistema educativo.
(7) Participar en la formulación de políticas de empleo para graduados universitarios y orientar a las escuelas vocacionales para desarrollar el empleo y el espíritu empresarial de los estudiantes.
(8) Responsable de la gestión general y auditoría interna de los fondos educativos del sistema, participar en la formulación de la recaudación de fondos educativos, la asignación de fondos educativos, la inversión en infraestructura educativa y otras políticas, y ser responsable de las estadísticas sobre el inversión en fondos educativos del condado.
(9) Formular políticas y planes para la reforma y el desarrollo educativo en el condado y organizar su implementación.
(10) Responsable de la planificación general y la gestión coordinada de todos los tipos de educación en todos los niveles en el condado, organizar e implementar los estándares de establecimiento de varios tipos de escuelas en todos los niveles en conjunto con los departamentos pertinentes. y responsable de las estadísticas, análisis y divulgación de información de educación básica.
(11) Planificar, organizar y orientar la labor educativa, docente y de investigación científica del municipio. Orientar la informatización de la educación.
(12) Responsable de la gestión de la educación básica. Responsable de la coordinación y orientación de la educación obligatoria, promoviendo el desarrollo equilibrado de la educación obligatoria y promoviendo la equidad educativa. Proporciona orientación para la educación secundaria general, la educación preescolar y la educación especial. Investigar y formular políticas docentes en educación básica y promover una educación de calidad.
(13) Responsable del trabajo ideológico y político de estudiantes y docentes en las escuelas de todos los niveles y tipos, guiando la construcción del equipo de trabajo ideológico y político del condado, y guiando la educación y enseñanza de la educación moral. cursos en escuelas primarias y secundarias.
(14) Orientar la educación moral, la educación física, la salud, el arte, el trabajo, la educación para la defensa nacional y la educación para la salud mental en las escuelas de todos los niveles.
(15) Trabajar con los departamentos pertinentes para guiar el desarrollo y la reforma de la educación vocacional, formular políticas de orientación docente y estándares de evaluación docente para la educación vocacional secundaria, y ser responsable de la construcción de materiales didácticos y orientación profesional locales. para la educación secundaria profesional. Responsable de la orientación de la educación de adultos y educación comunitaria.