¿Un análisis de la actividad de envío de profesores al campo por parte del estudio de Ke Mingshi en las escuelas primarias y secundarias de Guangdong
? 2018-12-25
? "Treinta años en Hedong, treinta años en Hexi". Somos de la escuela secundaria Hedong y nos reunimos en la escuela secundaria Hexi No. 2. Hace frío en invierno, así que es un buen momento para despedir a la maestra. 2018 18 miembros de Guangdong Ke Mingshi Studio persiguen la educación con sus sueños educativos. Con el fin de aprovechar al máximo el papel de demostración e irradiación del estudio, vincular la educación urbana y rural y fortalecer los intercambios entre las escuelas fraternales urbanas y rurales, bajo el liderazgo del maestro anfitrión Ke, fuimos a la escuela secundaria No. 2 de Hexi. en la ciudad de Lufeng para llevar a cabo la actividad "Envío de maestros a las zonas rurales" ¡Traiga calidez a la escuela secundaria Hexi No. 2!
? Cuando los estudiantes del estudio llegaron a la escuela secundaria Hexi No. 2, fueron recibidos calurosamente por los líderes escolares y maestros. Lo primero que llama la atención es el llamativo escenario de la Representación Artística del Día de Año Nuevo de 2019, que muestra la riqueza y variedad de las representaciones artísticas. Todos inspeccionaron el campus junto con los líderes escolares. Al entrar al campus, es amplio y plano, limpio y ordenado, y el sonido de los libros es fuerte. Los estudiantes son animados, encantadores, educados, entusiastas y diligentes. Los lemas en las escaleras y pasillos están dispuestos de manera ordenada y el ambiente cultural del campus es fuerte. En el centro hay un jardín con mesas y bancos de piedra, sencillos y pesados.
? Poesía: Género literario con cierto ritmo y rima que utiliza un lenguaje e imágenes muy condensados para expresar las ricas emociones del autor y reflejar la vida social de forma concentrada. La poesía es un género literario lírico. "Shimao - Prefacio" registra: "El poeta tiene ambiciones. Tiene aspiraciones en su corazón y habla como poesía". Yan Yu, de la dinastía Song del Sur, dijo en "Canglang Poetry Talk" que "los poetas cantan sobre el temperamento". El maestro Yu, un estudiante del estudio, presentó un poema moderno "Mercado en el cielo" que combina poesía y cuentos de hadas a los maestros y estudiantes de la escuela secundaria Hexi No. 2. El maestro Yu presentó una nueva lección del cuento de hadas del pastor de vacas y la tejedora, permitiendo a los estudiantes contar historias para estimular su interés en el aprendizaje, demostrando así los objetivos de enseñanza: 1. Para fortalecer la lectura de poesía, comience con el ritmo de lectura. 2. ¿Cómo aprender poesía moderna? ¿Existen buenos métodos? 3. Análisis de la palabra clave "afirmación". 4. A través de la imaginación y la asociación, saborear la concepción artística y la connotación de la poesía, y darse cuenta del anhelo y la búsqueda de ideales del poeta.
? La voz magnética del profesor Yu atrae a los estudiantes a escuchar, inspira el pensamiento de los estudiantes con un toque de paciencia e inspira el entusiasmo de los estudiantes por aprender. Aunque son profesores y estudiantes desconocidos, sus corazones están conectados y el ambiente del aula es relajado y feliz. Los encantadores estudiantes escucharon atentamente y la historia, la mitología, la música y el arte se integraron en la clase de chino. Vea la simplicidad en la lectura de Lang Lang. Los estudiantes leen el ritmo, la emoción, el método, la concepción artística y la connotación. El profesor que escucha la clase también escucha a través de la realidad y la imaginación. La clave para enseñar bien chino es la pasión y la demostración del profesor. Las opiniones del profesor Yu se reflejan en el aula.
Después de clase, surgieron chispas de pensamiento durante el intercambio de evaluación de clase. Los profesores de la escuela secundaria Hexi No. 2 y los estudiantes del estudio se reunieron felices. Todos dieron a esta clase una evaluación justa. Los métodos de enseñanza diversificados de los profesores movilizaron plenamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender, y los métodos de enseñanza inteligentes despertaron el gran interés de los estudiantes por la poesía y los resultados del aprendizaje fueron buenos. Los profesores también expusieron sus opiniones y sugerencias personales sobre esta lección. Por ejemplo, el profesor Chen sugirió: 1. El planteamiento de las preguntas debe ser claro y fácil de entender. 2. No es recomendable dominar demasiados métodos en una clase. ¡También son nuestras sinceras sugerencias las que nos permiten como maestros reflexionar, resumir, mejorar y progresar constantemente en la atracción del jade!
? Finalmente, el maestro Ke resumió la actividad “Envío de maestros al campo”.
1. Integrar las zonas urbanas y rurales, promoverse mutuamente, comunicarse entre sí, enseñar con todas sus fuerzas y concentrarse en educar a las personas.
2. Amplia tus horizontes, sal y trae.
3. El aula es el alma, los estudiantes son el sujeto y los profesores son la clave. La actividad “Envío de docentes al campo” hace que los docentes tengan más confianza en su trabajo y también les permite comprender la dirección y los métodos de esfuerzos futuros. Aprovechar al máximo el papel de liderazgo, demostración y radiación del estudio, vincular la educación urbana y rural, sembrar esperanza en los corazones de los maestros, construir una plataforma de comunicación e interacción para todos y mejorar el crecimiento.
? Tener una mentalidad alegre, un sentimiento educativo común y excelentes habilidades básicas. Sólo profundizando en el contenido de la enseñanza y estudiando profundamente el aula podremos llegar más lejos y más alto. Sólo siendo atento, diligente, paciente y afectuoso se puede enseñar un buen libro. El resplandor del sol poniente brilla suavemente sobre la mesa de piedra y los bancos a través de los huecos de los grandes árboles. Los niños siguen jugando en el campus. ¡Miramos hacia atrás y ganamos mucho!