1, 13 de junio: 9:00 a 11:30, chino; 15:00 a 17:00, química física;
2. 14 de junio: 9:00-11:00 Matemáticas; 15:00-17:00 Moral, Estado de Derecho, Historia
3. 00-11:00 Idioma extranjero; 15:00-17:30 Idiomas de minorías étnicas.
Si se mejora la dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2023, habrá dos nuevos ajustes y los estudiantes con puntajes inferiores a 560 podrán ser desviados.
En vista de la política de reducir la carga sobre los estudiantes de secundaria, el departamento nacional de educación y el departamento de recursos humanos exigen que los estudiantes no tengan más de 1 a 1,5 horas de tarea por día. El impacto del índice de desvío y la implementación de la política de doble caída han dejado a los padres en un dilema. No saben cómo mejorar el rendimiento académico de los estudiantes y prestar atención al desarrollo actual de su salud física y mental.
Con la influencia de los tiempos, la política educativa de China no es estática. En cuanto al coeficiente de dificultad del examen de ingreso a la escuela secundaria en 2023, la Comisión de Educación y la Oficina de Admisiones del Examen de Ingreso a la Escuela Secundaria han vuelto a mejorar la distancia. El examen de ingreso a la escuela secundaria está a la vuelta de la esquina. Los estudiantes no sólo tienen que mejorar su rendimiento académico, sino que también tienen que dominar las políticas que se están introduciendo en ciudades de todo el mundo. Espero que todos los candidatos frente a la pantalla puedan ser los primeros.
1 ajuste: el modelo original de establecimiento de preguntas y los estándares de evaluación se irán rompiendo gradualmente.
Los cursos de cultura son las tres materias principales del examen de acceso a la escuela secundaria, con una puntuación de 360 puntos. Sólo mejorando las clases de chino y matemáticas los estudiantes podrán ampliar sus ventajas en la política de desviación del examen de ingreso a la escuela secundaria. Hoy en día, en el examen de ingreso a la escuela secundaria, se han reformado los elementos de evaluación sobre la capacidad de pensamiento lógico y la capacidad de expresión en la asignatura de chino, lo que tiene un cierto impacto en la mejora del desempeño de los estudiantes en materias como historia y geografía.
El segundo ajuste: el departamento provincial de educación es responsable de todas las provincias y ciudades.
Según tenemos entendido, la mayoría de las áreas actualmente compiten en forma de propuestas a nivel municipal o propuestas sin escuelas, y la presión se limita a todo el área municipal. Ahora el Departamento Provincial de Educación ha realizado ajustes en el sistema de exámenes de ingreso a la escuela secundaria de mi país, haciéndolo mucho más difícil que en el pasado. Los estudiantes con una puntuación total de 750 en el examen de ingreso a la escuela secundaria y menos de 560 en cursos culturales probablemente se verán obligados a elegir una escuela técnica para estudiar.