Entornos profesionales de la Escuela de Educación a Distancia de la Universidad Normal de Shaanxi

Educación, psicología, psicología aplicada, educación preescolar, economía, marketing, comercio electrónico, gestión de servicios públicos, filosofía, sociología, derecho, administración, matemáticas y matemáticas aplicadas, ciencias de la información e informática, química, química de materiales, biología, ciencias biológicas, biotecnología, física, educación en tecnología electrónica aplicada, ciencia y tecnología de la información electrónica, ciencias geográficas, ciencias ambientales, gestión turística, etc. Bellas artes, diseño decorativo y educación artesanal, pintura, interpretación, lengua y literatura chinas, lengua y literatura chinas, educación secretarial, enseñanza del chino como lengua extranjera, educación ideológica y política, derecho, periodismo, tecnología educativa, radiodifusión y alojamiento, edición y edición, Historia, Filología Clásica, Inglés, Ruso, Informática y Tecnología, Gestión de la Información y Sistemas de Información, Ingeniería del Software, Educación Física, Entrenamiento Deportivo, Minorías Étnicas.

Durante mucho tiempo, la escuela ha considerado la calidad como su salvavidas, se ha adherido a un sistema de garantía de la calidad de la enseñanza basado en una evaluación de la enseñanza de "tres niveles y tres categorías" y ha prestado mucha atención a la gestión y reforma de la enseñanza. , y logró resultados notables. Desde 2000, ha ganado seis premios nacionales por logros docentes y 42 premios provinciales por logros docentes. 9 cursos fueron calificados como cursos de calidad nacional, 40 cursos fueron calificados como cursos de calidad provincial; 3 cursos fueron calificados como cursos modelo bilingües nacionales, 3 cursos fueron calificados como cursos modelo bilingües provinciales; 11 carreras fueron calificadas como carreras de especialidad a nivel nacional; , 22 especialidades fueron calificadas como especialidades de nivel provincial, 12 especialidades fueron calificadas como especialidades de marcas famosas a nivel provincial; hay 2 áreas experimentales de innovación de modelos de capacitación de talentos a nivel provincial y 5 áreas experimentales de innovación de modelos de capacitación de talentos a nivel provincial. La escuela comenzó a implementar el nuevo modelo de formación de talentos "2 2" para estudiantes universitarios en 2006 y exploró activamente el modelo de formación de talentos de cooperación urbano-rural "4 2" para la formación docente con el fin de formar profesores de alta calidad para la educación básica.

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