Chen Ke: En primer lugar, hablemos de algunas cosas a las que debes prestar atención antes de leerlo y hacerlo.
Primero, es diferente a escuchar. Cuando hacemos preguntas de lectura, ya sea lectura rápida, lectura cuidadosa, completar los espacios en blanco o preguntas de respuesta corta CET-6, nuestro requisito es que todos deben responder mientras lo hacen y escribir las respuestas directamente en la hoja de respuestas al hacerlo. las preguntas. Especialmente en la parte de lectura rápida, ¿por qué? Si terminas y escribes tu respuesta en la hoja de respuestas, sucederá exactamente a las 9:55. Fin de la lectura rápidamente. Acabas de terminar la pregunta 10 y tu hoja de respuestas está en blanco. En este momento, el supervisor no le dará tiempo para sacar las hojas de respuestas. Si has completado alguna de las 7 u 8 preguntas anteriores en la hoja de respuestas, también podrás conseguir algunos puntos, lo cual es especialmente importante. Todos deben prestar atención a pintar un poco.
El segundo punto a destacar es que antes de hacer el cloze, debes optar por rellenar los espacios en blanco y leer atentamente esta parte. Lo mejor es que todos se tomen un tiempo después de completar el cloze o corregir errores para unirse a nosotros en la lectura intensiva, ya sea nivel 4 o nivel 6. Porque si miras con atención, después de todo, esta parte tiene una puntuación muy alta. Cada pregunta vale dos puntos, sumando 20 puntos por 10 preguntas. Las puntuaciones para el llenado de cloze y la corrección de errores también son relativamente altas, pero estas dos partes lo son. Es particularmente difícil, por lo que hay que comprender los puntos clave. No es fácil. Por lo tanto, si reduce parte de su tiempo y lo dedica a una lectura cuidadosa, puede obtener mejores puntuaciones. La proporción de lectura cuidadosa y el tiempo que lleva resolver las preguntas son relativamente altos entre todo el conjunto de tipos de preguntas. ¿Por qué dices eso? Porque después de todo, las puntuaciones de toda la lectura detallada, incluida la lectura rápida y el llenado de espacios en blanco, son muy altas, lo que está directamente relacionado con si apruebas o no.
Permítanme dividirlo en algunas preguntas. Primero, es una lectura rápida, lo cual resulta molesto. Durante el 65438 de febrero del año pasado, nuestros candidatos de Nivel 4 sufrieron una gran pérdida. ¿Por qué? Abrí el examen y descubrí que las primeras siete preguntas de la lectura rápida no eran en absoluto las preguntas de juicio comunes en exámenes anteriores, sino que de repente se cambiaron a preguntas de opción múltiple. Además, este cambio no se explicó antes de que tomáramos el examen CET-4 y no hubo cambios ni orientación en el programa del examen, lo que confundió mucho a los candidatos CET-4. Entonces se puede ver que en el examen CET-4 del 5438 de junio al mes de febrero del año pasado, la pérdida de puntos en la parte de lectura rápida fue muy grave. Porque no puedo depurarlo en mi mente. Sin embargo, después de que se conoció la noticia, la recibimos lo antes posible y la anunciamos en línea. Los estudiantes que tomaron el examen CET-6 por la tarde también fueron muy inteligentes. Después de ver este cambio, su psicología también es bien conocida. Se estima que el Nivel 6 también se cambiará a preguntas de opción múltiple. Efectivamente, las siete preguntas anteriores se cambiarán de preguntas de juicio originales a preguntas de opción múltiple por la tarde, formando un tipo de pregunta unificada de 7 + 3. Por supuesto, las puntuaciones de los candidatos CET-6 de la tarde en las preguntas de opción múltiple son mucho mejores que las de los candidatos CET-4 de la mañana. Por lo tanto, siempre decimos que los candidatos CET-6 aprovecharon el examen en. Junio y febrero del año pasado Su felicidad se basa completamente en el dolor extremo de los candidatos de Nivel 4.
Como he dicho antes, el programa del examen CET-4 no ha cambiado y nadie puede decir con seguridad cómo realizar el examen de las siete primeras preguntas. Hay tres posibilidades. La primera posibilidad, como el año pasado, es de opción múltiple. La segunda posibilidad, aunque la probabilidad es relativamente baja, también es la pregunta de opción múltiple anterior, pero no se puede descartar la tercera posibilidad. La tercera posibilidad es suavizar las tres preguntas: preguntas de verdadero-falso, preguntas de opción múltiple y preguntas para completar espacios en blanco, cada una de las cuales representa de 3 a 4 preguntas. ¿Por qué dices eso? Debido a que Level 4 realizó tales cambios sin hacer ninguna declaración, es probable que los cambios sin hacer ninguna declaración continúen este año. Me gustaría recordar una cosa en particular a los candidatos del CET-4. Cuando abras el periódico por la mañana, no importa lo que veas, no te sorprendas demasiado y prepárate. Antes de acceder a la sala de examen, debes prestar especial atención a los cambios en el examen CET-4 de la mañana. ¿Cómo es?
Por supuesto, esperamos que aparezca en forma de pregunta de opción múltiple y se mantenga relativamente estable en comparación con el año pasado, lo cual es muy beneficioso para nuestros candidatos. ¿Por qué? Todos deben recordar que una lectura rápida del título en sí es engañosa. ¿Por qué? Echemos un vistazo a lo que requiere esta sección en el examen. Hay un corchete al final que dice omitir escaneo, indicándole que omita la lectura y guarde la lectura. Significa que no importa qué tan rápido leas este breve artículo, no podrás terminarlo en 15 minutos y luego 10 preguntas. Lo que debes hacer son dos cosas. El primero es saltar la cuerda.
¿Por qué dices eso? El pasado 5 de junio del 48 de febrero, la historia trataba sobre unos padres que le decían a su pequeña hija cómo escribir un ensayo y cómo participar en un concurso de ensayos. Pero el tema final es "los niños deben tener su propio espacio independiente cuando crezcan", y este punto sólo aparece en el último párrafo y no se menciona directamente en ningún párrafo anterior. No puedes captar este punto, abandonar el tema y mirar solo la historia y solo mirar temas individuales o aislados. De esta manera puedes cometer errores fácilmente.
Del mismo modo, en junio de 2007, este artículo era el mismo. Este artículo trata sobre una doctora que recibió su título postdoctoral. Su especialidad en el MIG MIT es astrofísica y estudia los agujeros negros. No importa si otras personas consideran que las doctoras dan miedo. Te cuenta lo importante que es el sexismo en la investigación científica. La primera pregunta es, ¿por qué esta doctora nunca vuelve a hablar de sexismo? Al mirar el primer párrafo, nunca encontrará la respuesta. Siempre encontrará las tres opciones de interferencia cuidadosamente establecidas por el interrogador. ¿Qué es más importante en astrofísica? Esta doctora no es muy buena para contar historias. ¿Por qué está mal? Debido a que el tema del artículo está en el penúltimo párrafo, el autor dijo que he estado hablando de sexismo durante décadas y no quiero hablar más de eso. ¿Qué pienso sobre este tema? Estoy cansado de eso. Quiero educar a la próxima generación y educar a las estudiantes de abajo. La doctora también dijo que fue admitido en la universidad y que era muy bueno. Es alumno de 20 chicas que estudian Tianli juntas. Esta escena me hace sentir terrible.
Pero de todos modos, entendemos el tema, y el tema de que el acero es género de este artículo ya es molesto. No sabrás hasta más tarde que la frase verbal que elegiste es aburrimiento y aburrimiento, que son las respuestas correctas. Este es el primer punto para recordarles a todos que presten atención a los temas discutidos.
En segundo lugar, cuando hay dos puntos de vista en el artículo, todos deben prestar atención a los exámenes CET-4 y CET-6 a lo largo de los años, incluido el examen de acceso a posgrado. Las dos opiniones rara vez coinciden. Debe ser el autor quien critique y se oponga a los demás. Porque si el autor está 100% de acuerdo con el punto de vista del artículo, el autor presenta el punto de vista primero. Después de escribir 300 o incluso 400 palabras, la siguiente conclusión es que lo que otros dijeron está mal. ¿Cuál es el punto de escribir un artículo? No tiene sentido. Exponga sus propias opiniones basándose en refutar a otras. Entonces te sugiero que leas este tipo de artículos, mezcles los dos puntos de vista, te centres en el punto de vista del autor, o lo mismo, ¿dónde aparece el punto de vista del autor? De lo contrario, en el último párrafo, o si el autor no sabe qué decir, invierta la refutación del autor y obtendrá el punto correcto. Hay una tercera situación. El autor pasa a un segundo plano y presenta aquí dos puntos de vista opuestos. El propio autor no toma posición. El punto de vista del autor es una combinación de pros y contras, lo cual es muy descarado. Resulta que este tipo de artículo es necesario para el examen CET-4. ¿Es bueno el primer párrafo del artículo, el segundo párrafo es malo, el tercer párrafo es bueno y el cuarto párrafo es bueno? Tu decides. ¿Dice el autor que la publicidad es buena? Hay dos efectos que debes considerar por ti mismo. Esto requiere que los candidatos encuentren buenas ideas y temas.
Finalmente, el examen de Nivel 4 es una prueba para completar espacios en blanco. El nivel 6 consta de preguntas de respuesta corta, que son muy similares a la lectura rápida. Aún puedes completar lo que veas. No es necesario que inventes tus propias oraciones ni uses tu propio idioma. Puedes simplemente extraerlo del texto original. En CET-4, cuando todos deciden llenar los espacios en blanco, piensan que deberían darse por vencidos. Otro candidato me dijo que creo que la base del Nivel 4 es relativamente pobre y que algunas preguntas son difíciles. ¿Puedo rendirme? Por ejemplo, elija entre completar espacios en blanco, cerrar y dictado compuesto. Yo digo que no te quedará nada, no puedes renunciar a estas partes. Especialmente cuando eliges completar los espacios en blanco, debes aprender a desechar todas las palabras desconocidas en el primer paso, dejando entre 6 y 10 palabras que conoces. En segundo lugar, clasifica las 6 a 10 palabras que conoces en categorías. Después de la categorización, encontrará que solo aparecerán verbos, sustantivos, adjetivos y adverbios. Después de dividirse en cuatro categorías, la cantidad de palabras en cada categoría será de alrededor de 2-3. Sabes, en este momento puse la pregunta sobre la elección de palabras en el cloze, pero el cloze es una de las cuatro opciones. Tanto el significado como la forma son inquietantes y cercanos, pero casi imposibles.
Hazle esta pregunta a un compañero, ¿sólo puedes reconocer cinco de cada diez palabras? Te lo digo, es totalmente posible. Debido a que hay *** 10 preguntas en esta parte, cada pregunta tiene solo medio punto y solo sabes cinco. Al final, la completaste y alcanzaste 2,5 puntos, lo que cumplió plenamente con mis requisitos. Aunque al vecino le fue muy bien, yo hice 8 preguntas divididas entre 2 y obtuve 4 puntos. Estás a sólo 1,5 puntos de distancia.
¿Por qué? Por lo tanto, mi requisito mínimo para elegir palabras para completar los espacios en blanco es lograr cinco, y siempre que obtenga el promedio nacional, aprobaré. Después de dominar el método, puedes hacerlo al menos de 5 a 6 veces, lo que es más alto que el promedio nacional. No es demasiado difícil pasar el Nivel 4.
Espero que todos los candidatos presten mucha atención a estas cosas y las comprendan cuidadosamente, lo que definitivamente será de gran ayuda para todos los que realicen este examen.