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El autor describe la conmovedora escena de ver a un joven maestro de la provincia de Taiwán enseñando concienzudamente a niños a aprender caracteres chinos en una escuela primaria rural en la provincia de Taiwán después de la victoria de la Guerra Antijaponesa Además de los profundos sentimientos de visitar la gran estatua de China en el auditorio de la escuela, expresa los profundos sentimientos de amor a la patria y el fuerte espíritu nacional de la gente de la provincia de Taiwán. "Soy de China, amo China" aparece a lo largo del artículo. Es a la vez la clave del artículo y la línea principal de emoción, que refleja el fuerte entusiasmo patriótico del pueblo de la provincia de Taiwán.
Datos ampliados:
Antecedentes en la escritura de textos
La provincia de Taiwán ha sido territorio de China desde la antigüedad. En 1894, Japón invadió Corea y provocó a China, lo que desencadenó la Guerra Chino-Japonesa de 1894-1894. Debido a la corrupción y la incompetencia del gobierno Qing, la guerra fue derrotada. En 1895, se vieron obligados a firmar el Tratado de Shimonoseki, un tratado desigual que resultó humillante y humillante. ¡La provincia de Taiwán fue cedida a Japón y ocupada por Japón durante cincuenta años! Durante el período del dominio imperialista japonés, esclavizaron al pueblo de la provincia de Taiwán mediante diversos medios, como la ocupación militar, el saqueo económico y la educación esclavista. No fue hasta la victoria de la Guerra Antijaponesa en 1945 que la provincia de Taiwán fue devuelta a China.