Debido a que la pronunciación inglesa es dominante, hay muchas cosas a las que prestar atención al hablar. En primer lugar, la pronunciación de "ing" debe evitar tragarse la "g" al final. Este es un error que los chinos cometen a menudo y no es fácil de darse cuenta. En segundo lugar, la pronunciación inglesa es repetitiva. En términos generales, los chinos pueden conectar palabras que terminan en "n" y "m", como "el amante de mis sueños", y la mayoría de los examinados pueden conectar la terminación "n" con la siguiente palabra (pero cuando los examinados chinos se tragan el " g" al final de la palabra anterior y pronunciar la "n" al principio de la siguiente vocal, lo cual es contraproducente); al encontrarse con frases como "gente de mi edad", pocos se dieron cuenta de que la [l] después de " persona" también debe estar conectado a la siguiente palabra. Además, se ignorará la pronunciación de [l] en algunas palabras. Por ejemplo, la pronunciación de [d] en "niño" y "cama" es diferente debido a la presencia de [l], y este último es obviamente más. expresado. Otro ejemplo es la palabra "pequeño". La mayoría de la gente pronuncia "tl" exactamente igual, con sólo una [t]. Sin embargo, existen diferencias en la pronunciación en inglés entre los dos. El primero tiene una fuerte sensación de fricción. Debido a la influencia de las series de televisión estadounidenses, la [t] original incluso se pronuncia como [d], por lo que los candidatos chinos no notan la diferencia.
Además del acento, también hay algunas cosas que vale la pena destacar sobre el vocabulario. Por ejemplo, en general, los británicos hablan eufemísticamente, así que prefiero decir que puedo... También vale la pena señalar algunos detalles, por ejemplo, durante mucho tiempo, en el entorno de pronunciación en inglés, se puede expresar como por edades. , y el examinador naturalmente tendrá una sensación de intimidad. Reemplazar "tiempo" por "mientras" tiene el mismo efecto. Agregar algunos adverbios a tu expresión también puede hacerte lucir menos rígido.
En la formación previa al examen, los profesores suelen enseñar a los candidatos a empezar con "um", pero algunos candidatos todavía parecen reservados porque no tienen sentido del lenguaje. A veces no es necesario decir "muy bien", pero es bueno comenzar con palabras simples como "obviamente", "obviamente", "básicamente", "fundamentalmente" e "inicialmente". Los adverbios que preceden a los adjetivos no se limitan a lo que normalmente se da. Los británicos están acostumbrados a añadir "terrible" antes de los adjetivos para expresar el grado. Esto se puede añadir ocasionalmente durante los exámenes orales.