Los recursos de apoyo al transporte circundante dentro de una línea recta de 1 KM incluyen (estación oeste de China Resources Xincun, estación sur de China Resources Xincun, puerta oeste de la escuela Jiangnan, Mishan Renjia, jardín Songsheng, bahía de Huashan, estación sur de Mishan Renjia , Jiangbin New Village, Party School, Hongdu Shopping Plaza).
Hay 10 recursos educativos dentro de los 2 km de la línea recta (Escuela Zhenjiang Jiangnan, Educación Desong (distrito universitario real), Educación Zhide, Educación Pengcheng (campus de Gucheng Road), Educación de la personalidad cóncava Ao (Centro de aprendizaje de Zhenjiang). ), Educación y formación de Jiayou, Educación sobre cumplimiento, Centro de formación en ciencia y tecnología de Zhenjiang, Educación Kaiyuan (Campus de Donggu Road), Educación Mingsi (Campus de Donggu Road), etc.
Hay 6 recursos médicos en un radio de 2 kilómetros , entre los cuales el Centro de Servicios de Salud Comunitario de Sipailou está a 541 m de la comunidad, el Hospital de Medicina Tradicional China de Zhenjiang está a 756 m de la comunidad, el Hospital de Administración de Medicina Tradicional China de Zhenjiang está a 782 m de la comunidad, el Hospital de Dermatología de Zhenjiang Runyang está a 949 m de la comunidad. comunidad, y el Hospital Dongwu del Grupo Médico de Rehabilitación de Jiangsu está a 1258 m de la comunidad. El Hospital 359 del Ejército Popular de Liberación de China está a 1258 m de la comunidad.
Las instalaciones comerciales que rodean la segunda fase de China Resources New. El pueblo incluye: supermercado Hongyu, supermercado Jiajiafu (tienda China Resources New Village), supermercado Huaxin, tienda de telas Hongdu (tienda Huarun New Village), tienda Shanlu), supermercado Rongping, tienda Datonghua (tienda Taohuawu), Plaza Cultural D33, supermercado de viajes Kaiyuan ( Donwu Store), Yonghui Supermarket (Zhenjiang Hongdu Store), Wanfang Supermarket (Jiang Bin Store).
Haga clic para ver más: Información detallada de la comunidad China Resources New Village Phase II.