(Límite de tiempo: 60 minutos, puntuación total: 100 puntos)
(Nota: complete las respuestas correctas a las preguntas de opción múltiple en el formulario antes de la segunda pregunta! )
1. Preguntas de opción múltiple: (65438 + 0 puntos por cada pregunta, ***30 puntos)
1. : ()
A .Hierro b.Piedra c.Perro robot d.Hierba
2. Al observar la estructura celular, los instrumentos que debes elegir son: ()
A. Lupa, microscopio, telescopio, espejo plano
3. ¿Las hojas desplegadas de Mimosa pudica se cierran al tocarlas, lo que indica que el organismo tiene las siguientes características? ( )
A. Capacidad de responder a estímulos b. Capacidad de realizar la fotosíntesis
C. Capacidad de producir movimiento d.
4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las encuestas es incorrecta? ()
A.
C. Los objetos de investigación deben realizarse uno por uno. Los resultados de la encuesta deben cotejarse y analizarse.
5. El espesor de la biosfera es aproximadamente: ()
A.10 kilómetros B.20 kilómetros C.150 metros D.300 metros
6. . En un ecosistema hay serpientes, búhos, ratones y otros animales. Cuando los búhos también se alimentan de ratones, la relación entre serpientes y ratones y serpientes y búhos es: ()
A. Depredación y presa b. Depredación y competencia d. p>
7. El centro de control de la vida celular es: ()
A. Citoplasma b Núcleo c Membrana celular d Cloroplasto
8. /p>
A. División celular b. Crecimiento celular c. División y crecimiento celular d. Ninguno
9. ()
a b a, b, c C.d D.b, c d
10 La función de los cloroplastos y las mitocondrias es: ()
A. Almacenar material genético c. Intercambiar material d. Convertir energía.
11. Cuando una célula se divide, los cambios más evidentes son: ()
A. Cromosomas c. . La estructura en las células vegetales que puede convertir la energía solar en energía química es: ()
A. Citoplasma b Mitocondrias c Cloroplasto d Núcleo
13. 5 Tres oculares de ×, 10× y 15× y dos objetivos de 10× y 45×. Entonces el aumento más bajo y el aumento más alto de este microscopio son: ()
100 450 c 60 675d .
14. Algunos son: ()
A. Avión b. Kelp c. Computadora d. Los peces muertos
15. rocas. , indicando que la relación entre los organismos y el medio ambiente es: ()
A. Adaptación mutua b. Influencia mutua
C. d. Los organismos se adaptan al medio ambiente e influyen en él.
16. Los siguientes no son ecosistemas: ()
A. Biosfera b. Un pastizal c. Un árbol
17. En un microscopio, se encuentra una mancha en el campo de visión. La mancha en la película móvil y el ocular no se mueve. Entonces la mancha es: ()
A Instalación del ocular b.
18. La estructura que protege a las células es: ()
A. Pared celular y membrana celular c. p>19 Bajo una lente de bajo aumento, la letra "D" es: ()
A.p B.q C.d D. b
20 Las funciones de varios hongos y setas actualmente. populares en la mesa en el ecosistema son: ( )
A. Productor b Descomponedor c Consumidor d Abiótico
21 “Es mejor tener una variedad de plantas en la montaña que. para construir un embalse.
Puedes tragar cuando llueve y puedes vomitar cuando no llueve. "Este proverbio ilustra vívidamente el papel de los bosques en el medio ambiente: ()
A. Producir oxígeno y purificar el aire b. Filtrar el polvo y purificar el aire
C. Reducir el ruido y Regulación del clima d. Conservación del suelo y el agua y protección de las fuentes de agua
22 “En abril, la belleza del mundo está plena y las flores de durazno florecen en los templos de las montañas. "Los factores ambientales que causan esta diferencia son: ()
A. Luz b. Agua c. Temperatura d. Humedad
23. Dolly, la oveja clonada, se parece a: ()
A. Oveja con núcleo celular donante
C. Parte de oveja subrogada
24. Cuando las células se dividen, lo primero que se divide es: ( )
A. Núcleo b. Citoplasma c. Membrana celular d. Todos los anteriores
25. Sol ③ Pulgones ④ Aire ⑤ Rata de campo ⑤ Lombrices de tierra 1014. ¿Qué aspectos de estas células son iguales? ()
A Forma b. p>27. ¿Qué se puede hacer en las células vegetales? La estructura de conversión de la energía solar en energía química es: ()
A. La célula recién formada es la misma que la célula original: ()
A. Volumen celular b. Cuánto material hay en la célula c. Forma de la célula y número de cromosomas d.
29. No existe estructura unitaria en lo siguiente: ()
A .Virus b Bacteria c Hongo d Tabaco
30. ()
A. Pared celular b. Membrana celular c. Citoplasma d. Núcleo
El número de pregunta es 1 2345678 9 10 1 12 13 14 15. >Respuesta
Título 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Respuesta
2. por cada casilla, ***40 puntos)
1. Los seres vivos deben adquirir constantemente _ _ _ talentos del entorno externo. La mayoría de los seres vivos necesitan inhalar _ _ _ _ y exhalar _ _ _. _
2. A excepción de los virus, todos los seres vivos están compuestos de _ _ _ _ y son estructuras biológicas y la unidad básica de función.
3. Como estándar, la biosfera se puede dividir en tres partes de arriba a abajo: _ _ _ _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _ _ _ _, donde el "punto de apoyo" de todos los organismos terrestres es _ _ _
4. Hay una sustancia que almacena _ _ _ _ _ _ en el núcleo celular, que existe principalmente en _ _ _ _.
5. _ _ _ y _ _ _ _
6. El trigo verde crece en un campo, lo que afecta la vida del trigo. Los factores ambientales incluyen _ _ _ _ _ y _ _ _ _ _.
7. Las plantas del ecosistema son _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ plantas
En tercer lugar, las actividades experimentales. (20 puntos)
Lente objetivo del número de serie del microscopio
A 15× 40×
B 10× 40×
C 10× 10 ×
D 15× 10×
1 Se sabe que hay un microscopio cuyo ocular está marcado con 10× y el objetivo está marcado con 40×, por lo que este microscopio puede. ampliar objetos_ _ _ _ veces. (2 puntos)
2. El procedimiento correcto para observar muestras en portaobjetos con un microscopio es: _ _ _ _ _ _ _. (2 puntos)
①Retraer, ②Observar, ③Alinearse con la luz, ④Conseguir un espejo y guardarlo.
3. Si utiliza este microscopio para observar el portaobjetos con "Shang" escrito, verá: _ _ _ _ _ _ _.
(2 puntos)
4. Utilice las cuatro combinaciones diferentes de lentes de microscopio anteriores para observar el ensamblaje de las células epidérmicas de la cebolla.
En el campo de visión del microscopio, el que tiene más células es:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Microscopio. (2 puntos)
5. Según el experimento de "observación de células vegetales", responda:
(1) Ponga una gota de _ _ _ _ en el centro de la deslizar. (2 puntos)
(2) Al cubrir un cubreobjetos, el _ _ _ _ del cubreobjetos primero debe tocar las gotas de agua en el portaobjetos y luego colocarlo suavemente. Esto es para evitar_. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. (4 puntos)
6. Por favor, dibuja un diagrama esquemático de la estructura de una célula vegetal y etiqueta los nombres estructurales de cada parte: (6 puntos)
4. ) En clase, la maestra pidió a los estudiantes que averiguaran cuáles son seres vivos y cuáles no. Xiao Ming dijo: "Las arañas, las hormigas, las personas y las luces eléctricas son seres vivos". Xiao Gang respondió: "No, las luces eléctricas no son seres vivos". Xiao Ming explicó: "Puede generar calor". ¿Puedes resumir las características de los seres vivos?
1, (1) La conclusión correcta es ().
A. Divide ambos lados de la ecuación 3a-6=3b+5 entre 3 para obtener la ecuación a-2=b+5.
bResta x-3 de ambos lados de la ecuación 7x=5x+3 para obtener la ecuación 6x-3=4x+6.
C. Divide ambos lados de la ecuación -5=0,1x por 0,1 para obtener la ecuación x=0,5.
D. Si -2=x, entonces x=-2.
(2) Resuelve la ecuación 20-3x=5 La correcta después de desplazar los términos es ().
A.-3x = 5+20 b . 20-5 = 3x c 3x = 5-20d .-3x =-5-20
(3) Resuelve la ecuación. - x=-30, es correcto convertir el coeficiente a 1 ()
A.-x=30 B.x=-30 C.x=30 D
(4) Al resolver la ecuación, La siguiente deformación relativamente simple es ()
A Multiplica ambos lados de la ecuación por 20 para obtener 4(5x-120)=140.
B. Separe ambos lados de la ecuación para obtener
C. Retire los corchetes y obtenga x-24=7.
D. Ordenación de ecuaciones, obtención
Ejemplo 2.
(1) Si las fórmulas 3nxm+2y4 y -mx5yn-1 se pueden combinar en un solo término, intente encontrar el valor de m+n..
(2) El El número de los siguientes errores combinados es ()
①5x 6+8x 6 = 13x 12②3a+2b = 5ab③8 y2-3 y2 = 5④6 anb 2n-6 a2 nbn = 0
1 (B)2 (C)3(D)4.
Ejemplo 3. Resuelva la siguiente ecuación
(1)8-9x=9-8x (2)
(3) (4)
1. , los trabajadores de la construcción tienen que doblar las barras de acero en formas cuadradas. Si cada cuadrado tiene un área de 400 centímetros cuadrados, ¿qué barra de acero de la siguiente tabla se debe seleccionar?
Modelo A B C D
Longitud (cm) 90 70 82 95
2 Ambos lados A y B corren a velocidad constante en una circular de 400 metros. pista partiendo del mismo lugar y caminando en la misma dirección al mismo tiempo. La velocidad del grupo A es de 100 m/min, que es 3/2 veces la del grupo A. ¿Cuánto tiempo les tomó encontrarse por primera vez (2)?
3. Para fomentar la conservación del agua, cierto lugar cobra tarifas mensuales de agua de acuerdo con las siguientes regulaciones: si cada hogar no usa más de 20 toneladas de agua por mes, se cobrará cada tonelada de agua. a 1,2 yuanes si excede las 20 toneladas, el exceso se cobrará a 2 yuanes por tonelada. Si la factura de agua de un usuario en mayo promedia 1,5 yuanes por tonelada, ¿cuánto debería pagar el usuario en mayo?
4. Para un proyecto, la Parte A necesita 10 días para hacerlo sola, la Parte B para hacerlo sola 15 días, la Parte A para hacerlo sola 5 días y luego ambas partes cooperan para completarlo. y * * * obtén 1.000 yuanes.
Si la remuneración se calcula en función de la cantidad de trabajo realizado por cada persona, ¿cómo deberían distribuirla el Partido A y el Partido B?
5. Cuando Xiaohua pasó 10 años pintando su dormitorio, registró el porcentaje de trabajo completado de la siguiente manera:
Tiempo (horas) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
p>
Porcentaje de finalización 5 25 35 50 50 65 70 80 95 100
(1) La quinta vez, completó el % de la carga de trabajo;
(2) Xiaohua completó a tiempo La carga de trabajo máxima;
(3) Si Xiaohua comienza a trabajar a las 8 de la mañana, entonces no tiene trabajo durante ese período de tiempo.
1. Supongamos que A, B y C son números reales y | A | A = 0, | AB | C |-C = 0, | |-| A El valor de +B |-C-B |+|
2. Agregue "+, -" y corchetes a los cuatro números "5, 5, 1" para obtener el resultado calculado 24. La fórmula es
Examen de política de séptimo grado
Tiempo de prueba: 120 minutos, puntuación total: 100 puntos.
Puntuación total de la primera y segunda pregunta
Puntuación
Primero, elija con cuidado (elija con cuidado la mejor respuesta y complete su número de letra en el formulario. cada pequeña pregunta vale 2 puntos, ***40 puntos)
El número de la pregunta es 1 23455 6789 10.
Respuesta
El número de la pregunta es 112 13 14 15 16 17 18 19 20.
Respuesta
1. Al ingresar al séptimo grado, inevitablemente encontrará algunas dificultades al enfrentarse a nuevas características de aprendizaje y nuevos problemas en el aprendizaje. Ante nuevas dificultades, la visión incorrecta es ()
a siente que con el aumento de materias de aprendizaje, muchos conocimientos son nuevos, generando curiosidad y frescura.
b: A medida que aumenta el número de sujetos de estudio, no sé qué hacer, las tareas son pesadas y tengo miedo de las dificultades.
cAunque el aprendizaje en la escuela secundaria es diferente al aprendizaje en la escuela primaria, puedes adaptarte gradualmente a él mediante un estudio intenso y una exploración continua.
dCon la guía de mis profesores y la ayuda de mis compañeros, definitivamente me adaptaré a estudiar en la escuela secundaria.
2. Cuando sea mayor, debo: ()
ya no estar obligado por nada. b No escuches los consejos de tus padres a la hora de vestirte, sino sigue tus propias preferencias.
Aprende a controlarte. d. Gastar dinero como un adulto y pedirles a mis padres que me den más dinero para gastar.
3. El tiempo es valioso para todos. ¿Se puede utilizar razonablemente? Elija el que crea que es correcto de los siguientes elementos. Quería hacer muchas cosas, pero no hice nada. Mientras hacía mi tarea, pensé en el partido de baloncesto de ayer. maravilloso. Sabiendo que hoy llegaremos tarde, debemos darnos prisa y llegar a la escuela. La tarea de hoy aún no está terminada, tengo que notificar a Xiaojun para cancelar la cita de compras. ( )
A①③ B③④ C①② D③④
4. Para crecer sano y felizmente necesitamos: ()
aIntegrarnos en la vida pública* * * Inmersos en No tenga contacto con otras personas en su círculo de vida personal.
c no está expuesto a una vida social compleja, y D sólo se integra en la vida escolar.
5. Confucio dijo: "No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti". Hoy en día, la gente suele decir: No hagas a los demás lo que no quieres. otros que te hagan a ti. La comprensión correcta de estas dos frases es: ()
No impongas a los demás lo que no quieres. No fuerces lo que quieres en los demás. Trata a los demás con tolerancia. d. Independientemente de si es tu propio deseo, no se lo des a otros.
6. ¿Con cuál de las siguientes afirmaciones sobre los profesores no estás de acuerdo? ()
Cuando el profesor A comete un error, el profesor le da un consejo razonable, que es amor.
El Maestro B es el ingeniero del alma humana. Todo lo que dijo el profesor es correcto.
Cada docente muestra una forma diferente de cuidar a sus alumnos.
7. Las siguientes afirmaciones sobre la familia son erróneas: ()
La nación china es una gran familia. La clase B es mi hogar.
cLa escuela es mi casa. Un hogar es una casa donde la gente puede vivir. Sin casa no hay hogar.
8. Los siguientes comportamientos que pueden reflejar apreciar la vida y tratarla bien son: ① Xiaoyu compró un cachorro y lo guardó durante unos días. Descubrió que era muy problemático y lo abandonó.
(2) Xiao Ming disuade a Xiao Fang de doblar flores. Los visitantes arrojan comida a los monos en el zoológico. Liang Xiao rescató a un pájaro herido. ( )
A①② B②③ C③④ D②④
9. La tierra suspira porque: ① La tierra se siente sola porque está lejos de otros planetas en el espacio. (2) Se destruye la vegetación de la tierra. La atmósfera alrededor de la Tierra ha sido severamente contaminada. Las fuentes de agua de la Tierra han sido gravemente contaminadas. ( )
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
10. Pertenecen al desarrollo sostenible los siguientes estilos de vida: ① Consumo alternativo. ②Reciclaje. ③Reutilizar. ④Utilice productos de animales salvajes. ( )
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
Xiaofang (seudónimo) de una escuela secundaria se sintió muy incómoda cuando ingresó por primera vez a la escuela secundaria. Al ver que la clase estaba llena de estudiantes desconocidos, incluso quiso volver a su clase original de la escuela primaria. Para adaptarse al nuevo entorno lo más rápido posible, tomó la iniciativa de interactuar con sus compañeros e integrarse al grupo lo antes posible. Después de una semana, conoció a la mayoría de sus compañeros de clase y se hicieron amigos. En la elección de cuadros de clase, también fue elegida líder de escuadrón. Se tomó en serio mucho trabajo en la clase y fue elogiada por su maestra y sus compañeros. Ella también se sintió muy realizada y feliz. Responda las preguntas 11-12.
11. Los materiales anteriores nos dicen ()
① El conocimiento cambia y se desarrolla constantemente; ② La vida de aprendizaje de los estudiantes de secundaria es la que más cambia; ③ Necesitamos actualizarnos constantemente; y mejorar nuestra comprensión de nosotros mismos; ④ Entre los estudiantes de secundaria, los cuadros de clase son los que más han cambiado.
A.①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
12. El caso de Xiaofang nos inspiró ()
Comunicarse activamente con sus compañeros de clase. b. Ser un cuadro de clase.
C. Tener tu propio grupo pequeño en la clase d. Aprender a complacer al profesor.
El 26 de junio de 2010 es el Día Internacional contra el Abuso de Drogas. Con motivo del Día Internacional Antidrogas, la comisaría fronteriza de la isla Wendeng Wulei fue a la escuela secundaria Zeku para brindar educación antidrogas a los estudiantes, y fue al equipo de la aldea en la jurisdicción para colocar carteles antidrogas con jóvenes antidrogas. -voluntarios de drogas. Responda las preguntas 13 a 15 en consecuencia.
13. La razón por la que se establecen días antidrogas y se prohíbe el consumo de drogas es porque ()
① El consumo de drogas impedirá el progreso de las personas y afectará el progreso y desarrollo personal. ② Consumir drogas e inyectarse destruirá en gran medida su cuerpo y mente; ③ Consumir drogas e inyectarse arruinará su reputación; ④ Consumir drogas e inyectarse conducirá a diversos delitos;
A.①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
14. Resista las drogas y manténgase alejado de las drogas ()
① Llevar a cabo medidas antidrogas. educación extensiva en toda la sociedad; ② El Estado debe tomar medidas enérgicas contra las actividades criminales relacionadas con las drogas de acuerdo con la ley; ③ Fomentar la conciencia de "valorar la vida y rechazar las drogas" y desarrollar un estilo de vida saludable y civilizado; La primera vez es por curiosidad y no tendrá consecuencias graves.
A.①②B. ①③C. ①②③D. ①②③④
15. En cuanto a las drogas, nosotros: ① podemos intentarlo para ver si es realmente tan mágico como dijo. Si no, definitivamente no fumaremos. ②Podemos intentarlo, pero no fumes demasiado, porque fumar demasiado se volverá adictivo. ③No lo toques, de lo contrario nos arrepentiremos. ④ Debemos resistir resueltamente la tentación de las drogas.
A.①②③ B. ①②③④ C. ③④ D. ②③④
16, 11 de septiembre de 2010, se celebró la "Semana Living Sunshine World Expo Gansu" en el Living Sunshine Pavilion de Shanghai Exposición Mundial. Wang Yali, una niña discapacitada de Longxi, superó las dificultades de aprendizaje y de vida causadas por la parálisis de sus piernas, afrontó la vida con una sonrisa y creó coloridas pinturas con su pincel. Esto nos dice ()
A. El hombre es parte de la naturaleza y el dictador del mundo viviente. b. Aprecia la vida y deja que brille la vida limitada. c. Vivir en armonía con la naturaleza y disfrutar de la felicidad. d. La alimentación, el vestido, la vivienda y el transporte son todos inseparables de la naturaleza.
Según el seguimiento por teledetección por satélite, el grado de erosión eólica y desertificación en la zona arenosa de la cuenca de Qaidam se ha ralentizado. El área de desertificación ha disminuido significativamente en los últimos años y el área de desertificación ha disminuido en un 2,7%. en comparación con antes de 2000. Responda las preguntas 17 y 18 en consecuencia.
La reducción de 17 áreas de desertificación ()
① es el resultado inevitable de la implementación por parte de mi país de la estrategia de desarrollo sostenible; ② favorece el desarrollo sostenible de la economía y la sociedad de China; ③ inevitablemente traerá consecuencias para la supervivencia humana. Graves desafíos; ④ Puede proporcionar condiciones más favorables para la supervivencia de los humanos y otros animales y plantas.
A.①②④B. ②③④C. ①②③D. ①②③④
18.
①La tala excesiva de bosques y el pastoreo excesivo de pastizales. el cultivo excesivo de la tierra y el desarrollo y utilización irrazonables de los recursos naturales por parte de los seres humanos.
A.①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②③④
Plantar y proteger árboles se ha convertido en un trabajo importante para Xiaoting y sus compañeros de clase. Los estudiantes disfrutaron viendo cómo los árboles verdes de la comunidad crecían y cambiaban año tras año. La forestación es beneficiosa para ()
① purificar el aire y prevenir la propagación y migración del polvo ② purificar las aguas residuales y reducir el ruido ③ absorber sustancias radiactivas, reducir las bacterias y embellecer el medio ambiente ④ prevenir las condiciones climáticas extremas.
A.①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②③
20. "La conclusión de Einstein ilustra plenamente ()
A. La biología es un recurso natural precioso que afecta la supervivencia humana.
B. Las abejas son la clave para la supervivencia y el desarrollo humanos. elementos básicos, nosotros debe protegerlos.
cLas abejas son los padres de alimento y ropa de los seres humanos, proporcionando directamente todas las necesidades de la vida humana
D. Trabajo central.
2. Preguntas de análisis integral (***60 puntos)
1, (6 puntos) Muchas personas solo ven el papel del dinero y el estatus en la vida. pensando que es la riqueza más importante de la vida. De hecho, cada uno tiene su propia riqueza preciosa desde que nace.
(1) Por favor, dígame, ¿cuál es la primera y más importante riqueza de la vida? (2) puntos)
(2) Da tus razones: (2 puntos)
(3) ¿Cómo planeas valorar esta riqueza (2 puntos)
2.(8 puntos) Ming y Xiaohua eran buenos amigos. Una vez, de camino a casa desde la escuela, un transeúnte les pidió direcciones. Xiaoming lo presentó con entusiasmo, pero el hombre todavía no entendió. Se impacientó y dijo. a Xiao Ming: "¡No te preocupes demasiado, volvamos a jugar al fútbol!" "Por favor comente sobre el comportamiento de Xiao Ming y Xiao Hua".
3. (8 puntos) Escena de entrega: Hay muchos pasajeros y el Pasajero A accidentalmente pisa el pie del Pasajero B. "¿Tienes ojos?", le gritó el pasajero B a A. "¡No ves que hay tanta gente!", gritó el pasajero A sin mostrar ningún signo de debilidad, y luego comenzaron a discutir entre ellos y el orden en el. El coche de repente se volvió caótico. Combine este material y complete las siguientes preguntas:
(1) De manera similar, el Pasajero A pisó accidentalmente el pie del Pasajero B en el autobús. Por favor, replantee la escena, pero sin discusiones. (4 puntos)
(2) ¿Qué te aportaron los materiales anteriores? (4 puntos)
4. Juan es un niño diligente y estudioso. Cuando estaba en primer grado de la escuela secundaria, su madre abrió una floristería. Estaba muy ocupada, por lo que dejó de estudiar y ayudó en casa. Si fueras Junjun, ¿qué harías? Cuéntanos tus motivos. (7 puntos)
5. (13 puntos) Material 1: El estudiante de secundaria Ding y otros se sienten atraídos por el contenido no saludable en Internet y, a menudo, van a cibercafés para divertirse. Más tarde, se convirtió en un robo en línea porque no tenía dinero y fue detenido por los órganos de seguridad pública de acuerdo con la ley.
Material 2: Con el fin de ayudar a los jóvenes a mejorar su conciencia sobre la seguridad de la red, guiarlos para navegar por Internet de manera civilizada y hacer de Internet una verdadera herramienta para que los jóvenes aprendan conocimientos e intercambien ideas. , los departamentos nacionales pertinentes han emitido sucesivamente la "Convención Nacional de Civilización Juvenil de Internet" y el "Aviso sobre el fortalecimiento de la gestión del mercado cultural de Internet".
(1) ¿Qué impacto tendrá el comportamiento inapropiado en Internet en el Material 1 en los estudiantes de secundaria? (4 puntos)
(2) ¿Cómo crees que los estudiantes de secundaria deberían ser educados cuando navegan por Internet? (4 puntos)
(3) Según los materiales, brinde sugerencias razonables sobre cómo regular el acceso de menores a Internet para protegerlos de infracciones en línea. (5 puntos)
6.
(18 puntos)
Xiaohua encontró esta información mientras navegaba por Internet: Para proteger a los antílopes tibetanos, la Oficina de Gestión de la Reserva Natural Nacional Qinghai Hoh Xil implementó una operación de "escolta" para los antílopes tibetanos; camellos salvajes, la Región Autónoma Uygur de Xinjiang ha creado la Oficina de Gestión de la Reserva Natural Nacional de Camellos Salvajes de Lop Nur; por las pérdidas de propiedad causadas por los animales salvajes a los agricultores y pastores, el Gobierno Popular Municipal de la Región Autónoma del Tíbet ha financiado compensaciones para los agricultores y pastores para aumentar el entusiasmo de la gente por la protección de los animales salvajes, Yunnan ha invertido enormes sumas de dinero para construir un parque ecológico mundial de mariposas y crear un paraíso para que las mariposas vivan y se reproduzcan...
En respuesta a este material, Xiaohua decidió realizar actividades de investigación con sus compañeros:
(1) Análisis: ¿Qué indican los materiales anteriores? (4 puntos)
(2) Observar la vida: Todavía hay caza y matanza indiscriminada de animales salvajes a nuestro alrededor. Por favor dé dos ejemplos específicos. (4 puntos)
(3) Actividades de participación: Los estudiantes decidieron investigar la conciencia de los residentes locales sobre la protección de los animales salvajes. Por favor ayude a diseñar tres preguntas de la encuesta. (5 puntos)
(4) Ampliar horizontes: Proteger a los animales salvajes es una medida inevitable para implementar estrategias de desarrollo sostenible. ¿Qué otros aspectos cree que se podrían aprovechar para implementar esta estrategia? (5 puntos)
Respuestas ideológicas y morales de séptimo grado
Elige con cuidado.
1. B 2. C 3. D; 4. A; 5. C; 7. D; 9. B; >11, D 12, A 13, A 14, C 15, C 16, B 17, A 18, D 19, D 20, A
2 Preguntas de análisis integral (***60 puntos)
1, (1), tiempo
(2) El tiempo es el regente de la vida, el tiempo es conocimiento y el conocimiento es poder.
(3) Sé dueño del tiempo, estudia mucho ahora y trabaja duro en el futuro.
2. El comportamiento de Xiao Ming es correcto, pero el comportamiento de Xiao Hua es incorrecto. Porque las personas que viven en sociedad deberían tener a los demás en sus corazones y hacer florecer una flor para los demás. Xiao Mingcan está dispuesto a ayudar a los demás, tiene un carácter noble y un corazón angelical, lo que añade brillo a su vida.
3. (1) Había muchos pasajeros en el autobús y el pasajero A pisó accidentalmente el pie del pasajero B. "¡Lo siento!", el pasajero A se disculpó con B. "¡Está bien!", Dijo el pasajero A, y los dos se miraron y sonrieron. El auto está en excelentes condiciones.
(2) Si las personas quieren vivir en armonía, necesitan tener un corazón tolerante. Aprender a ser tolerante les traerá un cielo azul.
4. Si yo fuera Junjun, pediría seguir estudiando en la escuela. Porque ir a la escuela y recibir educación no son sólo nuestros deseos y exigencias, sino también las obligaciones y derechos de los niños estipulados en la Ley de Educación Obligatoria, y también los derechos que la Constitución otorga a todo ciudadano.