Lu An, hombre, nacido en junio de 1966, es de Qingdao, Shandong. Se incorporó al mundo laboral en junio de 1985, dedicándose a la docencia y la investigación en historia. En junio de 2003, el Comité del Partido Municipal de Qingdao y el pueblo municipal de Qingdao le otorgaron el título de "Talento técnico y profesional superior de Qingdao".
Actualmente, es investigador de historia en la Sección de Investigación y Enseñanza de Educación General de la Oficina de Educación Municipal de Qingdao y profesor de grado especial en la escuela secundaria.
Lu An se dedica a la enseñanza y la investigación de la historia y tiene logros sobresalientes en la educación, la enseñanza y la investigación.
El primer "Método de enseñanza en línea para cursos de historia" tiene una gran influencia en todo el país. Ha ganado el primer premio en la Selección de trabajos de enseñanza de la provincia de Shandong, el primer premio en la Selección de cursos de calidad de la provincia de Shandong. y el primer premio en la Selección Nacional de Trabajos Docentes en Historia, primer premio en la selección de cursos nacionales de calidad en historia.
Las actividades de aprendizaje basadas en la investigación en el nuevo plan de estudios de historia y el cultivo de la capacidad de pensamiento de los estudiantes en el nuevo plan de estudios de historia son proyectos clave del Ministerio de Educación.
Escribió y publicó de forma independiente dos monografías académicas, "Historia moderna de Qingdao" y "Lecturas complementarias de historia de la escuela secundaria". Entre ellas, "Historia moderna de Qingdao" ganó el segundo premio del 16º Premio al Logro Destacado en Ciencias Sociales de Qingdao. .
En los últimos años, se han publicado más de 100 artículos académicos en publicaciones nacionales como "People's Education" y "Education Exploration", y muchos de ellos se han reproducido íntegramente en copias de la Universidad Renmin de Porcelana.
Realizar activamente labores de divulgación de la ciencia histórica y publicar más de 200 artículos de divulgación científica en diarios y revistas locales, logrando buenos beneficios sociales.