¿Tiene significado práctico el pensamiento educativo de Yangming?

Mi sobrino preguntó: La esencia de la educación es "educar a las personas", y el conocimiento es sólo un medio necesario para ser un ser humano. Pero en la vida real, el "conocimiento" suele anteponerse al "ser persona", lo que acarrea una serie de problemas. Wang Yangming es un gran educador. ¿Puede el tío hablar sobre sus pensamientos educativos?

Tío Jia: Wang Yangming propuso el pensamiento educativo con el "desarrollo de la conciencia" como núcleo, que todavía tiene un significado de referencia para la educación moderna, que se refleja específicamente en los siguientes aspectos: primero, el nivel de vida. y segundo, la calidad del método educativo.

En términos de nivel de vida, Wang Yangming exige que todos sean "concienzudos y concienzudos". Dijo: "La conciencia es un gran corazón para aprender, y es el primer significado de los santos que enseñan a la gente. Si Yun Ruo se concentra en el final de la historia, está loco y ha caído en el segundo significado". el concepto de "sinceridad" El propósito es aprender conocimientos con pensamientos correctos y motivos puros. Si la idea es correcta, la unidad de conocimiento y acción significa que las palabras y los hechos son consistentes y no se hacen mentiras ni daños. Estas ideas son básicamente consistentes con las ideas modernas de personalidad independiente, autoconciencia, libre albedrío y trato igualitario hacia los demás.

En términos de métodos educativos, Wang Yangming enfatizó que la educación debe seguir las leyes naturales del desarrollo humano. Extraído del "Manual":

"En general, el temperamento de los niños es amar jugar y odiar que los restrinjan. Al igual que las plantas y los árboles que acaban de brotar, pueden crecer rápidamente y florecer; si instarlos y reprimirlos, solo se debilitarán y agotarán

“Aquellos que educan a los niños solo instan a los estudiantes a leer oraciones y practicar la tarea todos los días, y exigen que los estudiantes se contengan y no sepan cómo usarlas. etiqueta para inducirlos; sólo quieren que los estudiantes sean inteligentes y diestros, pero no saben cómo cultivarlos con amabilidad; tratan a los estudiantes que cometen errores como prisioneros y sólo saben tirar de la cuerda. De esta manera, los niños consideran la escuela como una prisión y se niegan a ir a la escuela; consideran a los maestros como enemigos pero no quieren verlos. Así que aprovecharon la oportunidad para faltar a la escuela, mentir y causar problemas por diversión; así se volvieron libertinos y traviesos, volviéndose gradualmente frívolos y vulgares. De esta manera, sin querer los impulsamos a hacer el mal mientras esperamos que hagan el bien. Los dos sólo se contradecirán, ¿cómo puede funcionar?

“Para practicar la etiqueta, uno debe ser meditativo y serio. Los maestros deben observar cuidadosamente los detalles de la etiqueta de los estudiantes y examinar su apariencia y modales. No deben ser negligentes, perezosos, complacientes, tímidos, casuales o groseros. De mente tranquila, pero no seas pedante y aburrido; practica con cuidado, pero no te pongas nervioso. Con el tiempo, la cortesía puede perfeccionarse y la virtud puede ser firme.

"La enseñanza del maestro no se trata. la cantidad, sino si eres bueno en eso." Según las calificaciones del estudiante, si puede reconocer doscientas palabras, hágale saber cien palabras. Si los estudiantes son siempre mentalmente fuertes, no odiarán aprender por sus esfuerzos, sino que estarán dispuestos a aprender por sus logros. Al leer, los estudiantes deben concentrarse, leer en voz alta y pensar, palabra por palabra, y reflexionar una y otra vez; las sílabas deben tener cadencia y los pensamientos deben ser amplios y vacíos; Con el tiempo, los estudiantes serán amables con los demás y su sabiduría aumentará día a día.

"Lo que hace la escuela es simplemente lograr la virtud. Las personas tienen sus propias fortalezas, algunas son buenas en música, otras son buenas en política y educación, y algunas son buenas en el manejo del agua y el suelo y en la plantación. Esto requiere que, de acuerdo con sus logros, cultiven aún más sus talentos..."

Obviamente, los pensamientos educativos de Wang Yangming son consistentes con los puntos de vista de la psicología moderna. Sus palabras parecían criticar algunos fenómenos educativos actuales. Wang Yangming estaba comprometido con la educación, principalmente dirigiendo academias y enseñando "para educar la conciencia" a través de academias. Muchas personas admiran la filosofía mental de Yangming, adoran a Wang Yangming como su maestro y se convierten en sus discípulos.

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La industria bancaria, que antes había atraído mucha atención, continúa calentándose y convirtiéndose en un punto caliente. \x0d\Capacitación de talentos: La dirección del dinero y la banca es cultivar profesionales de alto nivel con capacidad e integridad política que puedan participar en la gestión económica financiera y la enseñanza de la investigación en el sistema bancario y otras instituciones financieras, escuelas e instituciones de investigación. \x0d\Dirección laboral: esta especialidad se dedica principalmente a negocios financieros y trabajos de gestión en el sistema bancario, escuelas e instituciones de investigación científica, y se emplea principalmente en la enseñanza financiera y la investigación científica. Con la mejora continua del mercado de valores de mi país, ingresar a empresas industriales y comerciales y compañías que cotizan en bolsa se ha convertido en la dirección laboral de muchos talentos financieros. \x0d\2. Economía financiera (incluidas las finanzas internacionales y la teoría financiera). Estudiar específicamente los principios financieros expuestos por Marx, Keynes, Smith y economistas contemporáneos famosos, estudiar la relación y el impacto de la economía virtual y la economía real, estudiar la relación entre el desarrollo financiero y el crecimiento económico, analizar la estructura temporal y el mecanismo de retroalimentación dinámica; Políticas financieras. Compare los sistemas bancarios y las regulaciones de todos los países. \x0d\Análisis de puntos calientes: A finales de marzo de 2007, el saldo de la deuda externa de mi país era de 33.156,2 millones de dólares (excluyendo los pasivos externos de la Región Administrativa Especial de Hong Kong, la Región Administrativa Especial de Macao y la Provincia de Taiwán), un aumento de los EE.UU. 8.574 millones de dólares respecto a finales del año anterior, un aumento de 2,65. Muchos términos emergentes, como la tasa de crecimiento de las reservas de divisas, el control abierto de las cuentas de capital, la reforma del accionariado de los bancos estatales, el impuesto de timbre sobre acciones, etc., implican importantes cuestiones teóricas de economía financiera. \x0d\Capacitación de talentos: esta especialización cultiva estudiantes con amplios conocimientos teóricos económicos, bases financieras sólidas y capacidad de operación práctica, competentes en conocimientos teóricos financieros internacionales y habilidades comerciales como liquidación internacional, transacciones de divisas, inversiones y financiamiento financieros internacionales, y capaces de ser competente en banca, valores Profesionales de gestión financiera aplicada que trabajan en los departamentos de inversión y financiamiento de instituciones financieras con capital extranjero, como seguros y fondos, y corporaciones multinacionales, y se adaptan a las necesidades de la construcción económica y el progreso científico y tecnológico en el siglo XX. \x0d\Dirección del empleo: el alcance del empleo en esta dirección es relativamente amplio y se superpone con otras direcciones. Los graduados acuden principalmente a instituciones financieras con financiación extranjera, como bancos de inversión orientados a la exportación, compañías de valores, compañías de seguros, empresas de gestión de fondos y bancos comerciales, así como a departamentos relacionados con el extranjero de instituciones financieras con financiación china, departamentos de inversión y financiación de corporaciones multinacionales y departamentos gubernamentales de gestión económica. \x0d\3. invertir. La ciencia de las inversiones incluye principalmente varios campos de investigación, como la inversión en valores, la inversión internacional y la inversión corporativa. \x0d\ Análisis de popularidad: Después del mercado alcista en el mercado de valores de China, el interés de la gente en la ciencia de las inversiones también ha aumentado. De hecho, la inversión no es sólo inversión en valores, sino que tiene una gama muy amplia. El desarrollo nacional, los beneficios empresariales y los beneficios personales son todos inseparables de la inversión. \x0d\Capacitación de talentos: esta especialización cultiva talentos avanzados orientados a aplicaciones con conocimientos básicos esenciales y habilidades profesionales en finanzas, valores, futuros, seguros, marketing, gestión empresarial y otros campos. \x0d\Dirección del empleo: En términos generales, los graduados que se especializan en inversiones tienen principalmente los siguientes destinos: primero, participar en trabajos de inversión de valores en valores, compañías de inversión fiduciarias y bancos de inversión; segundo, participar en inversiones corporativas en el departamento de inversiones; una empresa. En tercer lugar, acudir a los departamentos gubernamentales pertinentes para participar en la formulación y gestión de políticas de inversión. En cuarto lugar, participar en la enseñanza y la investigación científica en universidades y departamentos de investigación científica. Cabe señalar que el primer trabajo de los recién graduados suele ser como operador de primera línea, porque ninguna unidad permitirá que un empleado sin experiencia ingrese a la gerencia, ni siquiera en un puesto gerencial de base. \x0d\4. Seguro.
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