Leyes y regulaciones educativas importantes

Análisis jurídico: La primera Ley de Educación de la República Popular China

1. Hora: Aprobada por la tercera sesión del Octavo Congreso Nacional del Pueblo el 18 de marzo de 1995 y vigente desde septiembre de 1995.

2. Estatus: Es la ley fundamental de educación. Ocupa la posición de "ley madre" en el sistema normativo educativo de mi país y tiene la máxima autoridad legal.

La Segunda Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China (Extracto)

1. Hora: Aprobada por la Cuarta Sesión del Sexto Congreso Nacional del Pueblo el 12 de abril de 1986. entró en vigor el 29 de junio de 2006 y fue revisado en la 22ª reunión del Décimo Comité Permanente de la APN de la Asamblea Popular Nacional el 29 de junio de 2006, el 1 de junio de 2006.

2. Las características básicas de la educación obligatoria: universalidad (universalidad), obligatoria (unidad), bienestar público (bienestar público) y gratuidad (obligatoria).

La tercera "Ley de Profesores de la República Popular China"

1. Situación jurídica: la primera Ley de Profesores independiente en la historia de la educación china.

Parte 4: Medidas para manejar los accidentes con lesiones estudiantiles

Base legal: "Ley de Educación de la República Popular China"

El artículo 1 es para desarrollar la educación y mejorar la calidad de la educación en todo el país. Esta ley está formulada de conformidad con la Constitución para mejorar la calidad de la nación y promover la construcción de la civilización material socialista y la civilización espiritual.

Artículo 2 La presente Ley se aplica a todos los tipos de educación en todos los niveles en la República Popular China.

Artículo 3: El Estado se adherirá a la guía del marxismo-leninismo, el pensamiento de Mao Zedong y la teoría de la construcción del socialismo con características chinas, seguirá los principios básicos establecidos en la Constitución y desarrollará la educación socialista.

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